Question

●高考再复习一年有用么？

今年高考，成绩不理想，本想报复旦人大等学校的，结果只高了1本线几分，想问问如果再复习一年的话，作用大吗？

Answer 1

高效听课方法：

1、有准备的去听，也就是说听课前要先预习，找出不懂的知识、发现问题，带着知识点和问题去听课会有解惑的快乐，也更听得进去，容易掌握；
2、参与交流和互动，不要只是把自己摆在“听”的旁观者，而是“听”的参与者，积极思考老师讲的或提出的问题，能回答的时候积极回答（回答问题的好处不仅仅是表现，更多的是可以让你注意力更集中）。
3、听要结合写和思考。纯粹的听很容易懈怠，能记住的点也很少，所以一定要学会快速的整理记忆。
4、如果你因为种种原因，出现了那些似懂非懂、不懂的知识，课上或者课后一定要花时间去弄懂。不然问题只会越积越多，最后就只能等着拥抱那“不三不四”的考试分数了。

高效记忆方法：

1、要学会整合知识点。把需要学习的信息、掌握的知识分类，做成思维导图或知识点卡片，会让你的大脑、思维条理清醒，方便记忆、温习、掌握。同时，要学会把新知识和已学知识联系起来，不断糅合、完善你的知识体系。这样能够促进理解，加深记忆。

2、合理用脑。所谓合理，一是要交替复习不同性质的课程，如文理交叉，历史与地理交叉，这可使大脑皮层的不同部位轮流兴奋与抑制，有利于记忆能力的增强与开发；二是在最佳时间识记，一般应安排在早晨、晚上临睡前，具体根据自己的记忆高峰期来选择。

3、借助高效工具。速读记忆是一种高效的阅读学习方法，其训练原理就在于激活“脑、眼”潜能，培养形成眼脑直映式的阅读学习方式，主要练习提升阅读速度、注意力、记忆力、理解力、思维力等方面。掌握之后，在阅读文章、材料的时候可以快速的提取重点，促进整理归纳分析，提高理解和记忆效率；同时很快的阅读速度，还可以节约大量的时间，游刃有余的做其它事情。具体学习可以参考《精英特全脑速读记忆训练软件》。

学习思维导图，思维导图是一种将放射性思考具体化的方法，也是高效整理，促进理解和记忆的方法。不仅在记忆上可以让你大脑里的资料系统化、图像化，还可以帮助你思维分析问题，统筹规划。不过，要学好思维导图，做到灵活运用可不是一件简单的事，需要花费很多时间的。前面说的“精英特全脑速读记忆训练软件”中也有关于思维导图的练习和方法讲解，可以参考。

总结提升方法：

一是要总结考试成绩，通过总结学会正确地看待分数。只有正确看待分数，才不会被分数蒙住你的双眼，而专注于学习的过程，专注于蕴藏在分数背后的秘密。
二是要总结考试得失，从中找出成败原因，这是考后总结的中心任务。学习当然贵在努力过程，但分数毕竟是知识和技能水平的象征之一，努力过程是否合理也常常会在分数上体现出来。
三是要总结、整理错题，收集错题，做出对应的一些解题思路（不解要知道这题怎么解，还有知道这一类型的题要怎么解）。
四是要通过总结，确定下阶段的努力方向。

Answer 2

这个问题很主观的
(1)有没有用不是问别人能得到的答案，要根据自己的实际情况。如果你认为自己在高考的准备、考试过程中有重大失误的话，比如说病了， 迟到等等， 并且因此而造成成绩不好， 那么果断去复读。
（2）如果你没有发生上述情况，而仅仅觉得已经尽力了的话，就不要再浪费一年光阴了，时间宝贵啊， 人生还有很多选择， 后面也还有一堆机会，比如说考研，出国、甚至创业等等，不必吊死在一棵树上。
（3）如果你有名校情结，如果去不成你会终身遗憾的话，那么还是去复读吧！
（4）复读是不是有效也是看个人， 要仔细分析高考失败的原因，对症下药， 不然你可能会考的更差。

Answer 3

还是上大学吧，复读你自己肯定压力会大，复旦可以成为你考研的目标，上了大学你会发现，一个好的专业是很重要的，工作以后，领导只看你的个人能力，而不是你的学习成绩。

Answer 4

当然有用，但你的分已经很高了，再复习一年用处就没那么明显了。我建议你没必要复读了，毕竟是一年的时光啊。

我做任务很辛苦，希望能采纳我的答案，谢谢。

Answer 5

分人，有的人心态好，只是知识和运气的欠缺，在高考时候没考好；如果有的人心态不好，没有接受挫折和困难的气度，第二年压力会比较大，得不偿失，不如在大学锻炼一年；当然如果你真的十分想去那些学校，就顺应自己的想法，为自己拼一拼