Question

怎样才能写好一篇小学数学的评课稿？

Answer 1

教师是否体现新课程的理念、方法和要求；
是否重点突出、详略得当；
语言是否流畅、表达是否清楚；
是否有知识性等错误；
是否有创新的地方；
教师的思维是否宽泛，学生的发言是否准确。
看教师主导作用的发挥
教态是否亲切自然，板书是否规范合理，教具运用是否熟练，指导学法是否得当，处理课堂偶发事件是否灵活巧妙。
看学生主体作用的发挥
课堂气氛是否活跃，学生是否参与教学过程，全体学生是否得到调动，学生的能力是否得到培养。
教学过程、板书设计、教师的重点提问、学生的典型发言、有效的教法、教学失误等
挖掘闪光点
教师为什么这样处理教材，换个角度好不好？
教师的成功或不足之处的原因在哪儿？
如果自己来上这节课，应怎样上？
如果自己是学生，是否理解掌握了教学内容？
新课程的理念、方法、要求等是如何体现在日常课堂教学中的？

Answer 2

评课，要从几个方面入手，
教学内容准备是否充分
教学方法是否适当，能否调动学生的积极性
教学手段是否恰当
对学生的把握是否到位