求一个三分钟校园剧本
三分钟校园剧本如下：
又到了每天中午吃饭的时间了，各种插队现象络绎不绝。上演女生版插队：
B："好多人啊!"
A：中国的道路交通真得改改了!"
B："哎，我想到一个问题，你知道司马迁是怎么死的吗?"
A：不知道哎!"
B："司马迁排队去买馄饨，因为人太多了,他便开始写<<史记>>，等到他写完的时候，他前面只剩下一个人了，这时饭堂的阿姨却把出饭口给关了，司马迁就心脏病发，挂了。
A："啊!?那我们，会不会像司马迁那样啊?”
B："不会，前面那个男生好傻哦!说不定可以玩玩他喔!
A：（A同学拍拍正在发呆的C）“同学你好帅哦！你的头发很有型哎！”
B：“恩，（拼命点头）。还有眉毛很卡哇伊丫，还有还有，他长得好象周润发哦，对不对呀！
A："不对,不对,因该是像吴克群。"
B：“对哎，对哎！我是不是失明了呀？怎么没看见呢！？”
C：（有些不好意思，在那儿笑）
A：“所以为了更好得看清你的帅气，我们可不可以站在你的前面呢？（很崇拜的样子）
创作注意点：
1、勿变成小说的创作。
剧本写作和小说写作是基本不一样的，剧本的创作主要是用文字来表达一连串的画面，所以要让看剧本的人见到文字能够即时联想到一幅画面，将他们带到动画的世界里。小说不同，它除了写出画面外，更包括抒情句子，修辞手法和角色心理描述。这些修辞在剧本里，是不应有的。
2、勿缺乏动作的安排。
若非剧情需要，剧本里不宜有过多的对话，否则整个故事会变得不连贯，使得缺乏动作，在观众看起来就似在听有声读物一样，好闷，导致这剧也就成了“肥皂剧”。
要知道写的是电影语言，而不是文学语言。只适合于读而不适合于看的便不是好剧本。所以，一部优秀的电影剧本，对白越少，画面感就越强，冲击力就越大。如，写一个人打电话情景，最好不要让他坐在电话旁不动，只顾说话。
如果剧情需要，可让他站起来，或拿着电话走几步，或者加一些打电话时人通常有的动作，尽量避免画面的呆板和单调。
