Question

怎样学好文言文

Answer 1

有点多哦，你应该看重点。

一、学习文言文，最应该下功夫的是文言字词、句式等方面的知识，只有积累了一定的文言知识，才可能顺利地阅读文言文。
1.重视预习，学会自学
课前一定要借助注释自己逐字逐句去翻译，不要坐等老师来讲解。预习时注意找出疑难字句提交课堂讨论，向老师、同学请教。对重点字词要进行归类认识，突出重点，突破难点。有相当多的文言实词是一词多义、一词多用的，我们要善于记忆、比较、归纳、整理，把“字词”学“活”。
2.遵循“字不离句”的原则去理解、体会
不管是实词还是虚词，其意义、用法总是在具体的语言环境中显示出来的，积累文言字词不要死记硬背，而应结合“语境”去揣摩。
3.要牢牢记住主要文言句式
主要文言句式有五种：判断句、疑问句、被动句、省略句和倒装句，每种又有几种不同形式，记住形式，便于识记和理解。
二、语文教材强调文言文的朗读、背诵，其意图是让学生通过多读多背来掌握文言知识，理解文意，培养语言感悟能力。诵读可分四步进行：
1.借助注释，粗读课文
预习时完成粗读任务。粗读的首要任务是疏通文字，然后在此基础上感知课文，从整体上初步地把握课文结构。结合注释，根据上下文读两三遍，再连猜带蒙，对课文内容应该能了解六七成了。粗读中要画出疑难词句，以备在课堂上提交讨论。
2.质疑、解难、细读课文
通过课内细读，要能准确地正音、正形、断句，要解决粗读中遇到的疑难问题，要对文章结构进行分析。要增进对文章内容的理解。
3.深入领会，精读课文
精读时要力求读出语气、语调和节奏。通过精读，更深入地感悟、理解作品，体会文章的情感，把握文章的特色。
4.鉴赏评价，熟读课文
这一步主要靠课后同学们主动进行。要熟读成诵，要强化文言字词的学习效果，深化对课文内容、结构的理解。要有意识地提高自己的文学鉴赏、评价能力。

Answer 2

我的经验：
首先你最好真正喜欢她
其次你不喜欢她，我告诉你她的好处，修身养性、提升道德情操，忠孝仁义礼智信、温良恭俭让皆古今通用之美德，沉于古文，增加国学素养，有益无害，你要喜欢她。
第三，多读。不要为背诵而读，为理解感受其中意味而读。不扣字眼，先明白其大意。意思吸取了，再想逐字逐句研究，我就不拦你了。能轻松背下来就更好了。
第四，做好手记。把平时遇到的好字好词好句随手查清了音意记下来。还要精记。我就只记了两个32开一厘米后的小本子，觉得古文虽学得不好，但比起大部分人，我了解的还够用。
第五，你既然能发贴，说明你想学好，有上进心，祝你成功！

Answer 3

想要学好文言文，其实很多人都忽略了“读”这一个关键的环节，只有读得多了，才能培养出语感，人们常说“书读百遍，其义自现”就是这个道理。

Answer 4

多读和背一些经典古文，如《语文大纲》要求的，文质兼美的。既积累了文言词汇，又有了语感。

Answer 5

把《现代汉语词典》和《古汉语词典》看透了理解透了，你的文言文就能有很大的提升