家长特别关注孩子的学习导致焦虑,如何应对这种心态?
学习以外的时间不谈学习,这点你已经做到,他每完成一项,你检查出错误的,勿直接告诉他错在哪,让他自己想,想不出再采用启发式的,一步一步来,孩子有进步时,即使没达到要求也可以赞许或鼓励,不一定物质的,拍拍他的头,竖大拇指,或者就笑笑地看着他说句什么都可以,孩子就更有动力,慢慢有成就感。
任何事情上都培养专注,学习只是一部分。玩玩具就玩玩具,吃饭就好好吃饭,看电视就好好看电视,他在专心时尽量不打扰,比如看到很多父母在孩子学习时端着水果进去,或者孩子专心玩时叫孩子吃饭、帮忙做家务什么的。
培养让孩子做时间的主人。比如他提前完成学习任务,剩下的时间让他自己安排,而不是临时又增加学习任务,来减轻大人自己的焦虑。
男孩发育比女孩慢,大脑发育还不完善,神经系统的兴奋和抑制发展不平衡,所以自制能力差,就是说主观上他也想学好,但客观上暂时做不到。训练可以有效改变:首先学习环境要简单,桌上仅书、笔、本等必要工具,文具类不要很花哨,40分钟左右(8岁的专注力在半小时到40分钟之间)休息时才能上厕所或喝水,减少外源干扰。
其次是你的陪伴,没看到文中具体描述,最好不是坐在旁边看,哈哈,可以远些,你忙你的,比如看书,研究什么事情,事先和他说好未完成─项作业前不可以打扰你,这点很重要,因为你同步和他专注,就是榜样;再就是需要你辛苦收集他的作业时间,比如一张语文或数学卷子大约做多久,根据具体内容记录,目的是下次让他提前一点看能否完成,让他有一定挑战性,逐步把学习变为是他的事。