校园里的____(酸甜苦辣中选一个写作文)
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校园里的甜
春姑娘来了.她送走冬天的冷气,带着温暖的风雨阳光,步入我们的校园.她用那双灵巧的手把校园装饰得犹如天堂一般,美不胜收.
春姑娘来了.她送走冬天的冷气,带着温暖的风雨阳光,步入我们的校园.她用那双灵巧的手把校园装饰得犹如天堂一般,美不胜收.
那操场上的小草,在春风的吹拂和细雨的滋补下,仰起幼稚的小脑袋,笑盈盈地打着招呼:“春阿姨好,春雨、春风姐姐好!”朗朗读书声从教室里传出,伴随着绵绵细雨,让人们的心情感到格外地舒服.
中午,太阳公公把温暖的阳光洒向大地,把学校的花园小区映射得像个天国,美丽极了.把旁边装饰豪华的学校科学楼映衬得好像天上宫殿.看,一 只只蝴蝶在灌木丛中比翼齐飞,一群群蜻蜓好像飞机特技表演那样在空中比武.听,“唧唧唧”,是谁在叫?哦,是一群活泼机灵的小鸟,在那告别冬眠,萌发出小芽的大树上唱歌、比赛跳高跳远.放学了,同学们在这鸟语花香的环境里溜达,尽情地沐浴着温馨的阳光.教学楼前,有些同学已脱下厚长的衣服,玩起抛沙包的游戏.
晚上,校园里一声声朗朗的读书声,一阵阵拂面的春风,一习习醉人的花香,使人陶醉.电缆线上整齐地排列着数百只燕子,似在召开灭蚊大战的誓师大会.路边的小树抱着春雨给他的礼物,怀念着白天与阳光相聚的时光,伴着夜雾屈壮地成长着.春风抚摸着花朵.花朵竟然开心得得意忘形,跳起了温柔的华尔兹舞‘春风之歌’,姿态优美得不得了.天上的星星公主闪烁着小眼睛,好像在问:“他们是在开晚会吗?为什么不请我呀?”
啊!校园春色,好一幅精美迷人的风景动画!
春姑娘来了.她送走冬天的冷气,带着温暖的风雨阳光,步入我们的校园.她用那双灵巧的手把校园装饰得犹如天堂一般,美不胜收.
春姑娘来了.她送走冬天的冷气,带着温暖的风雨阳光,步入我们的校园.她用那双灵巧的手把校园装饰得犹如天堂一般,美不胜收.
那操场上的小草,在春风的吹拂和细雨的滋补下,仰起幼稚的小脑袋,笑盈盈地打着招呼:“春阿姨好,春雨、春风姐姐好!”朗朗读书声从教室里传出,伴随着绵绵细雨,让人们的心情感到格外地舒服.
中午,太阳公公把温暖的阳光洒向大地,把学校的花园小区映射得像个天国,美丽极了.把旁边装饰豪华的学校科学楼映衬得好像天上宫殿.看,一 只只蝴蝶在灌木丛中比翼齐飞,一群群蜻蜓好像飞机特技表演那样在空中比武.听,“唧唧唧”,是谁在叫?哦,是一群活泼机灵的小鸟,在那告别冬眠,萌发出小芽的大树上唱歌、比赛跳高跳远.放学了,同学们在这鸟语花香的环境里溜达,尽情地沐浴着温馨的阳光.教学楼前,有些同学已脱下厚长的衣服,玩起抛沙包的游戏.
晚上,校园里一声声朗朗的读书声,一阵阵拂面的春风,一习习醉人的花香,使人陶醉.电缆线上整齐地排列着数百只燕子,似在召开灭蚊大战的誓师大会.路边的小树抱着春雨给他的礼物,怀念着白天与阳光相聚的时光,伴着夜雾屈壮地成长着.春风抚摸着花朵.花朵竟然开心得得意忘形,跳起了温柔的华尔兹舞‘春风之歌’,姿态优美得不得了.天上的星星公主闪烁着小眼睛,好像在问:“他们是在开晚会吗?为什么不请我呀?”
