六年级下册第一单元日积月累意思
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2011-03-10
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1.人非生而知之者,孰能无惑? 《师说》
解释:人不是生下来就懂得道理的,谁能没有疑惑?说明了人人都有自己不懂的地方。
2.一鼓作气,再而衰,三而竭。 《左传》
解释:擂一通鼓,勇气振作起来了;擂两通鼓,勇气就衰弱了;擂三通鼓,勇气就完结了。现用来比喻趁劲头大的时候一下子把事情做完。说明做事情应一气呵成的道理。
3.甘瓜苦蒂,天下物无全美也。 《墨子》
解释:再甘甜的瓜,瓜蒂都是苦的,天下的事物没有十全十美的。说明任何事物没有十全十美的道理。
4.种树者必培其根,种德者必养其心。《传习录》
解释:种树必须培育它的根,教人以德行则必须教养他的思想。说明了浇树浇根,育人育心的道理。
5.操千曲而后晓声,观千剑而后识器。 《文心雕龙》
解释:练习了上千支曲子后才知道音乐的美妙,观看了千支剑后才能识别兵器的好坏。说明了多实践才能出真知的道理。 1.人非生而知之者,孰能无惑? 《师说》
解释:人不是生下来就懂得道理的,谁能没有疑惑?说明了人人都有自己不懂的地方。
2.一鼓作气,再而衰,三而竭。 《左传》
解释:擂一通鼓,勇气振作起来了;擂两通鼓,勇气就衰弱了;擂三通鼓,勇气就完结了。现用来比喻趁劲头大的时候一下子把事情做完。说明做事情应一气呵成的道理。
3.甘瓜苦蒂,天下物无全美也。 《墨子》
解释:再甘甜的瓜,瓜蒂都是苦的,天下的事物没有十全十美的。说明任何事物没有十全十美的道理。
4.种树者必培其根,种德者必养其心。《传习录》
解释:种树必须培育它的根,教人以德行则必须教养他的思想。说明了浇树浇根,育人育心的道理。
5.操千曲而后晓声,观千剑而后识器。 《文心雕龙》
解释:练习了上千支曲子后才知道音乐的美妙,观看了千支剑后才能识别兵器的好坏。说明了多实践才能出真知的道理。
解释:人不是生下来就懂得道理的,谁能没有疑惑?说明了人人都有自己不懂的地方。
2.一鼓作气,再而衰,三而竭。 《左传》
解释:擂一通鼓,勇气振作起来了;擂两通鼓,勇气就衰弱了;擂三通鼓,勇气就完结了。现用来比喻趁劲头大的时候一下子把事情做完。说明做事情应一气呵成的道理。
3.甘瓜苦蒂,天下物无全美也。 《墨子》
解释:再甘甜的瓜,瓜蒂都是苦的,天下的事物没有十全十美的。说明任何事物没有十全十美的道理。
4.种树者必培其根,种德者必养其心。《传习录》
解释:种树必须培育它的根,教人以德行则必须教养他的思想。说明了浇树浇根,育人育心的道理。
5.操千曲而后晓声,观千剑而后识器。 《文心雕龙》
解释:练习了上千支曲子后才知道音乐的美妙,观看了千支剑后才能识别兵器的好坏。说明了多实践才能出真知的道理。 1.人非生而知之者,孰能无惑? 《师说》
解释:人不是生下来就懂得道理的,谁能没有疑惑?说明了人人都有自己不懂的地方。
2.一鼓作气,再而衰,三而竭。 《左传》
解释:擂一通鼓,勇气振作起来了;擂两通鼓,勇气就衰弱了;擂三通鼓,勇气就完结了。现用来比喻趁劲头大的时候一下子把事情做完。说明做事情应一气呵成的道理。
3.甘瓜苦蒂,天下物无全美也。 《墨子》
解释:再甘甜的瓜,瓜蒂都是苦的,天下的事物没有十全十美的。说明任何事物没有十全十美的道理。
4.种树者必培其根,种德者必养其心。《传习录》
解释:种树必须培育它的根,教人以德行则必须教养他的思想。说明了浇树浇根,育人育心的道理。
5.操千曲而后晓声,观千剑而后识器。 《文心雕龙》
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2011-03-08
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1.人非生而知之者,孰能无惑? 《师说》
