Question

初二厌学怎么办？

Answer 1

如果你的孩子出现了厌学这种情况，作为家长也不要惊慌，和孩子以及老师做好沟通很重要。我认为可以从以下3点着手：
1改善孩子学习环境。不良的学习环境比如家庭不和、同学不睦、和老师闹矛盾等等等，这样的学习环境会严重分散孩子的注意力，还会影响孩子的价值观和学习观，使他们无心学习。所以，首先就必须要改善自己所处的环境，请老师和家长配合，营造一个重学、乐学的氛围，消除自己因学习成绩不好而产生的厌学感觉。
2帮助孩子消除学习困难。很多学生都是因为初中学习量突然增大，而本身又没有掌握好的学习方法，导致学习吃力，跟不上老师的讲课进度，长时间学习成绩差而厌学的。家长可以帮助孩子找找学习方面的缺点，让孩子掌握良好的学习方法。如果孩子的功课拉下太多，可以通过请家庭辅导老师或者辅导班对孩子进行课外辅导，让孩子尽快把拉下的功课补上，以便孩子能够跟上老师的教学进度，免的进入学习不良循环。
3培养兴趣，树立信心。兴趣是最好的老师，要尽量创造条件，让孩子参与各种其感兴趣的学习活动，并从中品味到学习的成功感和趣味感。我们可以带孩子到外面参加短暂到旅游，也可以加强跟孩子沟通，只要是能树立孩子自信，激发孩子兴趣都是应该的。记得在我孩子读初中的时候，他开始不喜欢读书，他的注意力时常很不好，背公式犯困，致使他的各科学习成绩也很不好。偶然在百度上找到可以让孩子开发智慧的“特斯拉训练”，看完之后，孩子的状况才能开始改造。孩子的注意力和理解力改善了，在家学习不在犯困，成绩也开始提升。相信这些经验也许对你很有帮助，相信你也可以，祝你顺利。

Answer 2

孩子厌学实际上有很多原因，在门诊会见到很多不去上学的儿童。我们首先检查，看看他存在的困难在哪里。如果他学习比较差，没办法学进去，那就看是否是注意力不集中，是不是多动症，还是什么别的原因。儿童可能不太愿意去学习，因为学习跟不上，那就提高他的学习能力。如果儿童不是学习问题，那就可能是情绪问题。大多数学生刚刚入学的时候最明显，例如住校的，有些儿童不喜欢住校，那可以看看是不是能够走读。另外一种是他人际关系适应的不是很好，在同学关系和老师关系方面帮他去调整。一般需要从两个角度，即提升儿童的成就感和提升他的归属感，这两个方面来处理。所谓的成就感是让他在学校里面觉得，其实我学习还是不错，我回答问题很好，老师会表扬我写的作业不错，各个方面学的东西我都能得心应手，这样就有成就感，在学校里面老师同学都很喜欢我，老师又表扬我，那成就感就容易出来；第二个是归属感，归属感是与同学的关系好，所以为什么在刚刚升到新学校容易出问题，就是他的归属感不强。因为去了新环境很有可能连一个认识的朋友都没有，那他没有认识的人

Answer 3

对于厌学的孩子，如果强迫他去上学，只能适得其反。家长可以让他先停学一段。比如去工地打工，去干一些力所能及的脏活、累活。当他干一段时间后，他就会觉得，还是上学比较容易一些。尤其是一些技术活，如果文化层次低，根本就干不了。也会让他正确的对待上学这件事。我弟弟在初三毕业以后就不想再去上学了，谁劝也不听。暑假他去工地打工，干了一个星期，回来后两手打的都是泡、腿也磨破了。回来以后不用大家说他就自己又回到了学校继续求学后来考上了大学，现在在高中当当老师，所以亲身经历比说教更有说服力。

Answer 4

可以多做一些家务，反担家里的事情了解一下其实工作是辛苦的，初二就不想学习，以后所拥有的知识比较少，出来社会后就会受制于人，就算有好的发展机会自己都不能享受的，所以在有限的学习时间裏，好好把握学习时间才是的。

Answer 5

虽然你现在对于学习没有这样的一个兴趣，但是我认为你还是应该好好的调整一下自己的心态，让自己的心情稳定下来，然后慢慢的就会喜欢上学习了。