Question

选择幼儿科学教育方法应遵循的原则有

Answer 1

幼儿科学教育的四项基本原则：量力原则、科学性原则、趣味性原则、实际出发原则。

1、量力性原则。

幼儿科学教育的内容是建立在幼儿心理发展的实际水平上，并依据幼儿心理发展特点确定科学知识的广度、难度和教育活动的进度。教育内容既不能落后于幼儿智力发展水平，又不能超出幼儿智力发展接受的程度。只有遵循量力性原则，才能避免儿童学习上产生种种障碍，收到良好的教育效果。

2、科学性原则。

对幼儿科学教育的内容，必须是客观的、实在的、唯物的，符合科学发展方向的。有人以为，只要随便编些有趣的故事，能满足孩子的求知欲就行了，不必在意故事本身科学不科学。这种想法是错误的。因为，幼儿接受了不科学的知识，会潜移默化地对认知能力、想象能力，以及情感、意志、思想品德产生消极的、不良的影响。

3、趣味性原则。幼儿科学教育内容应当是符合幼儿兴趣的，深受幼儿喜爱的，在教育方法上也应当是带有趣味性的，寓教于乐之中。

古人曾说:“启其蒙而引其趣”就是讲这个道理。成年人在正规性和非正规性的科学知识学习活动中，要注意寓教于趣、寓教于乐。比如给幼儿讲科学故事，内容应形象生动，讲述的语言要避免成人化，要通俗、明白，富有感情。在非正规科学教育的“科学角"里，要考虑幼儿的兴趣和需要，向幼儿提供比较宽敞的空间和丰富的物质材料，为幼儿提供自由选择的天地。