大学物理怎么学啊
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先说说不能怎么学,再说应该怎么学。
这门课学习的内容跨度较大,涵盖了物理的各个方面,很容易摸不着头脑。首先不能光看不练,看书,看笔记,看课件,但是如果不动手演算、自己不去推导书上笔记上乃至课件上的题目,是不可能有效果的,光看不练其结果只会是感觉好像都会了,可是一做就错,甚至不知道如何下手。另外,做题不能求量而忽略质,不能像中学一样搞题海战术,大学物理题目的变化要多得多,不是穷举复习法能解决的,所以并不意味着做题多就学好了,关键在于做过的题是不是真的会做了,做错的和不会做的有没有明白自己哪里不会,看过答案后再翻过来做一遍能顺畅做出来么?这里还是要强调动手,很多人做题养成了很不好的习惯,空想思路,看答案过程,觉得自己会了,但是不动手,永远不知道哪里出问题,特别是大学物理会涉及很多大家掌握的并不扎实的高等数学微积分的处理,更需要动手反复推算。
再来说怎么学。首先,知识点的连接的确很重要,但是如何构建知识点网络?学习物理,通过做题和复习要搞明白的是自己知识网络中哪个节点出了问题,导致知识链条断裂,无法找到解题思路,就要重点把这个节点弥补起来。另外,要主动出击,学习大学物理,一定要预习,课前不论事情有多少时间有多紧张,一定要腾出时间预习,把功夫花在课前,远比课后复习找补效率高得多,预习可以根据自己的时间安排,可长可短,可以在课前把即将学习的内容自学一遍,上课主要听重点和难点,课后再稍加复习,练习练习就问题不大了,如果时间比较紧张,至少要把课本上即将学到的部分的目录读一遍,看看即将学到的部分自己有哪些内容以前接触过,可能会出现哪些问题,这样有备而来,就不会上课听的晕晕乎乎,回去做题迷迷糊糊了。
这门课学习的内容跨度较大,涵盖了物理的各个方面,很容易摸不着头脑。首先不能光看不练,看书,看笔记,看课件,但是如果不动手演算、自己不去推导书上笔记上乃至课件上的题目,是不可能有效果的,光看不练其结果只会是感觉好像都会了,可是一做就错,甚至不知道如何下手。另外,做题不能求量而忽略质,不能像中学一样搞题海战术,大学物理题目的变化要多得多,不是穷举复习法能解决的,所以并不意味着做题多就学好了,关键在于做过的题是不是真的会做了,做错的和不会做的有没有明白自己哪里不会,看过答案后再翻过来做一遍能顺畅做出来么?这里还是要强调动手,很多人做题养成了很不好的习惯,空想思路,看答案过程,觉得自己会了,但是不动手,永远不知道哪里出问题,特别是大学物理会涉及很多大家掌握的并不扎实的高等数学微积分的处理,更需要动手反复推算。
再来说怎么学。首先,知识点的连接的确很重要,但是如何构建知识点网络?学习物理,通过做题和复习要搞明白的是自己知识网络中哪个节点出了问题,导致知识链条断裂,无法找到解题思路,就要重点把这个节点弥补起来。另外,要主动出击,学习大学物理,一定要预习,课前不论事情有多少时间有多紧张,一定要腾出时间预习,把功夫花在课前,远比课后复习找补效率高得多,预习可以根据自己的时间安排,可长可短,可以在课前把即将学习的内容自学一遍,上课主要听重点和难点,课后再稍加复习,练习练习就问题不大了,如果时间比较紧张,至少要把课本上即将学到的部分的目录读一遍,看看即将学到的部分自己有哪些内容以前接触过,可能会出现哪些问题,这样有备而来,就不会上课听的晕晕乎乎,回去做题迷迷糊糊了。
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至于说的那么累吗?两点,第一,如果你想好好学知识的,打算钻研的,去图书馆研究专业书;第二,如果想期末考试考高分的,直接去买本教材的习题详解,有这种书的,然后把每道课后习题弄会就行,只要不是弱智,这样做肯定高分,并且大学每门课这么做的话,奖学金肯定有。
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一楼高激发态是正解,二楼连大物是哪门课都没搞清,还看专业书。。。。
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大学物理注重的是一种逻辑思维的锻炼,想要学好大学物理,首先应该先学好微积分(即高数课程),然后运用其中的思想方法,比如无限分割在求和并取极限的方法,在解决电场分布,求解变加速度路程等问题中都有应用。其实大学物理就是培养一种科学的逻辑思维,在学习的时候多听老师是怎么思考问题,从哪里入手,如何将实际的问题转化成物理模型,并用数学的方法进行求解的。你也可以去网上搜索一些著名大学的公开课程,比如麻省理工的大学物理,看了很开眼界,非常棒的。希望我的回答对你有所帮助,祝你能够把大学物理学好。
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