Question

怎么看待放假补课？有什么好处或坏处？

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Answer 1

补课实际上是对教师课上具体内容的一个反复，一般也不会教新内容，便是教师带上大伙儿一块儿备考。因此它目的性是非常弱，并不会对于某一学生的短板开展加强。学生学习态度很关键，假如学生不愿意学习培训，就算是一对一补习都没有效果；假如学生想要学习培训，心态优良，那只需智力挺高，功效肯定或是有些。

现实中，许多学生学习态度不太好，人是去补习了，但课堂教学又不认真学习，课后练习又不写作业，即便教师再强大功效又有多少呢。因此，在补课前一定要看一下小孩的学习态度难题，假如对补习很抵触，那可以再沟通交流，强制性让孩子去补课肯定并没有功效。学生不愿意补父母规定补。补了课学生考试成绩依然提不上，父母会玩命规定学生再次各种各样补，终究气出心脏病，也达不了自身的期待。

老师要求补。学生和父母都觉得假如没去，那时候在班集体教师便会另眼相待了。实际效果嘛老师令人满意学生及父母烦恼,小学初中不用补课，但普通高中难度系数增加，具体内容增多，遭遇高考考试。在这样的情况下补课或是必需的。我身边的一个普通高中，位于城乡结合，录取分数线在当地所有高中里最少。收的学生基本上都是异地来大城市打工赚钱的农民工的小孩。

这种小孩很可爱，有些热爱劳动，有些热心，但她们父母都很忙，没空管她们。她们基本很欠缺，读书习惯不大好。学习优秀且主动的小孩，假日适度提升歇息和体育活动时长，进一步增强抵抗力。适度参加社会实践，提高实践能力。有爱好与喜好要合理安排时间。可参与一些高质量培优课。学习培训有薄弱点的小孩适合参与目的性弱的辅导课程。学习培训主动性差的偏重于开展学习目的与心态文化教育，多鼓励点点滴滴发展。

Answer 2

放假补课有利于保证假期学习的质量，而且有利于稳定学生的学习成绩，有利于平和日常学习的状态；这样做的好处是不会荒废孩子的学习，提高孩子学习的质量，坏处就是占用了孩子休息的时间，没有给孩子玩的时间，不利于孩子的成长。

Answer 3

其实我觉得放假补课还是要分情况的，对于一些在学习上拥有自律的态度，并且学习成绩比较好的孩子，是没有必要给他们增加负担的，但是对于一些成绩太差跟不上的孩子，在假期给他们补课，对于他们学习成绩的提高有着一定的帮助，当然很可能会影响他们娱乐的时间，给他们带来了比较大的学习压力。

Answer 4

其实这并不是一件很好的事情。好处在于能够让孩子学习更多的基础知识快速阶段，优惠给孩子特别大的压力，而且也剥夺了孩子的快乐。