突出人物精神描写作文800字
1. 描写人物的作文突出精神
我的父亲 伴随这几声匆匆忙忙的脚步声，汽车发动了，打破了寂静的早晨。
汽车里的肥胖身躯就会在我眼前渐渐离去。这就是我的父亲。
父亲他每天都是这样，他为了养活我们一家五口，为了供应我们三兄妹读书，父亲每天都起早贪黑地工作。随人父亲每个月都可以赚到几千块钱，但我们知道这钱来之不易，他是渗透了父亲的汗水，消耗了父亲的体力，耗费了父亲的精神才得来的。
所以我们都很珍惜哲些钱，不敢乱花。 虽然父亲每天都是那么的忙忙碌碌，但是他对我们几兄妹的管教也是很严格的。
他从来都没有很明显的表扬过我们，他总是在我们做事漫不经心的时候，督促我们，提醒我们。虽然严格，但他从来都不在别人的面前对我们破口大骂，数落我们，他也不像别人一样夸大其词地赞美自己的孩子。
他只是默默的笑着。 当我知道我考不上初中的消息后，我非常的害怕，我害怕父亲他会破例来打我，所以当天晚上我就早早睡觉了。
第二天起床，父亲早就已去工作了，妈妈来到我房间告诉我，父亲赞助我读初中。当我听了之后，顿时大吃一惊，然后热泪盈眶，我在妈妈面前发誓我一定要认真读书，考上高中，考上大学。
此后，我上了初中，我比以前更加发奋图强，我靠着自己的努力，终于拿到了第一张荣誉证书。我拿给父亲看时，他并没有表扬我，但我看得出她是非常高兴的。
此后，我又陆续拿了几张荣誉证书，父亲看了之后，他只是轻轻地告诉我：“彻记，要想取得更大成就，就要抛弃荣耀，因为荣耀里有一个骄傲，它会随时找上门。”我一直都记得这句话，因为它包含了父亲对我的期望。
已经到了下半夜了，我睡在床上看着窗外漆黑天空里的星星，悄悄的许下了一个平平凡凡的心愿，然后进入了美梦，在梦中，我听到了匆匆忙忙的声音，还有汽车发动的声音。
2. 写一篇人物突出的八百字作文
眼下，沉北新区进城，你会看到高楼林立，道路畅通，到处郁郁葱葱，生机勃勃。白天的时候，几十个不同风格的社区意见的人走“一棵树，一个景，一路”；晚上，照明灯，拍摄灯，草坪灯鲜艳的色彩，分外妖娆，形成一个明亮，和谐，多彩亮丽的风景线。
这是我市在今年上半年再次从狭窄的空间，最后全面建成一个中等规模的城市滨江生态激昂的旋律，而且在连锁城市的扩张起到了突破中走进写有“完美的段落。”市委，市 *** 按照“加快配套的北部，改善城市改造，提升城市功能，”的工作思路，各种基础设施的建设和改造快速发展的，扩大城市框架，城市功能逐步完善，全市已经历了1-6个月，华北，华东，华南的巨大变化，并逐步形成道路网络。与此同时，大规模的城市“西北拓”战略开始，城市作为今后一个时期沉北新区重点城市的城市建设和发展，建设热潮不断升温，一批重点项目相继开工建设或投产使用，所以沉北新区城市的中心开始显现。从某种意义上说，北拓，使得该地区的城市，城市容量的大小，城市内涵脱胎换骨的变化正在发生，它会成为全市第一个真正的城市空间演化，这就好比横跨一枚曹娥江滔滔而下降件，城市的迅速崛起为未来建立一个非常令人兴奋的开始。
路是城市的骨架。在今年上半年，市政基础设施，共有32个项目在建（包括已经完成的项目），总投资达1.76亿元。市建设局积极充当排头兵加快推进沉北新区城市道路基础设施建设，因为江东路建设，今年6月开始，先后完成了“三通一平”的施工现场，并完成总进度的15%；江杨南路改造工程已经全面展开后，一系列的调查，协调，招投标等前期工作，并力争在今年九月底前按时完成；说着山路目前完成排水池渣项目。此外，包括外环路曹娥江大桥，包括9个项目已建成，凤鸣路沉北新区城市，人民东路延伸至佛山间小道，王充路西延，护送山逶迤延伸建设，公共道路等正在加快建筑物的施工建设。
