小学六年级数学下册的比例问题!!急急急急!!!
求是否成比例,成什么比例。(还要式子)1。直角三角形的两个锐角()2。生产零件的时间一定,生产零件的个数和生产一个零件所需用的时间。()...
求是否成比例,成什么比例。(还要式子)
1。直角三角形的两个锐角( )
2。生产零件的时间一定,生产零件的个数和生产一个零件所需用的时间。( ) 展开
1。直角三角形的两个锐角( )
2。生产零件的时间一定,生产零件的个数和生产一个零件所需用的时间。( ) 展开
3个回答
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1。直角三角形的两个锐角( 不成)
2。生产零件的时间一定,生产零件的个数和生产一个零件所需用的时间。(成,反比,生产零件的个数×生产一个零件所需用的时间=总时间 )
3.两个互相咬合的齿轮,吃数与转数.(成,反比,N1×R1=N2×R2=一个定数)
2。生产零件的时间一定,生产零件的个数和生产一个零件所需用的时间。(成,反比,生产零件的个数×生产一个零件所需用的时间=总时间 )
3.两个互相咬合的齿轮,吃数与转数.(成,反比,N1×R1=N2×R2=一个定数)
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能不能具体点,这样我不知道要回答什么啊……
追问
求是否成比例,成什么比例。(还要式子)
1。直角三角形的两个锐角( )
2。生产零件的时间一定,生产零件的个数和生产一个零件所需用的时间。( )
3.两个互相咬合的齿轮,吃数与转数。( )
追答
1.直角三角形中两锐角和为90度,即角A+角B=90度,不无比例关系
2.我想你说的是生产零件的总时间(T)一定时,零件个数(N)和生产一个零件所用时间(t)的关系是:T=N*t 也就是说两者乘积一定,即成反比例关系
3.两个互相咬合的齿轮,齿数N与转数R:N1×R1=N2×R2=一个定数,与第二题类似,成反比例关系。
希望我的回答你能满意,
加油!
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1不成2反比例
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