青少年有心理问题咋办呢？
一个人来到这个世界，生活在一个家庭，其实就被无形中赋予了一些东西，比如性别，出身，父母，成长环境，当然最重要的是一个人的“三观”。这其中包含对人，对己的看法，以及人生的追求与方向，评价事物的标准一类。但这个被赋予的东西如果本身是病态的，扭曲的，必将让一个人的人生走上错误的道路，并陷入到内心的冲突与挣扎之中。但人却总是习惯于向外获取，而很少向内探索，这样就错失了了解与改变自己的机会和可能，就这样一错再错。
关于人生的价值与意义，人活着是为了什么，正确的追求是什么，这些核心的信念是从小在其独特的成长经历与家庭文化中形成，并在日后的人生经历中得以固化。此时，我们就好像在某个既定的轨道上行走列车，并认为自己走在正确的道路上。但苏格拉底提醒过我们：不经检视的人生不值得活。
一个家庭就是一个场，这个场的情绪色彩、文化及追求会深刻影响处于这个场中的每一个人。就好像一个国家的政治体制会深刻地影响在这个国家的每一个人一样。就算你表面上不认同，甚至是对抗的，但长期的熏染，也必然会在你身上带着深刻的烙印。就如同小时候你可能厌恶父母的一些价值观与对待你的方式，甚至是与之对抗，但在这个家庭的场中不断地熏陶最终你甚至会变成你曾经所讨厌的样子——如果你的父母喜欢挑剔指责，而日后你对待自己亲近的人也难以包容；如果你的父母总是逼迫你进步，而日后你有片刻的清闲都会内疚；如果你的父母从来都没有温柔地对待过，而日后你对自己的孩子也会缺乏疼爱。
父母不仅是我们第一任老师，而且是奠定我们对整个人生的基调与色彩的器皿——如果我们的父母认为有钱就有一切；过于信任别人就是对自己的伤害；没有永远的朋友，只有永远的利益；一个人的价值来自于他所站的高度，在低处这个人就一钱不值；只有完美品德的人，才可以被世人所接纳；只有成为一个优秀的人才配活在这个世界之上；别人的看法决定一个人的价值……想必这些价值观与必然对我们的人生与成长造成深远的影响。
价值观的传递不仅是耳濡目染与大道理的灌输，也包括威逼利诱与苛责打骂。孩子是无助的，孤立无援的，他需要父母的爱与接纳，这样他内心才能有安全感与价值感。因此他会有意无意地迎合父母，让父母开心，成为父母的延伸，并成为父母所期望他成为的人，最终背叛了自己的心。为了减轻被抛弃被嫌弃的恐惧，他会不自觉地去追求那些父母认为重要的，有价值的东西。这些东西不断地沉淀成了一种无意识，并成了人生方向的驱动力与评判事物的标准，并左右他日后的人生选择，也为日后陷入到内心的冲突埋下伏笔。诸如，一位患者谈到他爸爸的价值观就是不优秀不配活，如果他优秀，如果他符合爸爸的期待，那么他就相当于水面以上，活在高人一等的优越感之中，但一旦他不优秀，那么就会窒息，因为他没有符合他所认同的价值判断，那么在他内在价值体系当中，就会把自己贬损到尘埃之中，他就会产生强烈价值与安全的恐慌。
这样，他就失去了平常心，也无法与常人一样来客观评价自己，面对我本平凡的现实，因为在他的原生家庭当中，平凡就意味着失败，自私就意味着丑陋，不如人意味着可耻；不能完成父母的期待就不是一个好孩子，就无法获得父母的认可与欣赏。所以他必须逼迫自己达到父母眼中对好的标准，即使这个标准本身是病态的，是扭曲的。但对孩子来说，他不会认为父母不好，他只会认为自己不对，不够努力让父母失望了，在内心中产生内疚。例如，当一个十岁的孩子想要看三国的时候，爸爸就和同事借了一本，同事随口说了一句：这么大了还没有看过三国呀？之后爸爸觉得没有面子，而这个孩子感到耻辱，感到对不起爸爸，因为爸爸说过：如果他是平庸和世俗的人，自己也不会开心。而另一位妈妈，当他儿子和别人打架的时候，他问的第一句话并不是你痛不痛，受伤了么，而是你怂了吗？这句话的背后就是你怂了连我都看不起你，试想这个孩子之后如何能表现自己的软弱？如何能接纳自己的失败？
父母的病态的价值观造就了孩子看待自己与这个世界的方式，这些就好像毒瘤一样在他内心中不断地繁殖，进而也影响了他看待自己与人生的视角，并扭曲他看到的一切——首先，他内化了父母病态的价值观，接着他也把这一切投射到外在，认为别人也都是如同他父母一样的人，一旦他表现出软弱与缺点，那么就立即会被抛弃。所以就算他日后脱离了父母，他依然无法摆脱父母在他身上带来的影响，如此内化与投射的双重作用，已经让他无法用客观与理智看待发生在他身边的一切。因为恐惧父母的不接纳，最终演变成整个世界的不接纳，之后他不得不压抑自己以迎合这一切，这个机器一旦开始运转就难以停下来。
