两个人做同一件事的时候，为何结果会不一样？
体制内有人喜欢说9分，做一点事就怕别人不知道，事情还没有进展，事情还没有任何想法，就经常跑到领导那里要求报告。我不提倡成为这样的人。因为这种人太夸张，不实事求是，做很大的事。但是还有另一个走向另一个极端的人。
他们知道埋头工作，害怕向领导汇报，就像接近领导时有阿谀奉迟察配承的嫌疑一样，工作成绩出来，领导不知道是他干的。这种人在工作中默默无闻，有“老少”的称号。这种人平日里做得最多，但年底优先审查和提拔干部的时候，大家都不记得有他。为什么会发生这种事呢？没姿我们还是从学生时代开始。
学生时代我们最重要的任务只有一个，就是学习成绩好。学生时代不必宣传自己，成绩好的同学也喜欢掩盖努力的事实。平时在学校假装不太听课，不努力读书，实际上在家默默看书，到晚上12为止解题。在学校里，越低越好码指，学习成绩越好，你也不必刻意宣传自己。老师会到处称赞你的。
亲戚朋友会以你为榜样教育他们的孩子。要在XXX学习，你看人家学习有多努力，成绩有多好，有多好，有多奋进。两个年轻人做同样的事，结局为什么不同？所以经过10多年的学校教育后，我们进入工作岗位后，脑子里浮现出一个想法，那就是默默努力就可以了，不需要刻意宣传自己的工作。
一分，九分，这样做肯定不好。如果体制内养了一群光说不做的嘴皮子干部，对人民来说肯定不是好事。在做和说的比率上，我认为至少要6分，4分，把做和说结合起来。两个年轻人做同样的事，结局为什么不同？某部门有负责部门正式账户运营的业务任务。这件事从一开始就交给了一个刚进入工作岗位的女孩。
所以如果两个人做同样的事情，结果就会不同。在体制内工作，我们要知道谁工作能力强，谁做得多，更重要的是，宣传自己，展示自己所做工作的成果。两只管子，上面有一个盖子，意味着你要有人盖上，下面两只嘴巴意味着你要懂得宣传自己。大家在体制内，绝对不要只知道埋头于推车，不抬头喝酒的黄牛。
