请大家帮我解一道五年级数学的思考题

欣欣木器加工厂有100名技术人。每个工人平均每天能加工10张课桌或者15张方凳。为了供应市场,必须1张课桌与1张方凳配成一套发货。怎样安排加工课桌和方凳的人数,才不造成浪... 欣欣木器加工厂有100名技术人。每个工人平均每天能加工10张课桌或者15张方凳。为了供应市场,必须1张课桌与1张方凳配成一套发货。怎样安排加工课桌和方凳的人数,才不造成浪费,又能满足供货?(用方程解,我急需) 展开
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留最全干已18
2011-05-19 · TA获得超过152个赞
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五年级就学方程啦?
设加工课桌的人数为x人,则加工方凳的人数为(100-x)人
配套的话就是:10x=15(100-x)
解出x=60,也就是60人加工课桌,40人加工方凳。
应该是这样吧,不晓得对否。
追问
这个方程怎么解
追答
10x=1500-15x   将15x移到左边
10x+15x=1500
25x=1500
x=60
imthg
2011-05-19 · TA获得超过295个赞
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设做课桌的有x人,做方凳有100-x人则得方程:
10x=15×(100-x),
x=60,100-x=40
60个人做课桌,40个人做方凳,每天可以做600组产品
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qxy702
2011-05-19 · TA获得超过764个赞
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设加工课桌和方凳的技术人员数量为x,y
那么x+y=100
如果要配套发货﹐即桌椅数量相等﹐即10x=15y
解得x=60 y=40
追问
方程呢?
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百度网友95108ae
2011-05-19 · 超过23用户采纳过TA的回答
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设加工课桌的工人有N人,则加工方凳的工人有(100-N)人,由题意得:
10*N=15*(100-N)
得N=60,即
加工课桌的工人有人,加工方凳的有(100-60)=40人
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caspo1984
2011-05-19 · TA获得超过190个赞
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解二元一次方程
设,课桌工人为X,方凳工人为Y;
哪么,X+Y=100,10X=15Y,所以,X=60,Y=40,生产课桌的工人是60人,生产方凳的工人是40人。
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二婶子不糊涂
2011-05-19 · 超过18用户采纳过TA的回答
知道答主
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设制方镫X人,15X=10*(100-X)
镫40人桌60人
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