七年级上册有理数试卷

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百度网友e437d44
2011-04-05 · TA获得超过1191个赞
知道小有建树答主
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北七上第二章《有理数及其运算》水平测试(C)
一、选择题(每小题2分,共20分)
1、下列说法正确的是( ).
A、有理数分为正有理数、0、负有理数、整数和分数
B、一个有理数不是正数就是负数
C、一个有理数不是整数就是分数
D、以上说法都不正确
2、算式(- )(- )(- )(- )可表示为( ).
A、(- )4 B、4×(- ) C、-( )4 D、以上答案都不对
3、下列说法正确的有( ).
①不带负号的数都是正数; ②带负号的数不一定是负数;
③0℃表示没有温度; ④0既不是正数,也不是负数.
A、0个 B、1个 C、2个 D、3个
4、在有理数-(-3),(-2)2,0,-32,-|3|,- 中,负数的个数有( )个.
A、0 B、1 C、2 D、3

5、a,b两数在数轴上的位置如图所示,下列结
论正确的是( ).
A、a>0,b<0 B、a<0,b>0 C、ab>0 D、以上都不对
6、巴黎与北京的时差为-7时(正数表示同一时刻巴黎比北京时间早的时间(时)),如果北京时间是9月2日14:00,那么巴黎时间是( ).
A、9月2日21:00 B、9月2日7:00
C、9月1日7:00 D、9月2日5:00
7、 在1,-1,-2这三个数中,任意两数之和的最大值是( ).
A、1 B、0 C、-1 D、-3
8、一个不为零的数的平方与这个数平方的倒数比较,则( ).
A、平方数一定大于平方数的倒数 B、平方数一定小于平方数的倒数
C、真分数的平方数小于它的平方数的倒数 D、平方数一定不等于平方数的倒
9、按如图的程序计算,若开始输入的值为x=3,则最后输出的结果是( ).

A、6 B、21 C、156 D、231
10、某测绘小组的技术员要测量A、B两处的高度差(A、B两处无法直接测量),他们首先选择了D、E、F、G四个中间点,并测得它们的高度差如下表:
hA-hD hE-hD hF-hE hG-hF hB-hG
4.5 -1.7 -0.8 1.9 3.6
根据以上数据,可以判断A、B之间的高度关系为( ).
A、B处比A处高 B、A处比B处高 C、A、B两处一样高 D、无法确定
二、填空题(每小题2分,共20分)
11、请你列出至少有一个加数是正整数且和为-3的算式 .
12、一防洪大堤所标的警戒水位是37米,规定在记录每天水位时,高于警戒水位的部分记为正数,低于警戒水位的部分记为负数.若冬季某一天,水位记录为-7米,则这天的实际水位为 米.
13、若-m=-(-2),则m= .
14、一个数为-3,另一个数比-2的绝对值大1,它们的积为 .
15、计算(-1)2007+(-0.125×8)2008= .
16、数轴上与表示数2的点距离为3个单位长度的点所表示的数是 .
17、若|a-2|+( -b)2=0,则ba= .
18、一个水利勘察队,第一天向上游走5 千米,第二天向上游走5 千米,第三天向下游走4 千米,第四天向下游走5 千米,这时勘察队在出发点的上游 千米(规定上游为正).
19、观察下列按顺序排列的等式:
9×0+1=1,9×1+1=10,9×2+3=21,9×3+4=31,9×4+5=41,…,猜想第n个等式(n为正整数)的结果应为 .
20、如果a,b互为相反数,c,d互为倒数,m的绝对值为2,那么 +m-cd的值为 .

三、解答题(共60分)
21、(15分)计算:
(1)(-72)×2 ×(- 4/9)÷(-3 3/5);(2)—3v2×(—2)+4v2÷(—2)v3-|-2v2|;

(3)(2/3+1/12-5/6-7/8 )×(-24).

22、(6分)用计算器计算(-3.75)v2+4.83÷(-2.76)(精确到0.1).

23、(7分)若|x+4|与(y—2)2互为相反数,求(—x)y+1的值.

24、(7分)按下列程序计算,把答案写在表格内:

填写表格:

输入n

3

—2

—3

输出答案 1 …

25、(8分)某人用400元购买了8套儿童服装,准备以一定价格出售,如果以每套儿童服装55元的价格为标准,超出的记作正数,不足的记作负数,记录如下:
+2,—3,+2,+1,—2,—1,0,—2.(单位:元)
(1) 当他卖完这八套儿童服装后是盈利还是亏损?
(2) 盈利(或亏损)了多少钱?

