各位哥哥姐姐们,我现在马上就要高考了,可学习一直不在状态,成绩下滑了好多,有谁能帮我出出主意,找状
谢谢啦!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!...
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我是一名湖南的高三文科学生....
以前...或许就在没开始努力的时候...也就是在高一高二时期..因为那两年我没有用心读书..去年暑假...我决定开始努力了..我要创造我们学校的神话..我要让所有的人认可我!
我一直认为自己是个天才...只要努力没有什么不可以...但是一次又一次的失败让我措手不及...我开始怀疑自己..
月考后的泪水不得不让我去后悔高一和高二...但是我知道那也没有用...我知道..失败只是暂时的不成功...但是知道又怎样..还是一次次的失败...
我是个自负的人...也很骄傲...就好象上次的文综我政治选择拿满分..以至于我这次的政治把后面的主观题加起来都没有选择题的分数高....
高一我还能凭着自己初中的英语水平就算不学也能拿第一...但是现在..天天做两篇高考阅读和一篇完型..成绩还是提不上来...80分徘徊...
数学我对自己定的要求是90分..我希望把基础题拿到...
每次月考的成绩都是在400左右....我开始怀疑自己的能力了...
梦想的彼方.....我是否能到达...
---浙江大学...
班级后面的心愿栏在离高考300天里我写下了它..
---随便一个二本大学..
最初的梦想被现实撕成碎片...或许我把自己看的太高....
奇迹的出现需要努力的汗水...乐观时我会对自己这么说..然后努力的干...
我真的可以么?悲观时...我只能听的音乐...靠近自己的心灵..不断的问自己....我有这个能力么....
可以告诉你的是 相信自己 没有不可能
1:首先 要给自己定一个目标 给自己一个准确的定位是非常重要的一件事
2:抱一个平常心 相信条条大路通罗马 不要怀疑自己的能力 每个人都有自己的长处
3:复习的时候不要着急 慢慢来 能拿多少分就拿多少分 不要急躁
语文 建议你别花太多时间了 单位时间能提高的分数比不是很多
数学 很拉分的一门课 建议你 好好看课本 掌握最基本的概念和解题思路
英语 不要盲目多做题 做题要多想 其实完形和阅读的思路都差不多
综合:我是理科生 就不给你建议了
最后 别想太多结果 现在重要的是抓住没一个过程 然后以一个放松的心态去迎接高考的结果 要说明的是 高考在人生中只是很小的一个坎 并不能完全决定你的人生
经验一:
1、不妨给自己定一些时间限制。连续长时间的学习很容易使自己产生厌烦情绪,这时可以把功课分成若干个部分,把每一部分限定时间,例如一小时内完成这份练习、八点以前做完那份测试等等,这样不仅有助于提高效率,还不会产生疲劳感。如果可能的话,逐步缩短所用的时间,不久你就会发现,以前一小时都完不成的作业,现在四十分钟就完成了。
2、不要在学习的同时干其他事或想其他事。一心不能二用的道理谁都明白,可还是有许多同学在边学习边听音乐。或许你会说听音乐是放松神经的好办法,那么你尽可以专心的学习一小时后全身放松地听一刻钟音乐,这样比带着耳机做功课的效果好多了。
3、不要整个晚上都复习同一门功课。我以前也曾经常用一个晚上来看数学或物理,实践证明,这样做非但容易疲劳,而且效果也很差。后来我在每晚安排复习两三门功课,情况要好多了。
除了十分重要的内容以外,课堂上不必记很详细的笔记。如果课堂上忙于记笔记,听课的效率一定不高,况且你也不能保证课后一定会去看笔记。课堂上所做的主要工作应当是把老师的讲课消化吸收,适当做一些简要的笔记即可。
经验二:
学习效率这东西,我也曾和很多人谈起过。我们经常看到这样的情况:某同学学习极其用功,在学校学,回家也学,不时还熬熬夜,题做得数不胜数,但成绩却总上不去其实面对这样的情况,我也是十分着急的,本来,有付出就应该有回报,而且,付出的多就应该回报很多,这是天经地义的事。但实际的情况却并非如此,这里边就存在一个效率的问题。效率指什么呢?好比学一样东西,有人练十次就会了,而有人则需练一百次,这其中就存在一个效率的问题。