交通建设的发展，增加了今年交通建设资金2.95亿元，确保交通畅通工程建设，使全市路网结构逐步优化，显著提高道路等级，道路绿化，亮成为亮丽的风景线。如三环路建设，329国道市区过境线建设项目，104国道，上虞重建项目，农村康庄工程，改变油砂项目正在建设中。这些交通道路工程有效地改善城市环境和城市的投资环境，营造了良好的基础条件，促进了招商引资工作。
沉北新区的城市，一些标志性建筑拔地而起，这些“立体交响乐”赢得额外的眼睛和耳朵。上半年以来，市民中心参观每一个单个项目总投资5000万元。此外，由于公安大楼，法院大楼，海关大楼，建筑检查，城体育场都在建设中，体育中心建设项目被列入省重点建设项目。目前，项目库，青少年宫，艺术中心已全面翻修需要进入阶段结构；两家物流中心项目，公共服务中心，市档案馆桩基工程已全部结束，进入基础施工阶段；三个项目市会议中心，景区道路和进步等配套工程建设前期准备工作。周围的水市民中心工程建设，滨江河，产量河，老河百余沥工程招投标，施工已进入紧张的建设阶段。这些项目的建成，将标志着我市经济社会发展的硬环境的发展，上了新台阶，大大提升了城市的城市形象。
3. 高中突出人物性格的外貌
你的眼睛告诉了我
如果时光 变了，世界暗了。整个城市的灯都闭上了眼。你还会不会找到我。
如果时光变了，世界暗了。整个城市的灯都闭上了眼。在你看不到我的时候。我是不是就可以对你说。对不起，姐姐。
姐姐，你如水的眼睛中充满了对我的失望。我知道这是我的错，每日每夜我都在向你说对不起，都在心中说着。可是离别总是这样早，遭遇总是难以预料。天黑的时候，你闭着眼，我却不能寻找到，我和你遥遥相望，你却不能看到，我失落的目光。但我却能看到你悲伤的眼神，你是否会原谅我，原谅我当初的自私。
*** 的阳光映着树叶，射进了草坪，照在嫩嫩的小草嬉戏声伴着汹涌的河水响着。两个稚气未脱的小女孩在那玩水。一个稍大一点，一个稍矮一点。在这笑声朗朗的空气中，突然，世界似乎安静了下来。一个稍大一点的女孩落到了水里面，另一个小女孩措手不及，不知怎么办，眼看着自己的姐姐在水中挣扎，自己却不知道怎么办，他的眼中顿时湿润了起来，明亮的眼中充满了无奈，绝望。不知为什么小女孩突然站起来，向家里跑去。水中一双绝望的眼神伴送着她跑开。他在水中挣扎，她知道只有自己才能救自己i。终于她抓住了一只树干爬上了岸，她拖着疲劳的身躯爬上了岸。她的眼睛湿润了，这是恨的泪水，她的眼中充满了悲伤。充满对妹妹的恨。
她不敢回家，只有在那灼热的阳光下，烘烤着衣服。待到衣服干了，但她迟迟不敢回家，孤独的眼神中充满了害怕。回到家母亲气愤的打了她，她终于大声的哭了起来，那么悲伤，那么孤独，深深的眸子中充满了恨，似乎不可抹灭。
三年过去了，这件事已经淡漠了，在她们的记忆中消逝了。每当妹妹看到她那失落，悲伤的眼神时，心中带着一丝丝苦涩，带着后悔。每当妹妹要说出这三个字时，但她看见她那失落的眼神时，她迟疑了。就这样三年了，说这三个字真是太难了。
曾经她们许诺一起长大，一起玩耍，一起走未来。这似乎不可能了。她即将离去，不带走一丝留恋，一丝牵挂。
琉璃的璀璨，灯塔的浮光，不透明的细线。我和你道了再见，无法给予的未来，无法兑现的承诺。你只能告别，请你原谅我的自私，请你原谅我，一开始，给予你的悲伤，对于我的怨恨。
三年前，那跑了的女孩是我。
三年前，那落水的女孩是你。
三年后，那想说对不起的人是我。
三年后，那想原谅我的人是你。
自叙文
4. 对人物肖像描写突出人物性格（700~800字的作文）
