RIE💖美国殿堂级育儿学术理念「上」
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中国的老话说，三岁看大，七岁看老。0-3岁，是人一生发展的根基。越接触小小孩，小俊老师就越觉得有兴趣。小小的脑子里，是不是装着整个宇宙来的？
其间，RIE是各个优质幼儿园里采用最为广泛的育儿理念了。
1、"RIE"是什么？ What is RIE?
RIE是Resources for Infant Educares的简写。是一个全球性的非盈利性组织，致力于通过教学、支持和指导改善婴儿看护和教育的质量。这一组织所奉行的育儿理念被直接称之为RIE育儿法。
RIE由婴儿专家Magda Gerber和儿科神经专家Tom Forrest博士在1978年创立。Magda Gerber通过自己的两本著作《Dear Parent》和《Your-Self Confident Baby》，以及大量的演讲、文章和培训，使得RIE育儿法逐渐为人所知。Magda Gerber之后又有更多的人致力于推广RIE，黛博拉.卡莱尔.所罗门(Deborah.Carlisle.Solomon)就是其中一位。
2、RIE的基本理念
一位妈妈是通过这本书 《Baby Knows Best》了解到美国当前最盛行的婴儿早期教育理念RIE的。让我们都来深入了解一下它到底是什么。
1 RIE的基础：尊重Respect
尊重是RIE哲学的基础。我们不仅尊重婴儿，我们还要在每一次与婴儿的互动中体现尊重。尊重一个孩子意味着，即使是最小的婴儿，我们也要把他当成一个独一无二的人来对待，而不是一个物体。
2 相信婴儿的能力Trust in the Infant's Competence
我们绝对相信婴儿是一个主动者，一个探索者，渴望去了解他已经做好准备去了解的事物。因为有这样的信任，我们仅仅为婴儿提供必要的帮助，以便他能够享受主导自己行为的乐趣。
3 敏感的观察Sensitive Observation
基于对婴儿能力的信任，我们的主要方法是观察。我们仔细观察婴儿来了解他的表达和需求。观察得越多，我们才越能理解和欣赏在最初两三年内学习的速度和数量是如此惊人。我们会因此变得更谦逊，更少地教孩子，而是为他提供一个学习的环境。
4 在看护活动中让他参与进来Caregiving Times: Involving the Child
在看护活动中（换尿布、喂食、洗澡、穿衣服等等），我们鼓励孩子变成一个积极的参与者而不是一个被动的接受者。父母如果能全心投入到这些与孩子共度的时间中，将创造出许多与孩子互动、合作、变得亲密和共同享受的机会。孩子如果能从这样从容有趣的看护活动中获得能量，他就能更好地在成人尽量不干扰的环境中去探索。
5 无打扰的玩耍时间和探索的自由Time for Uninterrupted Play and Freedom to Explore
我们要给婴儿足够的时间进行没有大人打扰的玩耍。与其试图教会婴儿新的技能，我们更欣赏和仰慕他们实际在做的事情。
这是很难的功课，因为大人往往"需要"去照顾孩子。他们往往会想，不去抱抱，逗逗，哄哄，我干嘛？？
你，让他们自由成长啊！！
其间，RIE是各个优质幼儿园里采用最为广泛的育儿理念了。
1、"RIE"是什么？ What is RIE?
RIE是Resources for Infant Educares的简写。是一个全球性的非盈利性组织，致力于通过教学、支持和指导改善婴儿看护和教育的质量。这一组织所奉行的育儿理念被直接称之为RIE育儿法。
RIE由婴儿专家Magda Gerber和儿科神经专家Tom Forrest博士在1978年创立。Magda Gerber通过自己的两本著作《Dear Parent》和《Your-Self Confident Baby》，以及大量的演讲、文章和培训，使得RIE育儿法逐渐为人所知。Magda Gerber之后又有更多的人致力于推广RIE，黛博拉.卡莱尔.所罗门(Deborah.Carlisle.Solomon)就是其中一位。
2、RIE的基本理念
一位妈妈是通过这本书 《Baby Knows Best》了解到美国当前最盛行的婴儿早期教育理念RIE的。让我们都来深入了解一下它到底是什么。
1 RIE的基础：尊重Respect
尊重是RIE哲学的基础。我们不仅尊重婴儿，我们还要在每一次与婴儿的互动中体现尊重。尊重一个孩子意味着，即使是最小的婴儿，我们也要把他当成一个独一无二的人来对待，而不是一个物体。
2 相信婴儿的能力Trust in the Infant's Competence
我们绝对相信婴儿是一个主动者，一个探索者，渴望去了解他已经做好准备去了解的事物。因为有这样的信任，我们仅仅为婴儿提供必要的帮助，以便他能够享受主导自己行为的乐趣。
3 敏感的观察Sensitive Observation
基于对婴儿能力的信任，我们的主要方法是观察。我们仔细观察婴儿来了解他的表达和需求。观察得越多，我们才越能理解和欣赏在最初两三年内学习的速度和数量是如此惊人。我们会因此变得更谦逊，更少地教孩子，而是为他提供一个学习的环境。
4 在看护活动中让他参与进来Caregiving Times: Involving the Child
在看护活动中（换尿布、喂食、洗澡、穿衣服等等），我们鼓励孩子变成一个积极的参与者而不是一个被动的接受者。父母如果能全心投入到这些与孩子共度的时间中，将创造出许多与孩子互动、合作、变得亲密和共同享受的机会。孩子如果能从这样从容有趣的看护活动中获得能量，他就能更好地在成人尽量不干扰的环境中去探索。
5 无打扰的玩耍时间和探索的自由Time for Uninterrupted Play and Freedom to Explore
我们要给婴儿足够的时间进行没有大人打扰的玩耍。与其试图教会婴儿新的技能，我们更欣赏和仰慕他们实际在做的事情。
这是很难的功课，因为大人往往"需要"去照顾孩子。他们往往会想，不去抱抱，逗逗，哄哄，我干嘛？？
你，让他们自由成长啊！！
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