如何提高学习效率呢?我认为最重要的一条就是劳逸结合。学习效率的提高最需要的是清醒敏捷的头脑,所以适当的休息,娱乐不仅仅是有好处的,更是必要的,是提高各项学习效率的基础。那么上课时的听课效率如何提高呢?以我的经历来看,课前要有一定的预习,这是必要的,不过我的预习比较粗略,无非是走马观花地看一下课本,这样课本上讲的内容、重点大致在心里有个谱了,听起课来就比较有针对性。预习时,我们不必搞得太细,如果过细一是浪费时间,二是上课时未免会有些松懈,有时反而忽略了最有用的东西。上课时认真听课当然是必须的,但就象我以前一个老师讲的,任何人也无法集中精力一节课,就是说,连续四十多分钟集中精神不走神,是不太可能的,所以上课期间也有一个时间分配的问题,老师讲有些很熟悉的东西时,可以适当地放松一下。另外,记笔记有时也会妨碍课堂听课效率,有时一节课就忙着抄笔记了,这样做,有时会忽略一些很重要的东西,但这并不等于说可以不抄笔记,不抄笔记是不行的,人人都会遗忘,有了笔记,复习时才有基础,有时老师讲得很多,在黑板上记得也很多,但并不需要全记,书上有的东西当然不要记,要记一些书上没有的定理定律,典型例题与典型解法,这些才是真正有价值去记的东西。否则见啥记啥,势必影响课上听课的效率,得不偿失。
作题的效率如何提高呢?最重要的是选"好题",千万不能见题就作,不分青红皂白,那样的话往往会事倍功半。题都是围绕着知识点进行的,而且很多题是相当类似的,首先选择想要得到强化的知识点,然后围绕这个知识点来选择题目,题并不需要多,类似的题只要一个就足够,选好题后就可以认真地去做了。作题效率的提高,很大程度上还取决于作题之后的过程,对于做错的题,应当认真思考错误的原因,是知识点掌握不清还是因为马虎大意,分析过之后再做一遍以加深印象,这样作题效率就会高得多。
2008-10-3 20:34 回复
爱因以柯
4位粉丝
7楼
评:夏宇同学对于听课和做题的建议,实际上反应了提高学习效率的一个重要方法--"把劲儿使在刀刃上",即合理分配时间,听课、记笔记应抓住重点,做习题应抓住典型,这就是学习中的"事半功倍"。
经验三:
学习效率是决定学习成绩的重要因素。那么,我们如何提高自己学习效率呢?
第一点,要自信。很多的科学研究都证明,人的潜力是很大的,但大多数人并没有有效地开发这种潜力,这其中,人的自信力是很重要的一个方面。无论何时何地,你做任何事情,有了这种自信力,你就有了一种必胜的信念,而且能使你很快就摆脱失败的阴影。相反,一个人如果失掉了自信,那他就会一事无成,而且很容易陷入永远的自卑之中。
提高学习效率的另一个重要的手段是学会用心。学习的过程,应当是用脑思考的过程,无论是用眼睛看,用口读,或者用手抄写,都是作为辅助用脑的手段,真正的关键还在于用脑子去想。举一个很浅显的例子,比如说记单词,如果你只是随意的浏览或漫无目的地抄写,也许要很多遍才能记住,而且不容易记牢,而如果你能充分发挥自己的想象力,运用联想的方法去记忆,往往可以记得很快,而且不容易遗忘。现在很多书上介绍的英语单词快速记忆的方法,也都是强调用脑筋联想的作用。可见,如果能做7到集中精力,发挥脑的潜力,一定可以大大提高学习的效果。
另一个影响到学习效率的重要因素是人的情绪。我想,每个人都曾经有过这样的体会,如果某一天,自己的精神饱满而且情绪高涨,那样在学习一样东西时就会感到很轻松,学的也很快,其实这正是我们的学习效率高的时候。因此,保持自我情绪的良好是十分重要的。我们在日常生活中,应当有较为开朗的心境,不要过多地去想那些不顺心的事,而且我们要以一种热情向上的乐观生活态度去对待周围的人和事,因为这样无论对别人还是对自己都是很有好处的。这样,我们就能在自己的周围营造一个十分轻松的氛围,学习起来也就感到格外的有精神。
经验四:
很多学生看上去很用功,可成绩总是不理想。原因之一是,学习效率太低。同样的时间内,只能掌握别人学到知识的一半,这样怎么能学好?学习要讲究效率,提高效率,途径大致有以下几点:
一、每天保证8小时睡眠。
晚上不要熬夜,定时就寝。中午坚持午睡。充足的睡眠、饱满的精神是提高效率的基本要求。
二、学习时要全神贯注。
玩的时候痛快玩,学的时候认真学。一天到晚伏案苦读,不是良策。学习到一定程度就得休息、补充能量。学习之余,一定要注意休息。但学习时,一定要全身心地投入,手脑并用。我学习的时侯常有陶渊明的"虽处闹市,而无车马喧嚣"的境界,只有我的手和脑与课本交流。
三、坚持体育锻炼。
身体是"学习"的本钱。没有一个好的身体,再大的能耐也无法发挥。因而,再繁忙的学习,也不可忽视放松锻炼。有的同学为了学习而忽视锻炼,身体越来越弱,学习越来越感到力不从心。这样怎么能提高学习效率呢?