啊!校园春色,好一幅精美迷人的风景动画!
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校园里的甜
在逝去的六年里,在逃去如飞的日子里,一切仿佛才发生的样子;仿佛昨天才上一年级;又仿佛明天就要毕业了一样!但在这短暂而又漫长的日子里,又有怎样的东西留在我脑海的回忆录里呢?
是友谊、关爱,而这些都包含着味道。是什麽味道?是美味佳肴的味道吗?不,不是用嘴巴品尝的味道,而是用心去体会、品尝的味道。这种味道虽然微乎其微,但是你只要细细体会就能品尝出扣人心弦的味道。
比如:在考试之时,失败了是酸,成功了是甜;在课堂上,老师表扬你了是甜,反之,老师批评你了则是酸;在校园里也有苦、辣,只是有些少而已,但不是没有:你好心干了一件事,却被老师片面的理解而批评了,这就成了苦;在运动会时你为班级争光拿了第一名,这种激情就是辣。
在这些味道中我最喜欢的是甜味,因为它不仅让人舌头上有蜜一样的甜味,还让人心里甜!
我曾经历这样一件事,让我甜了好久。
三年级英语期中考试那一天,随着上课铃的响起,我的心像一头小鹿似的,“怦怦”直跳,当我拿到洁白的试卷纸时,一看题目,太简单了,我“刷刷”几笔就以迅雷不及掩耳的速度写完了试卷,我开始检查,当我发现错误时,原本松弛的心也绷紧了。当试卷发下来时,我的眼睛看都不敢看,直到别人议论我得了100分时,我才睁开了眼睛,我在高兴的同时周围投来羡慕的眼光,这眼光差点把我“烤化”了。就为此我高兴了好久!
这件带甜味的事,让我在回忆录里留下了浓墨重彩的一笔!
在逝去的六年里,在逃去如飞的日子里,一切仿佛才发生的样子;仿佛昨天才上一年级;又仿佛明天就要毕业了一样!但在这短暂而又漫长的日子里,又有怎样的东西留在我脑海的回忆录里呢?
是友谊、关爱,而这些都包含着味道。是什麽味道?是美味佳肴的味道吗?不,不是用嘴巴品尝的味道,而是用心去体会、品尝的味道。这种味道虽然微乎其微,但是你只要细细体会就能品尝出扣人心弦的味道。
比如:在考试之时,失败了是酸,成功了是甜;在课堂上,老师表扬你了是甜,反之,老师批评你了则是酸;在校园里也有苦、辣,只是有些少而已,但不是没有:你好心干了一件事,却被老师片面的理解而批评了,这就成了苦;在运动会时你为班级争光拿了第一名,这种激情就是辣。
在这些味道中我最喜欢的是甜味,因为它不仅让人舌头上有蜜一样的甜味,还让人心里甜!
我曾经历这样一件事,让我甜了好久。
三年级英语期中考试那一天,随着上课铃的响起,我的心像一头小鹿似的,“怦怦”直跳,当我拿到洁白的试卷纸时,一看题目,太简单了,我“刷刷”几笔就以迅雷不及掩耳的速度写完了试卷,我开始检查,当我发现错误时,原本松弛的心也绷紧了。当试卷发下来时,我的眼睛看都不敢看,直到别人议论我得了100分时,我才睁开了眼睛,我在高兴的同时周围投来羡慕的眼光,这眼光差点把我“烤化”了。就为此我高兴了好久!
这件带甜味的事,让我在回忆录里留下了浓墨重彩的一笔!
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时间过得真快啊!眨眼间,五年的时光挥之而去。在这既漫长又短暂的五年里,忆起校园里的点点滴滴,心头就像打翻了的五味瓶,酸甜苦辣滚涌而来。
酸溜溜的话梅
哎,这次考试又考差了!拿着一张打着一个个红叉叉的卷子,我那后悔的眼泪不由自主的流了下来。我恨自己的马虎,恨自己不检查仔细,也恨自己的......此刻,一颗颗酸溜溜的话梅仿佛正不住地往我嘴里塞,酸啊!同学们偶尔的议论和取笑,我也会觉得委屈而心酸。但是,酸却是一种真实的鼓励.警告,会让我再一次的理解到:没有真实的付出就不会有回报!酸,我不怕!!!
