Question

怎样才可以写好一篇读后感的作文

小学三年级的学生怎样才可以写好一篇读后感的作文

Answer 1

读后感，就是读了一本书或一篇文章，或读了一段话，或读了几句名言后，把具体感受和得到的启示写成的文章。所谓“感”，可以是从书中领悟出来的道理或精湛的思想，可以是受书中的内容启发而引起的思考与联想，可以是因读书而激发的决心和理想，也可以是因读书而引起的对社会上某些丑恶现象的抨击。读后感的表达方式灵活多样，基本属于议论范畴，但写法不同于一般议论文，因为它必须是在读后的基础上发感想。要写好有体验、有见解、有感情、有新意的读后感，必须注意以下几点：　　首先，要读好原文。“读后感”的“感”是因“读”而引起的。“读”是“感”的基础。走马观花地读，可能连原作讲的什么都没有掌握，哪能有“感”?读得肤浅，当然也感得不深。只有读得认真，才能有所感，并感得深刻。如果要读的是议论文，要弄清它的论点(见解和主张)，或者批判了什么错误观点，想一想你受到哪些启发，还要弄清论据和结论是什么。如果是记叙文，就要弄清它的主要情节，有几个人物，他们之间是什么关系，以及故事发生在哪年哪月。作品涉及的社会背景，还要弄清楚作品通过记人叙事，揭示了人物什么样的精神品质，反映了什么样的社会现象，表达了作者什么思想感情，作品的哪些章节使人受感动，为什么这样感动等等。　　其次，排好感点。只要认真读好原作，一篇文章可以写成读后感的方面很多。如对原文中心感受得深可以写成读后感，对原作其他内容感受得深也可以写成读后感，对个别句子有感受也可以写成读后感。总之，只要是原作品的内容，只要你对它有感受，都可以写成读后感。　　第三，选准感点。一篇文章，可以排出许多感点，但在一篇读后感里只能论述一个中心，切不可面面俱到，所以紧接着便是对这些众多的感点进行筛选比较，找出自己感受最深、角度最新，现实针对性最强、自己写来又觉得顺畅的一个感点，作为读后感的中心，然后加以论证成文。　　第四，叙述要简。既然读后感是由读产生感，那么在文章里就要叙述引起“感”的那些事实，有时还要叙述自己联想到的一些事例。一句话，读后感中少不了“叙”。但是它不同于记叙文中“叙”的要求。记叙文中的“叙”讲究具体、形象、生动，而读后感中的“叙”却讲究简单扼要，它不要求“感人”，只要求能引出事理。初学写读后感引述原文，一般毛病是叙述不简要，实际上变成复述了。这主要是因为作者还不能把握所要引述部分的精神、要点，所以才简明不了。简明，不是文字越少越好，简还要明。

Answer 2

一直觉得，写作文是最简单的，特别是读后感作文。一般情况下，一篇文章读完了，多少都会有些感触，除非差到是什么都没有给你留下。如果真有这么差，那你就选一篇你读了有感想可以写的文章。想写好一篇读后感，首先，你要自己是真的读过；其次，试着让自己扮演文章中的某个角色，想想如果是自己会怎么做？是不是也像他一样；再次，我觉得，有必要读完之后立刻就写出某些语句，哪怕只是小小的提纲，对以后的学习都会有所帮助。

Answer 3

不用写提纲了，直接抽取 影片里 最后触动你的细节展开来写，如男主人公的一句话，一个动作表情，写为什么吸引你，然后联想其他的事物，表达自己的观点。例如《这个杀手不太冷》里，杀手里昂养了盆栽植物，杀手冷血到可以蔑视人命，却对绿色植物情有独钟，养花自然够奇怪了，他像花匠一样爱着他的花。继而你可以通过影片剖析这人的内心世界...真的想写，估计出本书都够了。

Answer 4

这需要一定文学累积的 不能一步登天 平时多看点课外书 看点百家讲坛
这样在写作的时候 你就可以 通古今之变成一家之言了

Answer 5

用心 要有自己的想法 要大胆的去写 多看点课外书