四、学习要主动。
只有积极主动地学习,才能感受到其中的乐趣,才能对学习越发有兴趣。有了兴趣,效率就会在不知不觉中得到提高。有的同学基础不好,学习过程中老是有不懂的问题,又羞于向人请教,结果是郁郁寡欢,心不在焉,从何谈起提高学习效率。这时,唯一的方法是,向人请教,不懂的地方一定要弄懂,一点一滴地积累,才能进步。如此,才能逐步地提高效率。
五、保持愉快的心情,和同学融洽相处。
每天有个好心情,做事干净利落,学习积极投入,效率自然高。另一方面,把个人和集体结合起来,和同学保持互助关系,团结进取,也能提高学习效率。
六、注意整理。
学习过程中,把各科课本、作业和资料有规律地放在一起。待用时,一看便知在哪。而有的学生查阅某本书时,东找西翻,不见踪影。时间就在忙碌而焦急的寻找中逝去。我认为,没有条理的学生不会学得很好。
评:学习效率的提高,很大程度上决定于学习之外的其他因素,这是因为人的体质、心境、状态等诸多因素与学习效率密切相关。
【总结】
学习必须讲究方法,而改进学习方法的本质目的,就是为了提高学习效率。
学习效率的高低,是一个学生综合学习能力的体现。在学生时代,学习效率的高低主要对学习成绩产生影响。当一个人进入社会之后,还要在工作中不断学习新的知识和技能,这时候,一个人学习效率的高低则会影响他(或她)的工作成绩,继而影响他的事业和前途。可见,在中学阶段就养成好的学习习惯,拥有较高的学习效率,对人一生的发展都大有益处。
可以这样认为,学习效率很高的人,必定是学习成绩好的学生(言外之意,学习成绩好未必学习效率高)。因此,对大部分学生而言,提高学习效率就是提高学习成绩的直接途径。
提高学习效率并非一朝一夕之事,需要长期的探索和积累。前人的经验是可以借鉴的,但必须充分结合自己的特点。影响学习效率的因素,有学习之内的,但更多的因素在学习之外。首先要养成良好的学习习惯,合理利用时间,另外还要注意"专心、用心、恒心"等基本素质的培养.对于自身的优势、缺陷等更要有深刻的认识。总之,"世上无难事,只怕有心人。"
2008-10-3 20:34 回复
爱因以柯
4位粉丝
8楼
【7】
认真复习基础知识,调整好应考的心态,把心理压力降到最低,轻松上阵,年年都有中等生由于没有压力而考出考分的,所以关键在于基础、在于仔细、在于轻松、在于抛开了压力
这个时候千万不要慌,不要想太多。我高考那年,在临考前一个月,我发现我背过的东西突然全部不记得了,而且很简单的政治分析题也不会(我的X科是政治,一直都考级第一),我那时心想,反正都忘了,急也急不来了,我于是又重头把书一点点的看,能再理解多少是多少,总比我干着急什么都记不住好。后来高考我全凭政治(但是政治考了市第一)进本科。
希望你能考好。急功近利是没有用的。
英语是不是还有一些最基础的东西没有忘掉,每天坚持做一套成题,找回语感
生物相对于数理化来说,简单一点,找个老师把这一科的系统梳理清楚,能有点效果!
数理化,扔的时间太长,肯定是补不回来了,把最基本的公式背下来,记住,最基本的题型,尤其是书上的例题争取会做!
如果是学文的呢,那就好办一点了,找各科的老师,主要是要把知识体系弄明白,弄懂,不要犯常识性的错误,最基本的问题,让老师给划一下,这都是根据老师的经验了!
最后能不能实现目标还得看你自己!
加油吧!
以前...或许就在没开始努力的时候...也就是在高一高二时期..因为那两年我没有用心读书..去年暑假...我决定开始努力了..我要创造我们学校的神话..我要让所有的人认可我!