解释:人不是生下来就懂得道理的,谁能没有疑惑?说明了人人都有自己不懂的地方。
2.一鼓作气,再而衰,三而竭。 《左传》
解释:擂一通鼓,勇气振作起来了;擂两通鼓,勇气就衰弱了;擂三通鼓,勇气就完结了。现用来比喻趁劲头大的时候一下子把事情做完。说明做事情应一气呵成的道理。
3.甘瓜苦蒂,天下物无全美也。 《墨子》
解释:再甘甜的瓜,瓜蒂都是苦的,天下的事物没有十全十美的。说明任何事物没有十全十美的道理。
4.种树者必培其根,种德者必养其心。《传习录》
解释:种树必须培育它的根,教人以德行则必须教养他的思想。说明了浇树浇根,育人育心的道理。
5.操千曲而后晓声,观千剑而后识器。 《文心雕龙》
解释:练习了上千支曲子后才知道音乐的美妙,观看了千支剑后才能识别兵器的好坏。说明了多实践才能出真知的道理。
解释:人不是生下来就懂得道理的,谁能没有疑惑?说明了人人都有自己不懂的地方。
2.一鼓作气,再而衰,三而竭。 《左传》
解释:擂一通鼓,勇气振作起来了;擂两通鼓,勇气就衰弱了;擂三通鼓,勇气就完结了。现用来比喻趁劲头大的时候一下子把事情做完。说明做事情应一气呵成的道理。
3.甘瓜苦蒂,天下物无全美也。 《墨子》
解释:再甘甜的瓜,瓜蒂都是苦的,天下的事物没有十全十美的。说明任何事物没有十全十美的道理。
4.种树者必培其根,种德者必养其心。《传习录》
解释:种树必须培育它的根,教人以德行则必须教养他的思想。说明了浇树浇根,育人育心的道理。
5.操千曲而后晓声,观千剑而后识器。 《文心雕龙》
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人非生而知之者,孰能无惑?
《师说》中这句话的意思就是:人不是刚一出生就懂得所有道理,谁能没有疑惑?说明人人都有自己不懂得知识。
一鼓作气,再而衰,三而竭。
《左传》中这句话的意思是:成语中的“鼓”指敲战鼓;“作”指振作;“气”指勇气。在原文中它是指作战时第一次敲鼓最能激起士兵们的锐气,多敲几次鼓锐气也就慢慢减弱了。现在我们经常用这个成语故事中的“一鼓作气”来形容做事是要鼓起劲头,勇往直前。
甘瓜苦蒂,天下物无全美。
《墨子》中这句话的意思是:再甜的瓜它的苦蒂也是苦的,天下没有十全十美的东西。
种树者必培其根,种德者必养其心。
《传习录》中这句话的意思很明白,就是说你要种树必须培养它的根,教人以德就必须教养他的思想。
操千曲而后晓声,观千剑而后识器。
《文心雕龙》中这句话的意思是:练习上千首曲子才会体会到音乐的奥妙,看了前把剑后才能识别兵器的好坏。这说明,你练得多了,才会真正体会到它的奥妙。
《师说》中这句话的意思就是:人不是刚一出生就懂得所有道理,谁能没有疑惑?说明人人都有自己不懂得知识。
一鼓作气,再而衰,三而竭。
《左传》中这句话的意思是:成语中的“鼓”指敲战鼓;“作”指振作;“气”指勇气。在原文中它是指作战时第一次敲鼓最能激起士兵们的锐气,多敲几次鼓锐气也就慢慢减弱了。现在我们经常用这个成语故事中的“一鼓作气”来形容做事是要鼓起劲头,勇往直前。
甘瓜苦蒂,天下物无全美。
《墨子》中这句话的意思是:再甜的瓜它的苦蒂也是苦的,天下没有十全十美的东西。
种树者必培其根,种德者必养其心。
《传习录》中这句话的意思很明白,就是说你要种树必须培养它的根,教人以德就必须教养他的思想。
操千曲而后晓声,观千剑而后识器。
《文心雕龙》中这句话的意思是:练习上千首曲子才会体会到音乐的奥妙,看了前把剑后才能识别兵器的好坏。这说明,你练得多了,才会真正体会到它的奥妙。
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2012-05-26
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1.人非生而知之者,孰能无惑? 《师说》
