我是快乐的快乐的作文开头结尾怎么写作文
1. 我的快乐 作文怎么写,从哪些方面,求开头结尾
1：开头：快乐，就像影子一样，形影不离地跟随我们，给予我们幸福。当你快乐时，心情会格外 舒畅，什么东西看起来都是美好的。我的快乐，有很多很多，不用急，等我细细说完。
结尾：是的，快乐就像影子一样跟你形影不离，只要你去寻找快乐，去发现快乐，去追求快乐， 那么，快乐就会像影子一样跟在你身旁。其实，当你真正拥有快乐时，你的身后就会有一 条看不见的、幸福的尾巴。
2：开头：读书是一件快乐的事情。对于爱读书的人一但读上就让人欲罢不能，无法放弃读书，想让 人读到天涯海角。有人说：“人生最深最平和的快乐，就是静观天地与人生，慢慢品味出 它的和谐与美。”静下心来，翻开书本，那些沉积的墨香一点点溢满空间，那些尘封的快 乐一 点点打开。读书真的很快乐！
结尾：书，是我进步的阶梯；书，是我打开智慧大门的钥匙；书，是我灵感和创作的源泉；书， 是我前进的马达；书，是我生活的方向盘；书，是我生活中不可缺少的一部分。书，就像 一台吸尘器，除去了人们灵魂中的污点；书，就像我的知己，伴我们走过生活中的沧桑。 我爱书，更爱读书，书是我的快乐之源，将使我一生受用不尽。书，我的快乐之源，将伴我 一世……
2. 成长的快乐作文的结尾我要好的开头和结尾,多一些
成长的快乐每一个人都在成长，成长中有快乐也有悲伤.我身为一名正在成长的中学生，也经历了许多丰富多彩的事情.其中有很多是早已遗忘，当这件事却长在我脑海里回荡.那是我四年级九月的一天，我和我的好朋友——侯爽婧坐在小区亭子里无所事事，你瞧瞧我，我看看你，不知玩些什么好.过了好久，我叹了一口气说：“哎！侯侯，你说我们总玩这几种游戏，”“是呀，但总比在家里好吧！”他愁眉苦脸的回答.坐在一旁的我，十分无奈，望望天空，我无意间看到别人家的窗花.顿时，一个灵感诞生了，高兴的说：“侯侯，我们剪窗花吧，你很擅长的！”“真是个好主意.”我们说干就干，我来到他见，找出了剪子和红纸……万事俱备，开始动手剪了，一手拿剪子，一手拿纸，看来看去，不知从那下手？而侯侯已经飞快的剪着，看他熟练的动作.我迟疑的说：“你剪吧，看看就行.”“说好一起剪的，很容易，我教你.”说完，就拉我坐到她旁边.他让我先看他是怎么做的.他一边做一边说：“折是一定要起，剪时不要有毛刺……”看看她剪几个，我便尝试着自己剪.看着我的“杰作”我高兴极了.侯爽婧微笑的说：“简直不也很容易吗！只要敢于尝试你就内做好，就先从简单剪起学——小燕子.只要不断努力你就一定会成功的，要对自己有信心.”听到他鼓励的话，我下定决心要学好剪纸.我和她剪呀剪，整整剪了一下午.终于剪出了一个满意的小燕子.“yeah！”我们两开心的欢呼起来了.成长中的快乐，不但让我学会了才艺，更重要的是让我懂得了“失败是成功之母”；大胆的尝试就是成功的一半，锲而不舍是成功的一半。
3. 以《快乐》写一个作文的开头和结尾,中间的内容用小标题就可以了
