小巧和小亚从学校出发同向而行，小亚平均每分钟走70米，走了10分钟后小巧才出发，平均每分钟走90，问：经过几分钟后小巧追上小亚
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1.含有未知数的等式叫方程，也可以说是含有未知数的等式是方程。2.使等式成立的未知数的值，称为方程的解，或方程的根。3.解方程就是求出方程中所有未知数的值的过程。4.方程一定是等式，等式不一定是方程。不含未知数的等式不是方程。5.验证：一般解方程之后，需要进行验证。验证就是将解得的未知数的值代入原方程，看看方程两边是否相等。如果相等，那么所求得的值就是方程的解。
咨询记录 · 回答于2023-03-26
小巧和小亚从学校出发同向而行，小亚平均每分钟走70米，走了10分钟后小巧才出发，平均每分钟走90，问：经过几分钟后小巧追上小亚
用方程
小巧和小亚从学校出发同向而行，小亚平均每分钟走70米，走了10分钟后小巧才出发，平均每分钟走90，问：经过几分钟后小巧追上小亚10*70=700700/(90-70)=35分钟好的用方程稍等哦
拍照的2图
用解方程
设需要x分钟后追上70(10+x)＝90x700+70x＝90x20x＝700x＝35分钟
你好亲小学数学是通过教材，教小朋友们关于数的认识，四则运算，图形和长度的计算公式，单位转换一系列的知识，为初中和日常生活的计算打下良好的数学基础。荷兰教育家弗赖登诺尔认为：“数学来源于现实，也必须扎根于现实，并且应用于现实。”的确，现代数学要求我们用数学的眼光来观察世界，用数学的语言来阐述世界。
小学数学是通过教材，教小朋友们关于数的认识，四则运算，图形和长度的计算公式，单位转换一系列的知识，为初中和日常生活的计算打下良好的数学基础。荷兰教育家弗赖登诺尔认为：“数学来源于现实，也必须扎根于现实，并且应用于现实。”的确，现代数学要求我们用数学的眼光来观察世界，用数学的语言来阐述世界。
设需要x分钟后追上70(10+x)＝90x700+70x＝90x20x＝700x＝35分钟
1.含有未知数的等式叫方程，也可以说是含有未知数的等式是方程。2.使等式成立的未知数的值，称为方程的解，或方程的根。3.解方程就是求出方程中所有未知数的值的过程。4.方程一定是等式，等式不一定是方程。不含未知数的等式不是方程。5.验证：一般解方程之后，需要进行验证。验证就是将解得的未知数的值代入原方程，看看方程两边是否相等。如果相等，那么所求得的值就是方程的解。
还有12题
设一共行驶了x小时60(x-0.5)＝50x10x＝30x＝3小时
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