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乱丢垃圾的四年级作文

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　　在学习、工作乃至生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗？下面是我帮大家整理的乱丢垃圾的四年级作文，欢迎大家分享。

　　每当我走进这间整洁的.桌椅一尘不染的教室，我都会情不自禁地感慨。“保护环境是每个人的责任”说起来容易做起来难。我们身边总有人随地乱扔垃圾，破坏环境。久而久之，他们养成了一个坏习惯。

　　我的教室以前像个垃圾教室。为什么？原来很多学生乱扔垃圾，垃圾随处可见。抽屉里全是吃过的食物包装袋和矿泉水瓶；桌子下面有用过的废纸和撕破的纸条；墙角放满了人参棒、牛奶盒、纸巾；外面垃圾桶里的垃圾满了；地上还流着牛奶，有人走过时不时有苍蝇飞过。教室里到处都是各种垃圾，教室里烟雾弥漫。一些学生打扫帚战，枪-扫帚，盾牌-垃圾箱盖，这使得教室尘土飞扬。这么多垃圾哪来的？有同学上课吃了零食(牛奶)就把外包装袋(牛奶盒吸管)扔了；有的同学在美术课上把书撕成条状，或者把美术课必备的物品如手工折纸、纸板、双面胶扔在地板上；一些学生把他们还没喝完的牛奶盒扔到角落里。r满墙；其他同学把老师上课的粉笔扔得到处都是，垃圾就在这里生产销售。

　　在这个恶性循环中，再过几天，教室就会变成到处都是垃圾，灰尘漫天飞舞的垃圾教室。我走进教室，有同学拿着扫把追你，不小心踩到了牛奶盒。没喝完的牛奶像水枪一样喷得到处都是；有的同学拿着黑板擦跳来跳去，空中开始下起了五颜六色的春雨；其他学生把饮用矿泉水瓶踢成球，带起阵阵灰尘，教室里烟雾弥漫。

　　上课时，老师问学生：“在这样的环境下学习是什么感觉！”这时，老师弯下腰，把地上的垃圾一个个捡进垃圾桶。同学们，看着我，我看着你们，你们的小脸都红了，都急着收拾脚下的垃圾。

　　如今，下课后，学生们都在有意识地打扫卫生。每个人都打扫周围的卫生。他们吃的食物袋，喝的牛奶盒，用过的纸都扔进了垃圾箱。学生互相监督比较，教室变得干净。坐在教室里学习舒服多了。“不乱扔垃圾就好！”我在心里念着这句话。每当学生走进教室，看到整洁的桌椅和干净的教室，每个人的嘴角上都挂着一句“保护环境是每个人的责任”。