大学生就业难怎么办?
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大学生相对而言就业机会还是比较多的,首先要更新就业观念,就业机会不会在前方等着你,有时候可以先找个工作,然后通过实践逐渐提高自己的能力,包括沟通能力,学习能力,与领导打交道的能力,是自己成长为单位的骨干,不放过每次学习的机会,学到真本领,是自己变得足够的优秀。
其次要居安思危,不要有一点成绩就骄傲自满,也不要遇见了困难就妄自菲薄,要有宽大的胸怀,时刻提高自己的思想境界,为自己的梦想努力拼搏。
其次要居安思危,不要有一点成绩就骄傲自满,也不要遇见了困难就妄自菲薄,要有宽大的胸怀,时刻提高自己的思想境界,为自己的梦想努力拼搏。
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然而,对于大学生就业而言,最关键的影响因素还是“结构性的”。这些因素包括短期供给超量、区域选择偏好、就业能力不足等方面,其中解决就业能力不足问题将是有效解决大学生就业的根本所在。 在时间结构上,大学毕业生供给超量增长在短期内超出了需求的增长,劳动力市场还需要时间逐步调整。近年来,我国经济一直快速增长,特别是经济结构的升级速度加快,带动了对高人力资本存量的高校毕业生的强劲需求,从而促动了高等教育迅速发展。我国从业人口中具有各类大专以上学历的人员仅占5%,而工业发达国家则为25%-30%,因此,加快提升国民素质的需要也极大地推动了高等教育的迅速发展。问题是,大学毕业生供给增长的速度远高于经济增长,越来越多的大学生在寻找工作。劳动力市场需要一定的时间逐步消化大学毕业生在短期内的超量供给。 但是,必须说明的是,不能仅仅以大学生暂时的就业困难就去否定高等教育政策,这是两个不同的问题。严格地说,高等教育招生规模的扩大,为更多的青年人提供了接受高等教育的机会,不仅促进了教育公平,改进了个人职业发展潜力,还从整体上促进了我国人力资源开发水平的提升。 在区域结构上,大学毕业生就业区域选择偏好差异与政府政策激励上的错位导致实际有效需求不足。由于我国经济发展的地区间与城乡间差异,经济欠发达地区特别是西部地区很难对大学生形成有效需求,而且在较长的时期内,地区性的有效需求不足的局面都将难以改变,从而对扩大高校毕业生的市场需求是一个不利因素。 虽然国家实施西部大开发计划而产生大量需求,但由于欠发达地区所能支付的价格(工资收入、发展机会、流动性等)不足以补偿大学生的人力资本投资,因此,按照劳动力市场机制,无法实现供求结合。在我国,由于人才流动的单向性特点导致的流动成本过高进一步恶化了欠发达地区的有效需求不足。尽管国家也采取了“西部志愿者计划”等政策措施,但是无论从需求量扩大还是人力资本补偿来说,都难以有效改变这种状况。 与此相反,由于大城市是中国的经济中心,对大学生就业的吸引力很大,而且这些中心大都居于高端的产业结构而对大学生有着强劲的需求,但是一些地方性的需求抑制(显性的指标限制与隐性的行政限制)与对
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是经济结构的升级速度加快,带动了对高人力资本存量的高校毕业生的强劲需求,从而促动了高等教育迅速发展。我国从业人口中具有各类大专以上学历的人员仅占5%,而工业发达国家则为25%-30%,因此,加快提升国民素质的需要也极大地推动了高等教育的迅速发展。问题是,大学毕业生供给增长的速度远高于经济增长,越来越多的大学生在寻找工作。劳动力市场需要一定的时间逐步消化大学毕业生在短期内的超量供给。 但是,必须说明的是,不能仅仅以大学生暂时的就业困难就去否定高等教育政策,这是两个不同的问题。严格地说,高等教育招生规模的扩大,为更多的青年人提供了接受高等教育的机会,不仅促进了教育公平,改进了个人职业发展潜力,还从整体上促进了我国人力资源开发水平的提升。 在区域结构上,大学毕业生就业区域选择偏好差异与政府政策激励上的错位导致实际有效需求不足。由于我国经济发展的地区间与城乡间差异,经济欠发达地区特别是西部地区很难对大学生形成有效需求,而且在较长的时期内,地区性的有效需求不足的局面都将难以改变,从而对扩大高校毕业生的市场需求是一个不利因素。 虽然国家实施西部大开发计划而产生大量需求,但由于欠发达地区所能支付的价格(工资收入、发展机会、流动性等)不足以补偿大学生的人力资本投资,因此,按照劳动力市场机制,无法实现供求结合。