我最熟悉的一个人
是她滋润着我们这些娇嫩的祖国之花，她就像辛勤的园丁一样，哺育我们成长，传授我们知识.她，中等身材，有一头棕色的卷发，洁白的瓜子脸，高高的鼻梁上架着一副眼镜，罩着她那双沉稳得来又明亮的眼睛。还有一张能说会道的巧嘴以及一对灵敏的耳朵。她平易进人，上课非常认真。讲课时，她常把难题用生活中的事例或者一些历史故事来分析给我们听，让我们一边听故事一边学知识，使我百听不厌。
有一次，有位同学在课堂上讲悄悄话，被她发现了。那时她正面对着黑板写字，我不知道她是怎样发现的，可能是她的耳朵真的像顺风耳一样吧。那位同学被她罚站了，可我看得出那位同学很不情愿站起来，是啊，有谁又想被老师批评呢！但面对着她，他还是无奈地站了起来。
无时无刻，都是她昼夜不停地为我们操心：深夜里，我们已经进入了甜美的梦乡，而她却在皎洁的月光下，微微的灯光下为我们批改作业；白天，她又站在讲台上，引领我们进入知识的海洋，在知识的海洋里遨游。她认真地去把每一粒种子传播给我们，并让它发芽、开花、结果，结出一堆硕大、饱满、甜美的果实……她是谁，不用说你们已经知道，她就是我们最敬佩、最熟悉的人——老师。
5. 突出人物、精神的作文400~500字
踏进学校大门的第一天起，我们已记不清有多少老师曾为我们呕心沥血，默默奉献着光和热，他们毫不吝啬的燃烧着自己，点亮了我们的人生旅程.多少个节假日，老师们仍在挥汗如雨备课，上课，批改作业.多少位老师忍着病痛却不肯落下一节课.每节课，每次谈话，甚至每次严厉的批评无不饱含着老师对我们的关爱.可有多少人能正确的理解，对待老师的批评与指导.更有甚者顶撞，漫骂老师和学校管理者，对老师的批评怀恨在心.仔细想想，其实每一个人的成长，谁能离开父母的养育，谁能没有师长教诲，没有国家爱护，没有大众助益.所以，我们都要感谢父母的恩惠，感谢国家的恩惠，感谢师长的恩惠，感谢大众的恩惠.感恩既是一种美德，感恩还是一个人之所以为人的基本条件.
如何感恩，从伟人到现代的知识青年都有我们学习的榜样. 居里夫人是人人皆知的著名科学家，诺贝尔奖获得者，但她在获奖大会上看见自己的小学老师，用一束鲜花表达她的感激之情；伟人 *** 也同样在终生对他的老师怀着一份深深的感激.当2004感动中国十大人物之一的徐本禹走上银幕时，人性的善良再一次被点燃，这个原本该走入研究生院的大学生，却义无返顾地从繁华的城市走进了大山.这一平凡的壮举刺痛了每一个人的眼睛，也点燃了每一个人内心未燃的火种.而让他做出这一抉择的理由很简单：怀着一颗感恩的心.徐本禹用他感恩的心，为大山里的孩子铺就了一条爱的道路，点燃了贫穷和希望，完成了他的职责，实现了他的人生价值.
俗话说"滴水之恩，当涌泉相报."更何况父母，老师为你付出的不仅仅是"一滴水"，而是一片汪洋大海.感恩其实也简单，不过是在父母劳累后递上一杯暖茶，在他们生日时递上一张卡片，在他们失落时奉上一番问候与安慰；感恩是对老师和全体管理者的尊重与理解，是在师长指导下的努力拼搏与不断进步；是对学校和我们生活环境的倍加呵护，哪怕是一棵小草，一个开关.从此校园里不会再见到开关被打碎，护栏被踢弯，玻璃被砸碎，自来水管断裂，水龙头损坏.更见不到纸片飞扬，垃圾成堆.感恩还是同学间的互助友爱，而不是拳脚相加；感恩体现在我们青年学生身上，是学习上源源不断的动力源泉，是面对困难百折不挠的精神支柱，是学习的不断进步，是身心的健康成长.对全体高三的同学来说，距离高考只有29天的时间，感恩之心能使我们干劲倍增，持之以恒过好剩下的每一天.也能使我们在考场上沉着冷静，仔细认真.用优异的成绩回报父母之恩，老师之情.
