老师出了两道数学题，每人至少做对一题，其中做对第一题的有21人，做对第二题的有18人，两题都做对的有9人
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一共有30人做题。
解答过程如下：
因为做对第一题的有21人，两题都做对的有9人，所以只做对第一题的21-9=12人。
同理，做对第二题的有18人，两题都做对的有9人，所以只做对第二题的18-9=9人。
所以一共有12+9+9=30人。
答：一共有30人做题。
加法运算性质：
从加法交换律和结合律可以得到：几个加数相加，可以任意交换加数的位置，或者先把几个加数相加再和其他的加数相加，它们的和不变。例如：34+72+66+28=(34+66)+(72+28)=200。
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21+18-9=30
画2个相交的圆 分别代表做对1题和2题的人数 中间相交部分代表都对的人数 把3个数字填进去 很明显就出来了
画2个相交的圆 分别代表做对1题和2题的人数 中间相交部分代表都对的人数 把3个数字填进去 很明显就出来了
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其中做对第一题的有21人,两题都做对的有9人，于是做对第一道题的但没有做对第二题的人有（21-9)=12个人，
做对第二题的有18人，两题都做对的有9人，那么做对第二题的但没有做对第一题的人有(18-9)=9个，于是总共有只答对第一道题的人+只答对第二题的人+两道都答对的人=12+9+9=30人
做对第二题的有18人，两题都做对的有9人，那么做对第二题的但没有做对第一题的人有(18-9)=9个，于是总共有只答对第一道题的人+只答对第二题的人+两道都答对的人=12+9+9=30人
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一共有21+18-9=30人
有9人两道题都答对了，说明这9人既在答对第一题的21人中，又在答对第二题的18人当中，如果用21+18来算出总人数的话，这9个人就算了两次，所以要减去9，得到的才是真正的人数。
有9人两道题都答对了，说明这9人既在答对第一题的21人中，又在答对第二题的18人当中，如果用21+18来算出总人数的话，这9个人就算了两次，所以要减去9，得到的才是真正的人数。
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30人
一年级 小学一年级吗？
做对第一题的有21人 做对第二题的有18人 我们就算每个人都做对一道题 21+18=39（人）（每人至少做对一题）
两题都做对的有9人 一个人作对两题 但刚才我们算一个人做对一道题 就两题都做对的人一个顶俩 但我们只能算他们是一个人而不是两个 刚才我们21+18=39（人）把他们算了两次 我们只能算他们一次 所以要再减去他们一次 so 39-9=30人
所以有 30个人在答题
一年级 小学一年级吗？
做对第一题的有21人 做对第二题的有18人 我们就算每个人都做对一道题 21+18=39（人）（每人至少做对一题）
两题都做对的有9人 一个人作对两题 但刚才我们算一个人做对一道题 就两题都做对的人一个顶俩 但我们只能算他们是一个人而不是两个 刚才我们21+18=39（人）把他们算了两次 我们只能算他们一次 所以要再减去他们一次 so 39-9=30人
所以有 30个人在答题
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