在我国,由于人才流动的单向性特点导致的流动成本过高进一步恶化了欠发达地区的有效需求不足。尽管国家也采取了“西部志愿者计划”等政策措施,但是无论从需求量扩大还是人力资本补偿来说,都难以有效改变这种状况。 与此相反,由于大城市是中国的经济中心,对大学生就业的吸引力很大,而且这些中心大都居于高端的产业结构而对大学生有着强劲的需求,但是一些地方性的需求抑制(显性的指标限制与隐性的行政限制)与对中小企业或非正规部门的需求抑制(户口、社会保障、流动等),导致大学生就业市场的人为分割,其结果要么是直接人为地降低了用人单位的有效需求,要么是“促进”灵活就业,增加了大学生的就业成本与风险。 在能力结构上,大学毕业生的就业能力并不是基于职业路径的需要进行建构与培养,难以满足人力资源市场的需求。随着我国经济体制改革的深入和劳动力市场的结构性变化,用人单位的需求模式发生了显著的变化。用人单位的劳动力需求行为基于“职位分析下的任职资格模型”在劳动力市场
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大学生解决就业难题,不是简简单单的给提供工作;授之以鱼,不如授之以渔;大学生就业有很多的问题,其他群体呢。
大学生就业难,农村出来的工作人员也有就业问题,市场为什么就要优先解决大学生就业问题。农村外出和读大学后找工作,都是对人生、前途的一种选择;既然是选择,就需要付出相应的代价,承受相应的选择背后的一切。
大学生就业难,现在是市场经济,是看不见的手在起着作用,调控只是起到辅助作用,所以不单单是大学生,所有的需要工作的人员都是一样的,都需要解决就业问题。这不仅仅是一个解决大学生群体就业的问题,更是一个重大的社会问题。
如何解决大学生就业难问题,并不在就业本身,追根溯源:发展是解决当前中国一切问题的根源。只有社会发展了,经济发展了,社会分工更细化了,社会才会为他的每一位成员提供工作的岗位。
大学生就业难,农村出来的工作人员也有就业问题,市场为什么就要优先解决大学生就业问题。农村外出和读大学后找工作,都是对人生、前途的一种选择;既然是选择,就需要付出相应的代价,承受相应的选择背后的一切。
大学生就业难,现在是市场经济,是看不见的手在起着作用,调控只是起到辅助作用,所以不单单是大学生,所有的需要工作的人员都是一样的,都需要解决就业问题。这不仅仅是一个解决大学生群体就业的问题,更是一个重大的社会问题。
如何解决大学生就业难问题,并不在就业本身,追根溯源:发展是解决当前中国一切问题的根源。只有社会发展了,经济发展了,社会分工更细化了,社会才会为他的每一位成员提供工作的岗位。
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2011-03-11 · 知道合伙人教育行家
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解决学生
专业化
技能化
职业化
首先:
必须花N天日常学习和生活及业余时间多学习金正昆教授的公共关系礼仪
(其次)
1、在日常学习和生活及业余时间多向有经验的或老同志虚心学习请教
2、在日常学习和生活及业余时间,有条件的要干,没有条件的要创造条件干
3、日常学习和生活及业余时间他人的事或集体的事,当作自己的事来做
4、地低为海,人低为上
5、学习和生活及业余时间他人的事没做好不找任何理由,不塘塞
6、努力才可能成功,不努力很难成功!
7、多参加社团活动和公益活动
8、多参加积极协助老师做一些事情,另多参加社会实践
9、寒暑假多参加实战实习
消防中控人才网-职业专栏 推荐
专业化
技能化
职业化
首先:
必须花N天日常学习和生活及业余时间多学习金正昆教授的公共关系礼仪
(其次)
1、在日常学习和生活及业余时间多向有经验的或老同志虚心学习请教
2、在日常学习和生活及业余时间,有条件的要干,没有条件的要创造条件干
3、日常学习和生活及业余时间他人的事或集体的事,当作自己的事来做
4、地低为海,人低为上
5、学习和生活及业余时间他人的事没做好不找任何理由,不塘塞
6、努力才可能成功,不努力很难成功!
7、多参加社团活动和公益活动
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9、寒暑假多参加实战实习
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