怎样才能让学生喜欢自己的课?
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我不赞成体罚学生,我觉得学生是需要被尊重的。体罚不仅给学生身体带来伤害,严重的还会造成心理的极大伤害,以前当我犯了错的时候,老师会单独与我聊天。跟我讲道理,摆事实我觉得动之以情晓之以理的处理方式比体罚来得更为重要。
如果是因为学习不好,而采用体罚的方式,我觉得反而会适得其反。我们应该激发学生的学习动机培养学生的学习动机学习动机对教学活动非常具有引发维持与导向作用。因此,在教学中程中老师们应该注意抓住教学本身的特点来激发学生的学习动机。创设情境诱发学生的学习欲望。比如学习了,丈量土地之后,组织学生对操场教室等进行测量计算机占地面积随着实际问题的解决,使学生感同身受成功的喜悦感。从要我学改变成我要学。
另外还要积极的培养学习的兴趣。学生只有对学习产生了兴趣才能激发学生的学习,愿望促使学生勤思多想成为学习的主人,挖掘教学知识内在的魅力来吸引学生。运用直观的教学激发学生的求知意识。这样学生的成绩肯定能得到很直观的表现。根本用不上体罚学生。
如果是因为学习不好,而采用体罚的方式,我觉得反而会适得其反。我们应该激发学生的学习动机培养学生的学习动机学习动机对教学活动非常具有引发维持与导向作用。因此,在教学中程中老师们应该注意抓住教学本身的特点来激发学生的学习动机。创设情境诱发学生的学习欲望。比如学习了,丈量土地之后,组织学生对操场教室等进行测量计算机占地面积随着实际问题的解决,使学生感同身受成功的喜悦感。从要我学改变成我要学。
另外还要积极的培养学习的兴趣。学生只有对学习产生了兴趣才能激发学生的学习,愿望促使学生勤思多想成为学习的主人,挖掘教学知识内在的魅力来吸引学生。运用直观的教学激发学生的求知意识。这样学生的成绩肯定能得到很直观的表现。根本用不上体罚学生。
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