快乐.1 雄鹰在天空中追寻快乐自由的飞翔，成熟的小麦在花丛中拾回快乐而成熟弯了腰，活泼的鱼儿在浅底中寻找快乐用尾鳍拍打着生命的节奏，我们在繁华的城市要寻回快乐而快乐.2 有人说，小时候，觉得快乐是简单的，长大了，觉得简单是快乐的.快乐是······（快乐的内涵）3 从前，一个画家一直长途跋涉，攀山越水，像找到一份最真的快乐.他终日漂泊在外，还是找不到那份真实快乐的美好.他终于累了，然后回家，黄昏下 ，看到他年迈的母亲在村头遥望远方而焦急等待，等他母亲看到他之后，他母亲含泪笑了，他发现最真的快乐在最亲的人，最浓的爱.（例子）4 总结5 做一只雄鹰，快乐自由，化一株小麦，快乐弯腰，变一只小鱼，游翔浅底，做一个自己，快乐自己.。
4. 关于快乐的作文的开头结尾
关于快乐的作文的开头：
1、
追求快乐，在每一个日出东山时，迎着你的笑脸！ 追求快乐，让生活的快乐占满人们的心间！ 有人说快乐离自己很远，而我说快乐无处不在。快乐是自己创造的，自己就是快乐的源泉！人生这么短暂，我相信每个人都希望快乐度过此生。可生活中又不免有许多磕磕碰碰，让我们不快乐。那么要想拥有快乐就需要追求快乐！
2、
快乐是空气，让你的心灵呼吸；快乐是天空，让你的梦想遨游；快乐是朋友，让你的心情畅诉 然后就写自己的感受的事情吧！ 这只是我自己的想法，希望对您有帮助吧！
3、
快乐，是那洋溢在脸上的笑容；快乐，是那埋藏在心中的甜蜜；快乐，是那烙印在手心的回忆.我的快乐，是那XXXX（根据下文内容，加一句.）
关于快乐的作文的结尾：
1、
每个人，都会拥有自己的快乐，无论你多么悲伤，多么孤独，多么敏感，你都会有属于自己的快乐.只要你相信，快乐永远在你心中.
5. 快乐的我 作文怎么开头
中考作文的结尾技巧 如果把开头比作“爆竹”，那么结尾就有如“撞钟”。
古人说过：“好的结尾，有如咀嚼干果，品尝香 茗，令人回味再三。”与开头一样，结尾也很重要。
如果一篇主题鲜明，角度新颖的文章，读到最后，却被 一个不妙的结尾扫了兴，岂不可惜！结尾除了要服务于文章的内容和中心外，还得受“开头”的制约，这样 说来，结尾就更难写了。人们称好的文章的结尾为“豹尾”，从中考作文来看，虽然不一定要求篇篇文章的 结尾都是“豹尾”，但也要求结尾简练、生动、恰到好处。
一般说来，同学们的作文结尾易犯的毛病有：① 画蛇添足。即全文已结束，本可耐人寻味，但作者仍不放心，偏要哆嗦几句，把无需交待的人物下落一一交 待，把本可悟出的含义一语捅破。
②空喊口号。在结尾处为表明自己的立场、态度，大喊着与文章内容无关 的口喊，这种结尾大煞主题。
③拖泥带水。结尾意思已经明了，却迟迟不肯收尾，冲突了文章的主题。
由此看来，中考作文的结尾显得特别重要，如何写好结尾，提高考场作文的质量呢？下面的结尾技巧， 都是中考作文中常用的。 1、自然收束式。
不论哪种文体的文章，在把内容表达完了之后，自然而然地收束全文，而不去设计蕴 意深刻的哲理语句，不去雕琢丰富的象征形体，这样的结尾谓之“自然结束式”。它完全避免了文章画蛇添 足、无病 *** 的结尾毛病，显得单纯明快、朴素无华，在中考作文中得到广泛运用。
考场作文气氛紧张，竞 争激烈，不可能过多地讲究什么“式”，什么“法”。只要富于 *** ，挥洒自如，写到哪里就是哪里，能充 分地表情达意就是一篇好文章，但讲究“自然”并不意味着随心所欲，马虎草率，而是顺着文思发展的自然 趋势结束全局。
