一个学生做两个整数的乘法时,把其中一个乘数个位数字4看成1, 得出的乘积时525,另一个学生却把这个乘数

一个学生做两个整数的乘法时,把其中一个乘数个位数字4看成1,得出的乘积时525,另一个学生却把这个乘数的个位数字误看成8,得出的乘积是700,求正确的成应该是多少?过程!... 一个学生做两个整数的乘法时,把其中一个乘数个位数字4看成1, 得出的乘积时525,另一个学生却把这个乘数的个位数字误看成8,得出的乘积是700,求正确的成应该是多少?

过程!思路!必要!!!
求正确的乘积应该是多少?
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mmmttt963
2011-07-25 · TA获得超过8982个赞
知道大有可为答主
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700-525=175...乘积相差175,是因为一个因数不变,另一个因数多看了8-1=7,
即:7×一个因数=175,175÷7=25...一个因数
700÷25=28...把这个乘数的个位数字误看成8,这个因数是24
24×25=600
新野旁观者
2011-07-25 · 知道合伙人教育行家
新野旁观者
知道合伙人教育行家
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从事教育行业30年资深教师。

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(700-525)÷(8-1)=25
525÷25=21
正确的乘数是24
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烈焰迪迦
2013-01-24 · TA获得超过2220个赞
知道答主
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设:第一个乘数为OO第二个为A4
由于第一个把4看成1,即OOxA1=525
第二个把1看成8,即OOxA8=700
则700-525=OOx(A8-A1)=OOx7=175
可求得OO=25 则A1=525/25=21
则原来2个乘数为25 24,结果25x24=600
或者因为要求OOxA4=?
已知OOxA1=525
OOx7=175
则OOxA4=OOxA1+OOx3=600
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部部芝
2011-07-27 · TA获得超过229个赞
知道答主
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(700-525)/(8-1)*(4-1)+525=600
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