对于孩子的成绩，家长应当如何客观看待？
对于孩子的成绩问题呢，我们有很多的家长就只盯着孩子的学习成绩去看，而不去看他其他方面的进步，但是在实际的操作过程当中的很少有家长能够做到去不去关注孩子的学习成绩。
如果孩子成绩好，是在外的压力导致的，那么他的这种成绩就可能不太持久，相反，如果他知道学习是自己的事情，那么他这种成绩的优秀可能会一直保持。
所以对于学习这件事情呢，希望这样能够去培养和激发孩子对于学习这件事情的自主意识。
我们都知道教育呢，分为家庭教育，学校教育和社会教育三个不同的方面，那么有的家长呢他其实它的家庭教育做得很好，孩子各方面(主要指性格和习惯，思考方式)都很全面了，这样的孩子呢根本录用担心他在学校的成绩会不好。
那么所以很多有教育意识的家长，她就愿意把自己的时间更多地花在陪伴自己孩子的前十年当中，这是为什么呢？因为孩子的前十年就是在他十岁之前是他更性格养成的关键时期，也是人格形成的关键时期，如果在这个时间花你的时间去陪伴他，那你的收益是非常丰厚的。
比如说有的家长很小的时候就会陪伴孩子去学习阅读养成了这种良好的习惯，那么后期根本就不用担心的，但是我们很多家长其实并没有意识到这一点，就是孩子可能比较缺乏陪伴，同时在很小的时候也缺乏一种正确的引导，这跟我们的教育观念有关。
所以在孩子十岁之前，我们可能基本不用操心就是管的很少，但是在孩子十岁之后就可以看出差别了，因为十岁之前陪伴的缺乏教育的缺乏，我们可能要在他十岁之后付出十倍甚至百倍的努力和精力。
对于回答您刚才提问的问题，如何看待孩子的成绩？嗯，我们说过成绩他只是衡量孩子的一个标准，它并不是唯一的标准，但是它很重要，所以对于孩子的成绩问题，比如说孩子成绩下滑了，那么我们应该做的不应该是去指责孩子，如果过分的职责相反会起反作用。
我们跟孩子永远是站在一起的，如果他学习有问题，那么作为家长也是有责任的，那么我们应该跟他一起去解决问题，所以不管还怎么样建议还是家长要学会去做励志教育，鼓励孩子，培养自信心，激发他的学习潜能。
所以综合以上的呢，对孩子的成绩问题建议就是不要看得那么重。相反我们应该是想办法帮助孩子去解决问题，如果我们太过于看重成绩，那么眼里就只有成绩。可能我们会忽略了孩子本身才是我们的财富。这就叫作焦点效应。当我们只盯着孩子的成绩的时候，你就会把孩子本身的重要性降得更低。
