怎么培养孩子的学习兴趣
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培养孩子的学习兴趣是家长们最为关注的问题,孩子的学习兴趣决定着孩子的学习成绩,是孩子学习的重要因素。那么,要想培养孩子的学习兴趣,我们可以采取以下几种方法:
首先,家长应该为孩子积极创造有趣的学习环境。家长可以主动和孩子进行沟通,了解孩子的兴趣,帮助孩子把自己的兴趣融入学习之中。比如,如果孩子喜欢篮球,家长可以帮助他把篮球与学习相结合,从而增加孩子对学习的兴趣。
其次,家长要尊重孩子的兴趣,不能强迫孩子攻读他们不喜欢的学科,让孩子能够真正热爱他们所学的学科,从而激发孩子的学习兴趣。
再者,家长要给孩子正确的学习方法指导,比如,要告诉孩子学习的重要性,让孩子明白学习的目的,及时给孩子提供学习的帮助,让孩子能够较快地掌握新知识。
最后,家长要及时给孩子鼓励,切忌给孩子施加压力,过多的压力会让孩子失去学习的兴趣。家长要在孩子学习上给予正确的指导,当孩子取得了一定的成绩时,家长要给予及时的表扬,让孩子在学习中得到足够的肯定,这样可以促进孩子的学习兴趣。
总之,家长们要为孩子创造有趣的学习环境,尊重孩子的兴趣,给孩子提供正确的学习方法指导,及时给孩子鼓励,帮助孩子将自己的兴趣融入学习之中,这样才能有效地培养孩子的学习兴趣。
2011-03-01
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您好,我是学生的家长。现在很多孩子都缺乏自主学习的能力。孩子能自主的,自觉的学习,依靠自己在考试中取得进步是最好的事。这是一个实实在在的过程。做的到位就有提高,不到位或者不得当就没有提高。 那么怎样让孩子发挥自主学习能力呢?我想谈谈我的观点和感受,希望对你有所帮助。
记得我的孩子上小学的时候,学习上也缺乏主动性。每次写作业都要我们督促,除了老师布置的作业,不去主动学习课外的任何知识内容,直到初中的时候,还保持着这种学习状态,我们很是苦恼。后来,我们就开始有意识的培养孩子的学习主动性,首先兴趣是最好的导师。对学习有了兴趣孩子才会自己想学。那怎么样调动孩子的学习兴趣呢。有的孩子对某个学科不感兴趣可能是因为基础不好。没有打好基础,不懂,学习活动无法进行,或者是经常受阻,在学习中老有挫败感,当然没有兴趣继续学下去。所以培养学习兴趣就要让他慢慢的懂起来,不断的总结成功的方法,慢慢的提高,体会到成功感,兴趣就会被培养起来。我们在学科辅导中要遵循学习的客观规律,由易到难,提高有一个过程。 曾经有人说过孩子是夸出来的。家长要在适当的时候给予孩子鼓励也会让孩子树立信心,继续学习。长此以往,孩子一定会取得进步,后来就会对学习产生兴趣,去自主学习。其次还要让孩子树立理想,有理想才有动力。让孩子树立通过努力可以实现的理想对发挥孩子的主观能动性,发挥自主学习能力不无好处。鼓励孩子自己想学要学,并且让他们建立为实现理想而努力奋斗的决心,这个决心不能只是一朝一夕,而是要坚持到底。在学习中仍然是会遇到挫折的,这种决心会受到打击,那么我们家长应时常提醒和鼓励,保持学生的斗志,强调的次数多了,让孩子把奋斗养成一种习惯。还有就是引导孩子采用正确的学习方法,曾经给我的孩子辅导的平盟刘老师说,有的学生学习很用功,成绩却不尽人意,原因可能跟他的性格有关,但是主要原因还是学习方法不对。这实际上是辅导老师实实在在的分内的事了。授之以鱼不如授之以渔。老师对他们进行正确的引导和帮助。“温故而知新”,教会学生预习和复习。用适量的练习加以巩固在辅导中尤其重要。熟能生巧是客观道理,不论做什么事,不论哪个学科。重点中学的“题海战术”不可以完全肯定,但是在历次中考中确实发挥了举足轻重的作用。
