安塞腰鼓的配乐在哪里下载
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初中课文<<安塞腰鼓>>的配乐在哪里下载或者传一个给我,我的邮箱398836600@qq.com.急求!!!我要参加一个朗诵比赛,我朗诵的是安塞腰鼓.我需要一个配乐(不含朗诵的).或者视频也可以,但是一定要只有配乐而没有朗读的
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给你地址~ 配乐下载 http://www.goodkejian.com/soft/07810.htm 关于安塞腰鼓的简介 安塞腰鼓是激凯一种非常独特的民间大型舞蹈艺术形式,具有2000年以上的历史。独具魅力的安塞腰鼓像掀起枯铅老在黄土地上的狂飚,展示出西北黄土高原农民朴素而没升豪放的性格,张扬出独特的艺术个性。在中国的首都北京,在香港,在中国的各地展现风采,并为世界瞩目。豪迈粗犷的动作变化,刚劲奔放的雄浑舞姿,充分体现着陕北高原民众憨厚朴实、悍勇威猛的个性。早在1986年,安塞腰鼓就荣膺首届中国民间舞蹈大赛最高荣誉大奖,近年来,它先后在第11届亚运会开幕式......
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1每一个舞姿都充满了力量。每一个舞姿都呼呼作响。每一个都是光和影的匆匆变幻。每一个舞姿都使人战栗在浓烈的艺术享受中,使人叹为观止。 2好一个痛快了山河、蓬勃了想像力的安塞腰鼓! 3愈捶愈烈!形体成了沉重而又纷飞的思绪! 4愈捶愈烈!思绪中不存在任何隐秘! 5愈捶愈烈!痛苦和欢乐,生活和梦幻,摆脱和追求,都在这舞姿和鼓点中,哗孝交织!旋转!凝聚!奔突!辐射!翻飞!升华!人,成了茫茫一片;声,成了茫茫一片...... 6当它戛然而止的时候世界出奇的闷帆寂静,以至使人感到对它十分陌生了。 7简直像来到另一个星球。 8耳畔是一声渺远的鸡啼。 1.选文的内蚂芦雹容可以概括为什么和什么。 2.第1段一共4个句子,属于什么的排比。这四句从三个角度描写。从视觉上描写的有第几句和第几句,从听觉上描写的有第几句,从感受上描写的有第几句,赞扬了安塞腰鼓舞姿的什么美,什么美,什么美,给人的什么美。 3.怎样理解第6段的含义? 4.作者用了什么写作手法来突出腰鼓“戛然而止”时的感受? 5.第6-8段用了什么描写和什么描写相结合的写作手法
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