我一直认为自己是个天才...只要努力没有什么不可以...但是一次又一次的失败让我措手不及...我开始怀疑自己..
月考后的泪水不得不让我去后悔高一和高二...但是我知道那也没有用...我知道..失败只是暂时的不成功...但是知道又怎样..还是一次次的失败...
我是个自负的人...也很骄傲...就好象上次的文综我政治选择拿满分..以至于我这次的政治把后面的主观题加起来都没有选择题的分数高....
高一我还能凭着自己初中的英语水平就算不学也能拿第一...但是现在..天天做两篇高考阅读和一篇完型..成绩还是提不上来...80分徘徊...
数学我对自己定的要求是90分..我希望把基础题拿到...
每次月考的成绩都是在400左右....我开始怀疑自己的能力了...
梦想的彼方.....我是否能到达...
---浙江大学...
班级后面的心愿栏在离高考300天里我写下了它..
---随便一个二本大学..
最初的梦想被现实撕成碎片...或许我把自己看的太高....
奇迹的出现需要努力的汗水...乐观时我会对自己这么说..然后努力的干...
我真的可以么?悲观时...我只能听的音乐...靠近自己的心灵..不断的问自己....我有这个能力么....
可以告诉你的是 相信自己 没有不可能
1:首先 要给自己定一个目标 给自己一个准确的定位是非常重要的一件事
2:抱一个平常心 相信条条大路通罗马 不要怀疑自己的能力 每个人都有自己的长处
3:复习的时候不要着急 慢慢来 能拿多少分就拿多少分 不要急躁
语文 建议你别花太多时间了 单位时间能提高的分数比不是很多
数学 很拉分的一门课 建议你 好好看课本 掌握最基本的概念和解题思路
英语 不要盲目多做题 做题要多想 其实完形和阅读的思路都差不多
综合:我是理科生 就不给你建议了
最后 别想太多结果 现在重要的是抓住没一个过程 然后以一个放松的心态去迎接高考的结果 要说明的是 高考在人生中只是很小的一个坎 并不能完全决定你的人生
经验一:
1、不妨给自己定一些时间限制。连续长时间的学习很容易使自己产生厌烦情绪,这时可以把功课分成若干个部分,把每一部分限定时间,例如一小时内完成这份练习、八点以前做完那份测试等等,这样不仅有助于提高效率,还不会产生疲劳感。如果可能的话,逐步缩短所用的时间,不久你就会发现,以前一小时都完不成的作业,现在四十分钟就完成了。
2、不要在学习的同时干其他事或想其他事。一心不能二用的道理谁都明白,可还是有许多同学在边学习边听音乐。或许你会说听音乐是放松神经的好办法,那么你尽可以专心的学习一小时后全身放松地听一刻钟音乐,这样比带着耳机做功课的效果好多了。
3、不要整个晚上都复习同一门功课。我以前也曾经常用一个晚上来看数学或物理,实践证明,这样做非但容易疲劳,而且效果也很差。后来我在每晚安排复习两三门功课,情况要好多了。
除了十分重要的内容以外,课堂上不必记很详细的笔记。如果课堂上忙于记笔记,听课的效率一定不高,况且你也不能保证课后一定会去看笔记。课堂上所做的主要工作应当是把老师的讲课消化吸收,适当做一些简要的笔记即可。
经验二:
学习效率这东西,我也曾和很多人谈起过。我们经常看到这样的情况:某同学学习极其用功,在学校学,回家也学,不时还熬熬夜,题做得数不胜数,但成绩却总上不去其实面对这样的情况,我也是十分着急的,本来,有付出就应该有回报,而且,付出的多就应该回报很多,这是天经地义的事。但实际的情况却并非如此,这里边就存在一个效率的问题。效率指什么呢?好比学一样东西,有人练十次就会了,而有人则需练一百次,这其中就存在一个效率的问题。
