老师要怎么调动课堂气氛，谢谢啦
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氛差值教育
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小组讨论：给出话题，自由发挥，常用来引出教学内容
角色扮演：经典电影动画片段，或自编故事，发挥创造力
故事接龙：老师给一句话或一系词语，从第一个同学开始自由讲故事，每人一小段，全班轮一遍，最后一个同学给出结尾，这样课堂紧张兴奋度都可提高。
大家分享：牵涉到课堂中的一些问题，老师可让学生将自己的经历，锻炼学生组织语言表达语言并讲出来。
总之讲课不要太沉闷，不要太老套，要有幽默感，有创新。不要太严肃，学着跟同学做朋友，学生们都喜欢平易近人的老师。
角色扮演：经典电影动画片段，或自编故事，发挥创造力
故事接龙：老师给一句话或一系词语，从第一个同学开始自由讲故事，每人一小段，全班轮一遍，最后一个同学给出结尾，这样课堂紧张兴奋度都可提高。
大家分享：牵涉到课堂中的一些问题，老师可让学生将自己的经历，锻炼学生组织语言表达语言并讲出来。
总之讲课不要太沉闷，不要太老套，要有幽默感，有创新。不要太严肃，学着跟同学做朋友，学生们都喜欢平易近人的老师。
追问
这么多哦，谢谢你
追答
不用客气啊，帮助别人是应该的嘛
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得跟得上时代！
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