Question

我国古代科举制度的利与弊

Answer 1

科举制度是我国早期出现的一种人才选拔制度，这种制度的出现对社会发展以及政治效率的提高起到了非常大的作用，科举制度从出现到被废除其间经历过多次改革，虽然在改制的道路上科举制的作用也在发生着改变，但是从根本上来讲科举制的作用基本可以从两个大的方面来讲，一个是有利的作用，另一个是有弊的作用。
古代科举制的积极影响：科举制是按照考生通过考试形式取得的成绩，然后给予相对应的官位，它有着公平公正的特点，考生没有年龄，地位，家族等条件限制，只要有才，即使是寒门子弟也可以参加，因此科举制的推广使得全国笼罩在浓厚的学术氛围下。通过科举制，选拔了许多出身低微的知识分子，从低层中选拔出来的人才，会更多的为平民百姓考虑，真正做到了父母官的责任义务，使得政治更加清明廉洁，百姓安居乐业。而且为已有的官吏注入了新鲜血液与活力。选拔的人才都是通过苦读科考而来，秉承儒家教义，因此都具备了较高的素质。浓厚的学习氛围促进了古代文学的发展。如唐诗、宋词、元曲、明清小说，每个朝代都有各自巅峰的文学种类，都是中华传统文化的艺术瑰宝。
科举制的消极影响：因为每个朝代的特点不同，科举制有了不同发展。明清八股取仕，以框架的形式禁锢考生的思想，统治阶级借此来控制考生。八股取仕使得中国古代教育进入了死胡同，又阻碍了近现代教育的发展。科举考试内容严重脱离实际，迂腐荒唐的思想慢慢侵蚀着国人的头脑。不鼓励国人创新，不能培养创新型人才，科学技术得不到更新，这也间接的导致中国近代自然科学的落后。科举制度的后期是以消极影响为主，但不可否认它造就了许多流传千古的人物，如唐宋八大家之韩愈，楷书四大家之柳公权，民族英雄文天祥等等，它的积极影响还是需要认同的。

Answer 2

1. 通过考试选拔人才，是直到目前为止，仍在使用的方法

2. 谁来制定“标准答案”，谁来编写“考试的教材”，这是直到目前为止，“考试选拔制度”仍然无法回避的弊端。

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   比如最近的美国，在佛罗里达州的公寓救灾事件里，白左们居然说“我们救出了一只猫”，而整个事故一个人都没救出来，整个救灾过程让人震惊不已，这就是“教育出了问题的结果”。

3. 但需要注意的是，虽然科举制末年的清朝，“教育问题”比白左们严重的多，但清末还有一个问题“捐官制”，“花钱买官，当官捞钱，搜刮民脂民膏，不但能回本，还有的赚”，这种“卖官鬻爵”导致的问题，远比“科举制”更加严重。

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   甚至可以说，清朝就是死在“捐官制”手里。

4. 美国最近的大选，揭露出的弊端，恰恰是“候选人，不需要通过考试”，无论是川普王，还是睡王拜登，还是垂帘听政哈里斯，都在折射这个问题。

   但反过来说，如果“候选人，需要考试”，那么“谁来出试卷，谁来定标准答案，谁来评分”，这个问题就来了。

5. 综上所述，科举制与选举制的利弊，刚好调换了一下。

   科举制的优点是“需要考试”，缺点是“有标准答案”

   选举制的优点是“没有标准答案”，缺点是“不需要考试”