如何提高学习效率呢?我认为最重要的一条就是劳逸结合。学习效率的提高最需要的是清醒敏捷的头脑,所以适当的休息,娱乐不仅仅是有好处的,更是必要的,是提高各项学习效率的基础。那么上课时的听课效率如何提高呢?以我的经历来看,课前要有一定的预习,这是必要的,不过我的预习比较粗略,无非是走马观花地看一下课本,这样课本上讲的内容、重点大致在心里有个谱了,听起课来就比较有针对性。预习时,我们不必搞得太细,如果过细一是浪费时间,二是上课时未免会有些松懈,有时反而忽略了最有用的东西。上课时认真听课当然是必须的,但就象我以前一个老师讲的,任何人也无法集中精力一节课,就是说,连续四十多分钟集中精神不走神,是不太可能的,所以上课期间也有一个时间分配的问题,老师讲有些很熟悉的东西时,可以适当地放松一下。另外,记笔记有时也会妨碍课堂听课效率,有时一节课就忙着抄笔记了,这样做,有时会忽略一些很重要的东西,但这并不等于说可以不抄笔记,不抄笔记是不行的,人人都会遗忘,有了笔记,复习时才有基础,有时老师讲得很多,在黑板上记得也很多,但并不需要全记,书上有的东西当然不要记,要记一些书上没有的定理定律,典型例题与典型解法,这些才是真正有价值去记的东西。否则见啥记啥,势必影响课上听课的效率,得不偿失。
作题的效率如何提高呢?最重要的是选"好题",千万不能见题就作,不分青红皂白,那样的话往往会事倍功半。题都是围绕着知识点进行的,而且很多题是相当类似的,首先选择想要得到强化的知识点,然后围绕这个知识点来选择题目,题并不需要多,类似的题只要一个就足够,选好题后就可以认真地去做了。作题效率的提高,很大程度上还取决于作题之后的过程,对于做错的题,应当认真思考错误的原因,是知识点掌握不清还是因为马虎大意,分析过之后再做一遍以加深印象,这样作题效率就会高得多。
2008-10-3 20:34 回复
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7楼
评:夏宇同学对于听课和做题的建议,实际上反应了提高学习效率的一个重要方法--"把劲儿使在刀刃上",即合理分配时间,听课、记笔记应抓住重点,做习题应抓住典型,这就是学习中的"事半功倍"。
经验三:
学习效率是决定学习成绩的重要因素。那么,我们如何提高自己学习效率呢?
第一点,要自信。很多的科学研究都证明,人的潜力是很大的,但大多数人并没有有效地开发这种潜力,这其中,人的自信力是很重要的一个方面。无论何时何地,你做任何事情,有了这种自信力,你就有了一种必胜的信念,而且能使你很快就摆脱失败的阴影。相反,一个人如果失掉了自信,那他就会一事无成,而且很容易陷入永远的自卑之中。
提高学习效率的另一个重要的手段是学会用心。学习的过程,应当是用脑思考的过程,无论是用眼睛看,用口读,或者用手抄写,都是作为辅助用脑的手段,真正的关键还在于用脑子去想。举一个很浅显的例子,比如说记单词,如果你只是随意的浏览或漫无目的地抄写,也许要很多遍才能记住,而且不容易记牢,而如果你能充分发挥自己的想象力,运用联想的方法去记忆,往往可以记得很快,而且不容易遗忘。现在很多书上介绍的英语单词快速记忆的方法,也都是强调用脑筋联想的作用。可见,如果能做7到集中精力,发挥脑的潜力,一定可以大大提高学习的效果。
另一个影响到学习效率的重要因素是人的情绪。我想,每个人都曾经有过这样的体会,如果某一天,自己的精神饱满而且情绪高涨,那样在学习一样东西时就会感到很轻松,学的也很快,其实这正是我们的学习效率高的时候。因此,保持自我情绪的良好是十分重要的。我们在日常生活中,应当有较为开朗的心境,不要过多地去想那些不顺心的事,而且我们要以一种热情向上的乐观生活态度去对待周围的人和事,因为这样无论对别人还是对自己都是很有好处的。这样,我们就能在自己的周围营造一个十分轻松的氛围,学习起来也就感到格外的有精神。
经验四:
很多学生看上去很用功,可成绩总是不理想。原因之一是,学习效率太低。同样的时间内,只能掌握别人学到知识的一半,这样怎么能学好?学习要讲究效率,提高效率,途径大致有以下几点:
一、每天保证8小时睡眠。
晚上不要熬夜,定时就寝。中午坚持午睡。充足的睡眠、饱满的精神是提高效率的基本要求。
二、学习时要全神贯注。
玩的时候痛快玩,学的时候认真学。一天到晚伏案苦读,不是良策。学习到一定程度就得休息、补充能量。学习之余,一定要注意休息。但学习时,一定要全身心地投入,手脑并用。我学习的时侯常有陶渊明的"虽处闹市,而无车马喧嚣"的境界,只有我的手和脑与课本交流。
三、坚持体育锻炼。
身体是"学习"的本钱。没有一个好的身体,再大的能耐也无法发挥。因而,再繁忙的学习,也不可忽视放松锻炼。有的同学为了学习而忽视锻炼,身体越来越弱,学习越来越感到力不从心。这样怎么能提高学习效率呢?
