教育的最终目的是什么?
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教育的第一个层次,基础意义
是遵守社会次序,也就是遵纪守法。
任何年代,任何方式,任何人,都是如此。千年之前,皇帝统治,也是教育人们遵守次序,谁违背,就接受处罚。
现在的年代,和千年之前,万年之后,也是一模一样。这就是教育的根本,谁当领导,谁就要建立次序,让所有人去尊守规矩。这就是教育的根本所在。
教育的第二个层次,是资源永远有限,把资源倾向于有能力的人,培养有能力的人
因为,贫富差距增加,就会引起动荡,引起战争。比如,清朝腐败堕落,就面临侵略,被抢夺财富。在比如,皇朝不断的更新,源于人们无法活下去,官逼民反,时代不断更替。
教育,就是让有能力的人,创造更多财富,维持社会发展和稳定。
教育的第三个层次,是公平和合理。
这个层次,充分挖掘人的潜力。创造更多财富。不单单是解决温饱,还要朝着更好的方向发展,比如精神层面。
当你看到全部所有真相的时候,你会发现,您之前认为的教育,全都是带着片面,带着自己的主观意识。你却没有站在教育的顶端,没有任何感情,只存在事物发展本质的那一刻,你才能看到真相。
比如说,你看到过极致的能力顶端吗?
再比如,你看到过一个又一个年代从你的大脑中穿梭而过吗?
再比如,你看到过整个社会的不同阶层的人,所想的,所欲的吗?
当你能极度理性,没有了自己,却有了世界的那一瞬间,你就会开始领悟真正的教育本意。
是遵守社会次序,也就是遵纪守法。
任何年代,任何方式,任何人,都是如此。千年之前,皇帝统治,也是教育人们遵守次序,谁违背,就接受处罚。
现在的年代,和千年之前,万年之后,也是一模一样。这就是教育的根本,谁当领导,谁就要建立次序,让所有人去尊守规矩。这就是教育的根本所在。
教育的第二个层次,是资源永远有限,把资源倾向于有能力的人,培养有能力的人
因为,贫富差距增加,就会引起动荡,引起战争。比如,清朝腐败堕落,就面临侵略,被抢夺财富。在比如,皇朝不断的更新,源于人们无法活下去,官逼民反,时代不断更替。
教育,就是让有能力的人,创造更多财富,维持社会发展和稳定。
教育的第三个层次,是公平和合理。
这个层次,充分挖掘人的潜力。创造更多财富。不单单是解决温饱,还要朝着更好的方向发展,比如精神层面。
当你看到全部所有真相的时候,你会发现,您之前认为的教育,全都是带着片面,带着自己的主观意识。你却没有站在教育的顶端,没有任何感情,只存在事物发展本质的那一刻,你才能看到真相。
比如说,你看到过极致的能力顶端吗?
再比如,你看到过一个又一个年代从你的大脑中穿梭而过吗?
再比如,你看到过整个社会的不同阶层的人,所想的,所欲的吗?
当你能极度理性,没有了自己,却有了世界的那一瞬间,你就会开始领悟真正的教育本意。
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