甜甜的蜜
五年的同窗,友谊浓郁醇香,甜进心窝。从刚入学时的互不相识,到逐渐无所不谈。同学们在一起读书,一起写字,一起高谈阔论,一起玩耍……快乐,大家一起分享;困难,大家一起担当。幸福就是这样吧!真的,小学生活就像蜜一样的甜。每当大家取得好成绩或获了奖时,全班同学便会一同鼓掌.欢呼,来一次欣慰的鼓励;如果到了什么节日,同学们又会一同庆祝,开一次大活动或是什么的,那滋味就更不用说了。
“良药”苦口
可是都说有甜就有苦,果真不错!在学校辛苦了一天,回到家,又得做作业,做完作业又得抓紧时间复习.预习。到了晚上又得挑灯夜读。双休日又得使出“分身术”去学那个补习班,这个培训班。哎,看把我累的“腰酸背痛腿抽筋”的。唉呦!
麻辣豆腐
你干吗啊!”“那你挤我干吗!?”“是你先挤我的啊!”“是你啊笨蛋!”“是你!”“是你”......想起来就可笑,以前划三八线的习惯可是再熟悉不过的了,瞧,我和同桌又开始了一场无硝烟战争。“是谁在吵啊?”不好,老师来了,这不,把我俩训斥了一顿。啊呀,心里好辣,真不是滋味!……
小学生活,酸甜苦辣咸,五味俱全。但是,当小学生活即将画上一个句号时,蓦然回首,原来一切又是那么值得回味。但是如今,有个声音响起:出来吧,我们还要继续前行——哦,那是成长在催促。
酸溜溜的话梅
哎,这次考试又考差了!拿着一张打着一个个红叉叉的卷子,我那后悔的眼泪不由自主的流了下来。我恨自己的马虎,恨自己不检查仔细,也恨自己的......此刻,一颗颗酸溜溜的话梅仿佛正不住地往我嘴里塞,酸啊!同学们偶尔的议论和取笑,我也会觉得委屈而心酸。但是,酸却是一种真实的鼓励.警告,会让我再一次的理解到:没有真实的付出就不会有回报!酸,我不怕!!!
甜甜的蜜
五年的同窗,友谊浓郁醇香,甜进心窝。从刚入学时的互不相识,到逐渐无所不谈。同学们在一起读书,一起写字,一起高谈阔论,一起玩耍……快乐,大家一起分享;困难,大家一起担当。幸福就是这样吧!真的,小学生活就像蜜一样的甜。每当大家取得好成绩或获了奖时,全班同学便会一同鼓掌.欢呼,来一次欣慰的鼓励;如果到了什么节日,同学们又会一同庆祝,开一次大活动或是什么的,那滋味就更不用说了。
“良药”苦口
可是都说有甜就有苦,果真不错!在学校辛苦了一天,回到家,又得做作业,做完作业又得抓紧时间复习.预习。到了晚上又得挑灯夜读。双休日又得使出“分身术”去学那个补习班,这个培训班。哎,看把我累的“腰酸背痛腿抽筋”的。唉呦!
麻辣豆腐
你干吗啊!”“那你挤我干吗!?”“是你先挤我的啊!”“是你啊笨蛋!”“是你!”“是你”......想起来就可笑,以前划三八线的习惯可是再熟悉不过的了,瞧,我和同桌又开始了一场无硝烟战争。“是谁在吵啊?”不好,老师来了,这不,把我俩训斥了一顿。啊呀,心里好辣,真不是滋味!……
小学生活,酸甜苦辣咸,五味俱全。但是,当小学生活即将画上一个句号时,蓦然回首,原来一切又是那么值得回味。但是如今,有个声音响起:出来吧,我们还要继续前行——哦,那是成长在催促。
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