感恩是有意义的.一个人要学会感恩，对生命怀有一颗感恩的心，心才能真正快乐.一个人没有了感恩，心就全部都是空的. "羊有跪乳之恩"，"鸦有反哺之情"， "赠人玫瑰，手有余香"，"执子之手，与子偕老，"这些都因怀有一颗感恩的心，才芬芳馥郁，香泽万里.怀着一颗感恩的心，去看待社会，看待父母，看待亲朋，你将会发现自己是多么快乐，放开你的胸怀，让霏霏细雨洗刷你心灵的污染.学会感恩，因为这会使世界更美好，使生活更加充实.
6. 场面描写的作文800字（突出一个人）
场面描写
语文课堂上，老师让我们比赛扳手腕。究竟“大力士”的美誉会花落谁家呢？请大家拭目以待。
老师点名让“黄震宇”.“郑自勤”两位同学走上讲台桌比赛扳手腕。他们两个实力悬殊，郑自勤高大、健壮，黄震宇瘦弱、矮小。郑自勤大步流星地走上了讲台，而黄震宇呆呆愣在座位上不知所措，在同学们的鼓励下，他徐徐走上讲台，他可能是害怕这场突如其来的比赛令他颜面扫地。黄震宇想：就算我输了，也要输得有骨气，挽回一点面子，要做到“输人不输阵”！他们俩摩拳擦掌，跃跃欲试，在做了一阵热身之后，他们俩把手放到讲台上，并紧紧攥住对方的手。“开始”！老师一声令下，黄震宇来了个先发制人。使出了吃奶的劲，脸涨成了猪肝色。郑自勤也不甘示弱，全力以赴。不知怎么的，郑自勤突然哈哈大笑起来，也不知道是在嘲笑黄震宇的微不足道还是自鸣得意。黄震宇见他疏松了防备，孤注一掷，使出浑身的力气，反败为胜了。
大家都愣住了，教室里鸦雀无声，一根针落到地上都听得见。同学们原本还想为黄震宇处于劣势打抱不平，令人意想不到的是黄震宇竟然赢了。大家沉默了几秒钟后教室里响起一阵雷鸣般的掌声。大家不约而同、异口同声地说：“黄震宇，好样的！”“黄震宇，我为你骄傲！”“黄震宇，你真是太棒了！”……呐喊声此起彼伏，黄震宇不好意思地笑了。
其实郑自勤可以轻而易举地打败黄震宇的，但是他松懈了，让黄震宇钻了空子，“骄兵必败”应验了。
这次扳手腕比赛令我感触颇深，黄震这种不畏强大、以智取胜的精神难能可贵，我们要向他学习，并将这种精神发扬下去！
7. 1000字人物描写作文 人物的特点,外貌突出特点 主要事情
记叙文，无论是以写人为主或以记事为主，都离不开人物描写。
因为事是由人去做的，无其人，也就无其事。 事情实际上是人物的一系列活动的反映和记叙。
写人作文着重写出任务的思想感情，性格品质特点，通过人物 的刻画来表达文章的中心。 要写好记人作文，一般从以下几个方面入手： 1、写外貌 写外貌就是描写人物的五官长相、个头体态、音容笑貌、衣着打扮等。
“人心不同，各如其面。”是说人的好 坏可以通过外貌表现出来。
当然，獠⒉蛔既罚Ò欢ǔ潭壬希饷蔡卣魅肥的芄槐硐秩宋锏哪承┠谛摹⑿愿 、品质特点。如“头发花白”可以说明人物年龄大；“皱纹深、皮肤黑而粗糙、高大魁梧”可以表明人物饱经 风霜、个性坚毅刚强；“浅浅的酒窝、乌黑明亮的眼睛”可以反映人物聪明活泼的特点等。
人物外貌描写，可以一次集中写，也可以随着叙事或故事情节的发展分散去写。采用哪中的方法要由文章的结 构和表达需要来定。
但要注意，无论怎样写，写哪些，写多少都必须能为表现人物特点，突出表达中心思想服 务。 2、写动作 高尔基说过，为了使作品具有说服、教育的力量，要尽可能使主人公“多行动、少说话”。