四、思考与探索(共17分)
26、(8分)我们规定 “※”是一种数学运算符号,两数A,B通过“※”运算得(A+2)×2-B,即A※B=(A+2)×2-B,例如3※5=(3+2)×2-5=5.
(1)求6※7的值;
(2)6※7与7※6相等吗?

27、 (9分) 某校举行“八荣八耻”知识竟赛,评出一等奖4人,二等奖6人,三等奖20人,学校决定给获奖学生发奖品,同一等次的奖品相同,并且只能从下表所列物品中选取一件.

品名 足球 排球 羽毛球拍 文具盒 相册 钢笔 圆规 笔记本 圆珠笔
单位(元) 30 20 16 10 8 5 4 3 2

(1) 如果获奖等次越高,奖品的单价就越高,那么学校最少要花多少钱买奖品?
(2) 若要求一等奖的奖品单价是二等奖的2倍,二等奖的奖品单价是三等奖的2倍,在总费用不超过200元的前提下,有几种购买方案,花费最多的一种需要多少钱?

备 用 题
1、绝对值等于 的数的个数有( ).
A、0个 B、1个 C、2个 D、无数个
2、已知a=2,|b|=3,且在数轴上表示有理数b的点在原点的左边,则a-b的值为( ).
A、-1 B、1 C、5 D、-1或5
3、最大的负整数、绝对值最小的数、最小的正整数的和是 .
4、已知x、y互为相反数,a、b互为倒数,|n|=2,则(x+y)- = .
5、如图,将面积为1的长方形等分成两个面积为
的两个小长方形,再将一个面积为 的小长方形等分成两个
面积为 的小长方形,••••••顺次等分下去,按图形揭示的规
律计算: + + + +•••+ .

6、初一(2)班的“数学兴趣小组”活动中,有8名同学藏在8个大盾牌后面,男同学的盾牌前面的结果是一个正数,女同学的盾牌前面的结果是一个负数.这8个盾牌如图所示:
(-4)×(-2)-(-3)3 2÷3× -|-2| x2+(-1)2006 4×(-2)÷

请你通过计算说出,盾牌后面男、女同学各几人?

参 考 答 案
一、选择题
1、C; 2、A;3、C;4、D ;5、A;6、B;7、B;8、C;9、D;10、B.
二、填空题
11、如:2+(-6)+1; 12、30;13、-2;14、-9;15、0;16、5或-1;17、 ;
18、 ; 19、9(n-1)+n或10(n-1)+1;20、1或-3.
三、解答题
21、解:(1)原式=-72× ×(- )×(- )=-20;
(2)原式=-9×(-2)+16÷(-8)-|-4|=18-2-4=12;
(3)原式= =-16+20+21-2=-18+41=23.
22、答案:12.3.
23、解: 因为|x+4|与(y—2)2互为相反数,所以|x+4|+(y—2)2=0,利用一个数的绝对值和平方的非负性,可知x=—4,y=2.故(—x)y+1=43=64.
24、 解: 此题实质是有理数混合运算的应用,根据设计的计算程序,给定一个数n,要求计算出(n2+n)÷n-n的结果.当n= 时,结果为1;当n=-2,-3时,结果都为1.故上面表格中输出答案均填1.
25、解:(1)由题意,得55×8 +2+(—3)+2+1+(—2)+(—1)+0+(—2)-400=37,所以他卖完这八套儿童服装后是盈利;
(2)盈利37元.
四、思考与探索
26、(1)6※7=(6+2)×2-7=8×2-7=9;
(2)7※6=(7+2)×2-6=9×2-6=12,由计算知6※7与7※6不相等.
27、解(1)花最少钱的方案是:一等奖给圆规,二等奖给笔记本,三等奖给圆珠笔就可以了;要花4×4+6×3+2×20=74(元).
(2)着眼于三等奖,若三等奖为圆珠笔,则二等奖为圆规,一等奖为相册,需要2×20+4×6+8×4=96(元);若三等奖为笔记本,二等奖无奖品可对应;若三等奖为圆规,则二等奖为相册,一等奖为羽毛球拍,需用4×20+8×6+16×4=192(元);若三等奖为钢笔,则二等奖为文具盒,一等奖为排球,很容易看出此时花费肯定要超过200元.故共有两种购买方案,花费最多的一种需要192元.

备 用 题
1、C;2、C;3、0;4、-4;5、1- .6、由计算可知,盾牌后面男同学3人,女同学5人.
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