四、学习要主动。
只有积极主动地学习,才能感受到其中的乐趣,才能对学习越发有兴趣。有了兴趣,效率就会在不知不觉中得到提高。有的同学基础不好,学习过程中老是有不懂的问题,又羞于向人请教,结果是郁郁寡欢,心不在焉,从何谈起提高学习效率。这时,唯一的方法是,向人请教,不懂的地方一定要弄懂,一点一滴地积累,才能进步。如此,才能逐步地提高效率。
五、保持愉快的心情,和同学融洽相处。
每天有个好心情,做事干净利落,学习积极投入,效率自然高。另一方面,把个人和集体结合起来,和同学保持互助关系,团结进取,也能提高学习效率。
六、注意整理。
学习过程中,把各科课本、作业和资料有规律地放在一起。待用时,一看便知在哪。而有的学生查阅某本书时,东找西翻,不见踪影。时间就在忙碌而焦急的寻找中逝去。我认为,没有条理的学生不会学得很好。
评:学习效率的提高,很大程度上决定于学习之外的其他因素,这是因为人的体质、心境、状态等诸多因素与学习效率密切相关。
【总结】
学习必须讲究方法,而改进学习方法的本质目的,就是为了提高学习效率。
学习效率的高低,是一个学生综合学习能力的体现。在学生时代,学习效率的高低主要对学习成绩产生影响。当一个人进入社会之后,还要在工作中不断学习新的知识和技能,这时候,一个人学习效率的高低则会影响他(或她)的工作成绩,继而影响他的事业和前途。可见,在中学阶段就养成好的学习习惯,拥有较高的学习效率,对人一生的发展都大有益处。
可以这样认为,学习效率很高的人,必定是学习成绩好的学生(言外之意,学习成绩好未必学习效率高)。因此,对大部分学生而言,提高学习效率就是提高学习成绩的直接途径。
提高学习效率并非一朝一夕之事,需要长期的探索和积累。前人的经验是可以借鉴的,但必须充分结合自己的特点。影响学习效率的因素,有学习之内的,但更多的因素在学习之外。首先要养成良好的学习习惯,合理利用时间,另外还要注意"专心、用心、恒心"等基本素质的培养.对于自身的优势、缺陷等更要有深刻的认识。总之,"世上无难事,只怕有心人。"
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认真复习基础知识,调整好应考的心态,把心理压力降到最低,轻松上阵,年年都有中等生由于没有压力而考出考分的,所以关键在于基础、在于仔细、在于轻松、在于抛开了压力
这个时候千万不要慌,不要想太多。我高考那年,在临考前一个月,我发现我背过的东西突然全部不记得了,而且很简单的政治分析题也不会(我的X科是政治,一直都考级第一),我那时心想,反正都忘了,急也急不来了,我于是又重头把书一点点的看,能再理解多少是多少,总比我干着急什么都记不住好。后来高考我全凭政治(但是政治考了市第一)进本科。
希望你能考好。急功近利是没有用的。
英语是不是还有一些最基础的东西没有忘掉,每天坚持做一套成题,找回语感
生物相对于数理化来说,简单一点,找个老师把这一科的系统梳理清楚,能有点效果!
数理化,扔的时间太长,肯定是补不回来了,把最基本的公式背下来,记住,最基本的题型,尤其是书上的例题争取会做!
如果是学文的呢,那就好办一点了,找各科的老师,主要是要把知识体系弄明白,弄懂,不要犯常识性的错误,最基本的问题,让老师给划一下,这都是根据老师的经验了!
最后能不能实现目标还得看你自己!
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来吧,同学,咱一起去技校,考上高中又怎样?反正考不上大学,与其说混3年,不如早点承担点家庭的责任。
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其实主要看你现在的心里情况啦,如果是放松了呢,那就每天还是按正常的作息规律,别想那么多其他的。如果是想到高考而着急呢,那大可不必,只要做好你平时的作业按你的计划进行就好了。如果是觉的学有点腻了,那你就有意识地抽时间去校园逛逛,散散心,放松点。其实关键在于调整好自己的心态,心态好了一切都好了。
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自己给自己压力太大 成玩了 没事 现在已经到火候了 复习的已经可以了 心里只要愉快 考试的时候发挥出来平时水平就行了 别给自己压力 这样容易 烦躁
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