这就是强调动作描 写是人物描写的中心环节。其实，动作就是人物思想活动的一种表现形式，一定程度上也反映了人物的某种精 神品质。
如“一路上他又蹦又跳”中的动作描写表现了人物内心的喜悦：“他咬紧牙关，使出浑身力气向前扑 去”中的动作描写揭示了人物坚强勇敢的品质等。 动作描写时，一定要用词准确、精练，并且要很好地为表现人物特点及中心思想服务，否则就会变得罗嗦多余 。
3、写语言 “言为心声。”恰当的语言能生动地表现出人物的身份、爱好、思想和性格。
但要注意，语言描写一定要符合 人物的年龄、地位、教养、爱好和所处的环境及思想性格特点，要有利展示人物特点，表达中心。 4、写心理活动 心理活动就是人物的思想活动。
人物想什么，怎样想，都直接展示人物的精神世界，是表现人物特点，表明中 心的重要渠道，所以它是把人物写活了不可缺少的重要方面。 人物心理活动描写分两种情况：一种是直接描写，适应于写自己或以第三人称他人的文章；另一种是通过记叙 作者的心理活动，间接地展示文章主人公的性格特点或精神品质。
5、写典型具体的事例 常言说：“空口无凭。”人物的性格特点、精神品质，只能融入具体的事例中，才会令人信服，才会产生真实 的感染力。
因此，要写好人物，还哟啊选取最能表现人物性格特点，表现文章中心思想的典型、具体的事例进 行描写，这样我们塑造人物才能有血有肉，活灵活现。 优美词语整理： 1、令人惊讶的是，四个陌生人长的都是同样的脸膛，真象同一家工厂的同一样产品：黑黑的眼窝前面都戴着一副墨镜，薄薄的嘴唇都叼着烟卷，头上的帽檐一律垂下来，上衣的颜色完全一样。
2、老人瘫了，整天恹恹的躺在床上，他的脸象是迟暮的黄昏，笼罩着浓重的不散的愁云，他浑浊昏花的老眼里一片茫然无际的黄色沙漠。 3、他转过身来，我看到一张清晰的面庞，上面刀刻一样的皱纹象条理分明的叶脉，向人们显示着他饱经沧桑的阅历，一双明亮的眼睛闪着慈祥的光，显得格外亲切。
4、她笑了，圆圆的脸庞就象一盘盛开的金葵花。 5、我特别爱看妈妈的脸，乌黑发亮的秀发下一张端庄秀丽的脸，脸色泛着红润。
6、他那充满稚气的椭圆形的面孔，在夕阳的余晖中呈现着很健康的琥珀色。 7、他的脸蛋鼓鼓的、红红的，就象刚刚开放的桃花。
8、不大会儿她又破涕为笑了，红扑扑的脸蛋上还挂着两滴泪珠，格外逗人。 9、离我不远的花园边上，蹲着一个老农民，他那饱经风霜的脸布满了深深的皱纹。
10、我有一个表弟，还不到十岁，长得虎头虎脑，脸蛋又胖又圆，两只大眼睛又圆又亮。 11、伯伯原先的红脸膛变得灰白，一点血色也没有了，憔悴得很难看。
12、看着老师的笑脸，我心理甜滋滋的，象喝了蜜糖水一样。 13、一张圆脸庞，一双明亮的大眼睛，总爱一眨一眨的、闪耀着欢乐温和的光，那小巧玲珑的鼻子，微微向上翘着，一张不大不小的嘴，长在圆圆的小脸上，说起话来有条有理，使人心悦诚服。
14、她长的很纤弱。脸是鹅蛋形的，加上一双明净的眼睛，眼睛上面是弓形的，象是画上去的眉毛。
一个小巧笔直的鼻子，一个圆圆的、象生气似的嘟着的小嘴。她的气色不太好，总是有些苍白。
8. 以具体事件突出人物性格特点的700字作文
因为有你，才让我感到幸福之花在绽放；因为有你，才使我有了奋发向上的意志；因为有你，才让我在快乐中度过每一天；因为有你，才让我下决心要超越你…… 父亲的爱像一座泰山，无论刮风下雨他都不会动摇；父亲的爱像满天的繁星，多得数也数不清；父亲的爱像一望无际的大海，是那么深沉而又恬静…… 在生活中，大多数的孩子都忽视了父亲对我们的爱。