在所学的课文中，这样的例子较多，在此不加赘述。 2、首尾呼应式。
结尾与开头要相呼应，写出既呼应开头，又不简单重复的语句，这种结尾方式是各类 文章极常见的收束方法。这种收束方法能唤起读者心理上的美感，产生一种首尾圆合，浑然一体的感觉。
如 《一件珍贵的衬衫》，开头写了“在我的家里，珍藏着一种白色的确凉衬衫。”结尾写道：“四年来，这件 珍贵的衬衫，我精心地收藏着，没有舍得穿它一次。”
《白杨礼赞》结尾与开头呼应道：“我要高声赞美白 杨树！” 3、卒章显志式。这种结尾方式，就是在文章结束时，以全文的内容为依托，运用简洁的语言，把主题 思想明确地表达出来，或者在全文即将煞尾时，把写作意旨交待清楚，所以这种结尾方法又称“画龙点晴 式”。
如《枣核》结尾写道：“改了国籍，不等于就改了民族感情，而且没有一个民族像我们这么依恋故土 的。”《记一辆纺车》结尾写道：“跟困难作斗争，其乐无穷。
——记一辆纺车。” 4、名言警句式。
用名言、警名、诗句收尾，着意于引申文章，揭示某种人生的真谛。它往往出现在散 文、记叙文、杂文的结尾，用三言两语，表述出含意深刻的耐人寻味的哲理或警策性内容，使之深深地印在 读者的心中，起到“言已尽，意无穷”的效果。
《驿路梨花》结尾写道：“驿路梨花处处开。” 5、抒情议论式。
用抒情议论的方式收束文章，能够表达作者心中的情愫，激起读者情感的波澜，引起 读者的共鸣，有着强烈的艺术感染力。这种结尾方式主要用于写人记事的记叙文中，也可用于说明文、议论 文的写作。
抒情议论式结尾的形式是多种多样的，所以采取这种方式结尾比较自由，好的“抒情议论”式结 尾必然油然而生真情，给读者以真实感、充足感。如《花市》的结尾写道：“她笑微微地站在百花丛中，也 像一枝花，像一枝挺秀淡雅的兰花吧。”
再如《回忆我的母亲》结尾的两个自然段就是很典型的抒情议论式 的结尾。 作文要一气呵成，结尾与前面正文一线相生，不可缺痕。
作文的结尾与开头一样，是篇篇各异的，但也 有其规律可循。上面的几种结尾方式仅仅只是一些常用的结尾方式，切忌生搬硬套，真正好的结尾存在于考 生的平时扎实的训练之中，存在于考生的临场发挥，存在于考生的“诗外之功”。
请看一位考生作文的结尾： 假如生命不再拥有绿色，依然还在求索的我们，为什么不行动起来，保护绿色， 保护环境，让我们永远都拥有绿色。 到那时，绿色才会高唱：“我轻轻的来，正如你（沙漠）悄悄地走……”（佚名《假如生命不 再拥有绿色》） 评点：作者自然地由环境想到了绿色，然后围绕“假如生命不再拥有绿色”展开话题，文章开篇通 过 “过去”、“今天”、“明天”的对比，突出环境正在恶化，绿色正在减少，自然引出忧虑 。
接着又巧用徐志摩的《再别康桥》中的佳句，引出对生命没有绿色的思考，给人留下想像 的空间。 中学生朋友们，文无定法，究竟用哪一种结尾法，还要根据文体要求和自己的喜好而定，不 能照搬教条。
如有的可用议论式，有的可用描写式，有的可用悬念式，有的可用引用式，等 等 ，不一而足。还需要中学生朋友们在实践中多训练多体会，努力去探索，达到举一反三的效 果。
这样，我相信，同学们一定能写出“当如撞钟，余音绕梁”的结尾来。 【迁移训练】 古人说过：“好的结尾有如咀嚼干果，品尝香茗，令人。
