多元智力理论的基本特征是强调
多元智力理论的基本特征是强调多元性,创造性,开发性和差异性。
本题考查对多元智能理论的理解。多元智力理论由美国心理学家加德纳提出,他认为每个人都至少具备言语智力:逻辑一数学智力、音乐智力、空间智力、运动智力、人际智力、自知智力(自我反省智力)和自然智力这八种相对独立的智力。每种智力都有其独特的解决问题的方法,在每个人身上的组合方式不同。该理论强调多元性、差异性、创造性和开发性。
传统的智力理论认为人类的认知是一元的、个体的智能是单一的、可量化的,而美国教育家、心理学家霍华德·加德纳(Howard Gardner)在1983年出版的《智力的结构》一书中提出“智力是在某种社会或文化环境或文化环境的价值标准下,个体用以解决自己遇到的真正的难题或生产及创造出有效产品所需要的能力”。每个人都至少具备语言智力、逻辑数学智力、音乐智力、空间智力、身体运动智力、人际关系智力和内省智力,后来,加德纳又添加了自然智力[1]。这一理论被称为多元智力理论(Multiple Intelligences)。
这种理论认为,不存在单纯的某种智力和达到目标的唯一方法,每个人都会用自己的方式来发掘各自的大脑资源,这种为达到目的所发挥的各种个人才智才是真正的智力,造就了人与人之间的不同。
2024-12-03 广告