有性生殖和无性生殖的意义,并举例说明
1、有性生殖：
意义
有性生殖中基饥岩灶因组合的广泛变异能增加子代适应自然选择的能力。有性生殖产生的后代中随机组合的基因对物种可能有利，也可能不利，但至少会增加少数个体在难以预料和不断变化的环境中存活的机会，从而对物种有利。
有性生殖还能够促进有利突变在种群中的传播。在有性生殖的种群内，通过交配与重组，可以使这两个有利的突变同时进入同一个体的基因组中，并且同时在种群中传播。此外进行有性生殖的物种其生活周期中都有二倍体的阶段。二倍体物种可以用这样的方法使其基因组不断丰富。
由于上述原因，有性生殖加速了进化的进程。
团藻是生活在淡水中的一种能够游动的藻类植物。团藻的直径只有1-2毫米。一个团藻由几百个到几万个细胞构成，这些细胞都排在团藻的表面，其中只有少数的细胞具有生殖的功能。
在进行有性生殖时，有的细胞长得很大，失去鞭毛，不能游动，这种大的配子叫卵细胞；有的细胞能够产生大量的小细胞，小细胞生有两根鞭毛，能够游动，这种小配子叫做精子。两者大小悬殊。
精子成熟时，游到卵细胞近旁，与卵细胞结合成合子（这种合子也叫做受精卵），合子外被厚壁，这种合子可以发育成新的个体——团藻。
2、无性生殖
意义
缩短植物生长周期；
保留农作物的优良性状，增加一些新的优点；
增加农作物产量。
椒草：椒草的叶片养在水里就能够形成新的根系，发出芽和根，并长成新的植株。
马铃薯：马铃薯块茎(上的芽眼)发芽，可移栽。
扩展资料
无性生殖与有性生殖的比较
无性生殖：显微镜下的结构不经过生殖细胞的结合，由母体直接产生出新个体的生殖方式叫无性生殖。无性生殖的方式：
1、分裂生殖，如变形虫；
2、出芽生殖，如水螅；
3、孢子生殖，如根霉；
4、营养生殖，如草莓。扦插、嫁接都属于营养生殖。如：“无心插柳柳成荫”。克隆的原意是“离体的小树枝发育成一个植物体。”即无性繁殖的意思。高等植物的无性繁殖比较普遍，而高等动物的无性繁殖则比较困难，1997年英国科学家用克隆技术培育出了“多莉羊”，这标志着生物新世纪的到来。
有性生殖
由亲本产生有性生殖细胞（也叫配子烂扮），经过两性生殖细胞（如卵细胞和精子）的结合，成为合子（如受精卵），再由合子发育成为新个体的生殖方式，叫做枣段有性生殖。有性生殖有三种：同配生殖、异配生殖和卵式生殖。而配子生殖中最高级的生殖方式是——卵式生殖。
参考资料来源：百度百科-有性生殖
参考资料来源：百度百科-无性生殖
一、有性生殖的意义：
1、有性生殖中基因组合的广泛变异能增加子代适应自然选择的能力。
有性生殖产生的后代中随机组合的基因对物种可能有利，也可能不利，但至少会增加少数个体在难以预料和不断变化的环境中存活的机会，从而对物种有利。
例子：就如杀虫剂只能杀死一部分虫子，有些虫子体能有抗药性，就能存活下来
2、有性生殖还能够促进有利突变在种群中的传播。如果一个物种有两个个体在不同的位点上发生了有利突变，在无性生殖的种群内，这两个突变体必将竞争，直到一个消灭为止，无法同时保留这两个有利的突变。
但在有性生殖的种群内，通过交配与重组，可以使这两个有利的突变同时进入同一个体的基因组中，并且同时在种群中传播。
例子：就如杀虫剂只能杀死一部分虫子，有些虫子体能有抗药性，就能存活下来。存活下来的虫子就会在种群中繁衍，抗药性的基因就遗传下来了。
二、无性生殖的意义：
1、缩短植物生长周期；
例子：出芽生殖可以从芽体逐渐长禅升大，形成与母体一样的个体，并从母体上脱落下来，成为完整的新个体，减少了生长周期。
2、保留农作物的优良性状，增加一些新的优点；
例子：把好的水稻种子留下，下一年继续使用。
3、增加农作物产量
例子：好的水稻种子留下后，下一年的农作物产量就增加了。
扩展资料：
组织培养
植物细胞具有全能性。 根据这个理论，用植物的组织培养技术， 可以完成植物的繁殖。植物组织培养的大致过程如下：在无菌的条件下，将植物器官、组织、细胞切下，放在适当的人工培养基上培养，这些器官或组织就会进行细胞分裂，形成新的组织。
不过，这种组织没有发生细胞分化，在适当的光照、温度和一定的营养物质与植物激素等条件下，这部分细胞便开始分化，产生组织器官，进而发育成一棵完整的植株。
植物的组织培养不仅取材少，培养周期短，繁殖率高，脱毒，而且还便于自动化管理。这项技贺塌老术已在果树和花卉的快速繁殖、培育无病毒植物等方面得到了广泛的应用。例如，一个兰菊花的茎尖，可以在一年内产出40万株兰花苗。
又如，长期进行无性繁殖的植物，体内往往积累大量的病毒，从而影响植物的产量和观赏价值，经研究发现，只有茎尖和根尖中不含有病毒，因此，人们利用茎尖进行组织培养，便得到了多种植物如（马铃薯、草莓、菊花）的无病毒株，取得可观的经济效益。衫简
参考资料来源：百度百科-无性生殖
参考资料来源：百度百科-有性生殖