今天是父亲节，我们就谈谈我们的父亲吧！在这个特别的节日里，我其实并不快乐。因为我的父亲是个工作狂，一个人要管理两个厂，每次看着父亲拿着行李出家门的时候，我总是克制住自己的泪水，不情愿地和他道了别。
父亲看着我的样子，心里也很难过，头也不回地走了！当时我觉得父亲是那么狠心，为了工作，丢下了我。每当小伙伴用羡慕的话语说道：“你有一个能干的父亲，真幸福！”当时的我，感觉有了能干的父亲而感到自豪。
已经有好多天没见父亲了，我多么想闻闻父亲身上的味道，多么想听听父亲和蔼可亲的语言，多么想看看父亲和善的面容，多么想……说到这里，我不禁想起辅耽滇甘鄄仿殿湿东溅了童年的趣事：记得父亲经常把我的小拳头放进自己的嘴巴里，我连忙抽出拳头一闻，“哇……”的一声，哭了起来。一股难闻的口臭扑鼻而来，我不停的在地上打滚，两脚不停地蹿向父亲，母亲看着我的模样，弄得哭笑不得，一把抱起我去洗手。
洗完手，我拼命的用鼻子嗅了嗅，还是有点怪怪的味道，就大声的哭了出来，母亲只好用花露水在我手上洒了一点，我这才肯罢休。一旁的父亲看着我笑了，笑得那么甜！那么美！每当我回忆这件事，就忍不住哈哈大笑起来，到现在还养成了喜欢闻手的习惯。
父亲的节日没有父亲的身影，也没有欢声笑语，连钟表上“滴答、滴答……”的声音都听得清清楚楚。我独自坐在花坛里，欣赏着美丽的花儿。
看！那些花儿都有亲人的陪伴，快快乐乐的在一起。听！蓝蓝的天空中发出“叽叽喳喳……”的鸟叫声，原来是三只鸟儿在欢快地唱着歌。
我用羡慕的眼神看着它们！夜深人静，我趴在窗前望着漆黑的夜晚，惟独只有一颗颗闪烁的星星眨巴眨巴地望着我，它们好像也懂我的心。我不由地哼起了《感恩的心》这首歌。
哼着、哼着……我明白了，在我想念父亲时，父亲也一定在想念我。我知道我在父亲心中是多么的重要，因为我是父亲的唯一！ “感恩的心，感谢有你，伴我一生……”父亲，祝您节日快乐！ 望采纳。
9. 写一件身边的小事突出人物的文明精神的作文
文明礼仪从小事做起
近日，笔者在小区内看到这样一幕：一位母亲正骑自行车带着年幼的女儿迎面而来，孩子一不小心把手中的饼干掉在地上。母亲马上停下车，轻声对女儿说：“来，咱们把它扔到垃圾桶里去吧。”说着便把孩子抱下来，母女俩一起去捡地上的碎饼干。就是这普通的一幕，不由让人想起一句话：素质，是一种习惯。仔细想想，不是吗？无论这位母亲还是孩子，文明素质如何，在这一细节中已有了答案。
而现实中，还有不少与“素质不高”对号入座的行为，都是因为平时生活中不注意、不在乎而形成习惯后，在举手投足间不经意暴露出来的。说到文明素质，其实，每个人内心都有向善、向美的天性，只是日复一日，因自我约束的态度、力度不同，才有了区别。在构建和谐社会的进程中，人人要养成好习惯，让不文明的画面、不和谐的音符，少些，再少些。
文明礼仪是我们学习、生活的根基。没有了文明，就没有了基本的道德底线，那我们纵然拥有了高深的科学文化知识，对人对己对社会又有何用？“千学万学学做真人”说的就是学习应先学做人，学做文明人，学做社会人，清洁环境，文明家园，从我做起，从每一件小事做起，让文明礼仪之花处处盛开。