还有,我在孩子的教育过程中,感觉教育就是培养习惯。有很多成绩差的孩子都有很多的不良的行为习惯,比如说做作业的时候做小动作,一会玩下这个,一会玩下那个,老是不能完全的集中注意力。这样就大大的降低了学习效率。我们在教育中要时常提醒和纠正孩子i的不良行为习惯,尽量让孩子保持一个全神贯注的状态,从而取得较好的辅导效果。学习能力也自然的会提高。 学习能力的提高是一个长期的过程,不可能一蹴而就。我们要联合老师、学校、孩子自己共同努力。这样才能培养出一个优秀的孩子。一点点教育的心得,希望对你有所帮助。
记得我的孩子上小学的时候,学习上也缺乏主动性。每次写作业都要我们督促,除了老师布置的作业,不去主动学习课外的任何知识内容,直到初中的时候,还保持着这种学习状态,我们很是苦恼。后来,我们就开始有意识的培养孩子的学习主动性,首先兴趣是最好的导师。对学习有了兴趣孩子才会自己想学。那怎么样调动孩子的学习兴趣呢。有的孩子对某个学科不感兴趣可能是因为基础不好。没有打好基础,不懂,学习活动无法进行,或者是经常受阻,在学习中老有挫败感,当然没有兴趣继续学下去。所以培养学习兴趣就要让他慢慢的懂起来,不断的总结成功的方法,慢慢的提高,体会到成功感,兴趣就会被培养起来。我们在学科辅导中要遵循学习的客观规律,由易到难,提高有一个过程。 曾经有人说过孩子是夸出来的。家长要在适当的时候给予孩子鼓励也会让孩子树立信心,继续学习。长此以往,孩子一定会取得进步,后来就会对学习产生兴趣,去自主学习。其次还要让孩子树立理想,有理想才有动力。让孩子树立通过努力可以实现的理想对发挥孩子的主观能动性,发挥自主学习能力不无好处。鼓励孩子自己想学要学,并且让他们建立为实现理想而努力奋斗的决心,这个决心不能只是一朝一夕,而是要坚持到底。在学习中仍然是会遇到挫折的,这种决心会受到打击,那么我们家长应时常提醒和鼓励,保持学生的斗志,强调的次数多了,让孩子把奋斗养成一种习惯。还有就是引导孩子采用正确的学习方法,曾经给我的孩子辅导的平盟刘老师说,有的学生学习很用功,成绩却不尽人意,原因可能跟他的性格有关,但是主要原因还是学习方法不对。这实际上是辅导老师实实在在的分内的事了。授之以鱼不如授之以渔。老师对他们进行正确的引导和帮助。“温故而知新”,教会学生预习和复习。用适量的练习加以巩固在辅导中尤其重要。熟能生巧是客观道理,不论做什么事,不论哪个学科。重点中学的“题海战术”不可以完全肯定,但是在历次中考中确实发挥了举足轻重的作用。
还有,我在孩子的教育过程中,感觉教育就是培养习惯。有很多成绩差的孩子都有很多的不良的行为习惯,比如说做作业的时候做小动作,一会玩下这个,一会玩下那个,老是不能完全的集中注意力。这样就大大的降低了学习效率。我们在教育中要时常提醒和纠正孩子i的不良行为习惯,尽量让孩子保持一个全神贯注的状态,从而取得较好的辅导效果。学习能力也自然的会提高。 学习能力的提高是一个长期的过程,不可能一蹴而就。我们要联合老师、学校、孩子自己共同努力。这样才能培养出一个优秀的孩子。一点点教育的心得,希望对你有所帮助。
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