解释:人不是生下来就懂得道理的,谁能没有疑惑?说明了人人都有自己不懂的地方。
2.一鼓作气,再而衰,三而竭。 《左传》
解释:擂一通鼓,勇气振作起来了;擂两通鼓,勇气就衰弱了;擂三通鼓,勇气就完结了。现用来比喻趁劲头大的时候一下子把事情做完。说明做事情应一气呵成的道理。
3.甘瓜苦蒂,天下物无全美也。 《墨子》
解释:再甘甜的瓜,瓜蒂都是苦的,天下的事物没有十全十美的。说明任何事物没有十全十美的道理。
4.种树者必培其根,种德者必养其心。《传习录》
解释:种树必须培育它的根,教人以德行则必须教养他的思想。说明了浇树浇根,育人育心的道理。
5.操千曲而后晓声,观千剑而后识器。 《文心雕龙》
解释:练习了上千支曲子后才知道音乐的美妙,观看了千支剑后才能识别兵器的好坏。说明了多实践才能出真知的道理。
解释:人不是生下来就懂得道理的,谁能没有疑惑?说明了人人都有自己不懂的地方。
2.一鼓作气,再而衰,三而竭。 《左传》
解释:擂一通鼓,勇气振作起来了;擂两通鼓,勇气就衰弱了;擂三通鼓,勇气就完结了。现用来比喻趁劲头大的时候一下子把事情做完。说明做事情应一气呵成的道理。
3.甘瓜苦蒂,天下物无全美也。 《墨子》
解释:再甘甜的瓜,瓜蒂都是苦的,天下的事物没有十全十美的。说明任何事物没有十全十美的道理。
4.种树者必培其根,种德者必养其心。《传习录》
解释:种树必须培育它的根,教人以德行则必须教养他的思想。说明了浇树浇根,育人育心的道理。
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1.人非生而知之者,孰能无惑?《师说》
人不是生下来就懂得道理的,谁能没有疑惑?说明了人人都有自己不懂的地方.
2.一鼓作气,再而衰,三而竭.《左传》
擂一通鼓,勇气振作起来了;擂两通鼓,勇气就衰弱了;擂三通鼓,勇气就完结了.现用来比喻趁劲头大的时候一下子把事情做完.说明做事情应一气呵成的道理.
3.甘瓜苦蒂,天下物无全美也.《墨子》
再甘甜的瓜,瓜蒂都是苦的,天下的事物没有十全十美的.说明任何事物没有十全十美的道理.
4.种树者必培其根,种德者必养其心.《传习录》
种树必须培育它的根,教人以德行则必须教养他的思想.说明了浇树浇根,育人育心的道理.
5.操千曲而后晓声,观千剑而后识器.《文心雕龙》
练习了上千支曲子后才知道音乐的美妙,观看了千支剑后才能识别兵器的好坏.说明了多实践才能出真知的道理.
1.人非生而知之者,孰能无惑?《师说》
人不是生下来就懂得道理的,谁能没有疑惑?说明了人人都有自己不懂的地方.
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擂一通鼓,勇气振作起来了;擂两通鼓,勇气就衰弱了;擂三通鼓,勇气就完结了.现用来比喻趁劲头大的时候一下子把事情做完.说明做事情应一气呵成的道理.
3.甘瓜苦蒂,天下物无全美也.《墨子》
再甘甜的瓜,瓜蒂都是苦的,天下的事物没有十全十美的.说明任何事物没有十全十美的道理.
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种树必须培育它的根,教人以德行则必须教养他的思想.说明了浇树浇根,育人育心的道理.
5.操千曲而后晓声,观千剑而后识器.《文心雕龙》
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3.甘瓜苦蒂,天下物无全美也.《墨子》
再甘甜的瓜,瓜蒂都是苦的,天下的事物没有十全十美的.说明任何事物没有十全十美的道理.
4.种树者必培其根,种德者必养其心.《传习录》
种树必须培育它的根,教人以德行则必须教养他的思想.说明了浇树浇根,育人育心的道理.
5.操千曲而后晓声,观千剑而后识器.《文心雕龙》
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