小兔和小猴写作文看图写话
1. 小猴和小兔看图写话
早上，小兔和小猴一起到动物学校上课。
打预备铃了，鹿老师让交作业，小猴说：“哎呀！我没写作业，这可怎么办呀？”小兔说：“没事儿，我帮你听写生字。”小猴问：“是听写哪一课的？”小兔说：“是听写识字三的生字。”
小猴拿出作业本和铅笔盒开始写生字。小兔说，小猴写。
鹿老师走过来说：“该交作业了。”小猴说：“我的作业还没写完呢。”
鹿老师说：“我收完这一组，你必须交上来，知道了吗？”小猴说：“知道了。”于是，小猴抓紧时间写作业。
过了一会儿，鹿老师走了过来问：“小猴，你的作业写完了吗？”小猴回答：“哦，我写完作业了。”鹿老师把作业收了上来。
这时，上课铃响了，小猴打开铅笔盒看看这一节是什么课。小猴说：“噢，我知道了，这一节是思想品德课。”
接着，小猴从书包里拿出思想品德书来看。这时，品德老师马老师走过来说：“该上课了。”
班长熊猫说：“起立！老师好！”马老师说：“同学们好！请坐！今天我们学习第三课：家人的爱。”同学们高高兴兴地上完课。
下课了，小猴对小兔说：“谢谢你，小兔！今天帮我听写生字了，要不然，我就被鹿老师开罚单了。”小兔笑着说：“不客气！我们一起出去玩吧！”小兔和小猴，还叫上鹿老师、马老师一起到前操场玩老鹰捉小鸡的游戏。
他们玩得可开心啦。
2. 看图写话小兔和小猴
一个阳光明媚的早上，小白兔背着书包上学去。
小猴子和它的妈妈也来到了小河边，它们要到小河的对岸摘桃子，对岸的桃子又红又大，像一个个小灯笼。在独木桥的另一边，小兔子正要过桥。
小猴子和它妈妈也正好来到桥头边，小猴子看见小兔子在独木桥的另一边，就对妈妈说：“小兔姐姐要上学去了，我们让它先过桥吧！”妈妈笑了笑直夸小猴子，她说：“小宝贝，你真懂事，我们让小兔子先过桥吧！”小兔子过了桥，对猴妈妈和小猴弟弟说：“谢谢你们了，再见！”小兔子背着书包一蹦一跳的向学校跑去。小猴子和妈妈也高高兴兴的来到果园，摘了满满的两大筐桃子。
3. 看图写话小兔和小猴
一个阳光明媚的早上，小白兔背着书包上学去。小猴子和它的妈妈也来到了小河边，它们要到小河的对岸摘桃子，对岸的桃子又红又大，像一个个小灯笼。在独木桥的另一边，小兔子正要过桥。
小猴子和它妈妈也正好来到桥头边，小猴子看见小兔子在独木桥的另一边，就对妈妈说：“小兔姐姐要上学去了，我们让它先过桥吧！”妈妈笑了笑直夸小猴子，她说：“小宝贝，你真懂事，我们让小兔子先过桥吧！”小兔子过了桥，对猴妈妈和小猴弟弟说：“谢谢你们了，再见！”
小兔子背着书包一蹦一跳的向学校跑去。小猴子和妈妈也高高兴兴的来到果园，摘了满满的两大筐桃子。
4. 小猴和小兔看图写话
早上，小兔和小猴一起到动物学校上课。打预备铃了，鹿老师让交作业，小猴说：“哎呀！我没写作业，这可怎么办呀？”小兔说：“没事儿，我帮你听写生字。”小猴问：“是听写哪一课的？”小兔说：“是听写识字三的生字。”小猴拿出作业本和铅笔盒开始写生字。小兔说，小猴写。鹿老师走过来说：“该交作业了。”小猴说：“我的作业还没写完呢。”鹿老师说：“我收完这一组，你必须交上来，知道了吗？”小猴说：“知道了。”于是，小猴抓紧时间写作业。过了一会儿，鹿老师走了过来问：“小猴，你的作业写完了吗？”小猴回答：“哦，我写完作业了。”鹿老师把作业收了上来。
这时，上课铃响了，小猴打开铅笔盒看看这一节是什么课。小猴说：“噢，我知道了，这一节是思想品德课。”接着，小猴从书包里拿出思想品德书来看。这时，品德老师马老师走过来说：“该上课了。”班长熊猫说：“起立！老师好！”马老师说：“同学们好！请坐！今天我们学习第三课：家人的爱。”同学们高高兴兴地上完课。
下课了，小猴对小兔说：“谢谢你，小兔！今天帮我听写生字了，要不然，我就被鹿老师开罚单了。”小兔笑着说：“不客气！我们一起出去玩吧！”小兔和小猴，还叫上鹿老师、马老师一起到前操场玩老鹰捉小鸡的游戏。他们玩得可开心啦！
5. 看图写话兔子和猴子做作文
一个阳光明媚的早上，小白兔背着书包上学去。小猴子和它的妈妈也来到了小河边，它们要到小河的对岸摘桃子，对岸的桃子又红又大，像一个个小灯笼。在独木桥的另一边，小兔子正要过桥。
小猴子和它妈妈也正好来到桥头边，小猴子看见小兔子在独木桥的另一边，就对妈妈说：“小兔姐姐要上学去了，我们让它先过桥吧！”妈妈笑了笑直夸小猴子，她说：“小宝贝，你真懂事，我们让小兔子先过桥吧！”小兔子过了桥，对猴妈妈和小猴弟弟说：“谢谢你们了，再见！”
小兔子背着书包一蹦一跳的向学校跑去。小猴子和妈妈也高高兴兴的来到果园，摘了满满的两大筐桃子。
6. 看图写话,小猴和小兔是同桌,怎么写作文
小眼睛、长脸蛋，骨瘦如柴，细长的个子像根豆芽菜——他就是我的同桌***。别看他貌不出众，却是大家的开心果。
有一次，我们正在玩游戏，同桌像一只灵活的小猴子一样，窜到一人的后面，伸出两根手指头，装到了那人的头上，嗨！像小兔子，逗得我们哈哈大笑。
我同桌的脸部表情非常丰富，他的五官会向鼻子靠拢，好像猪八戒 ，他还会装许多鬼脸，常常引得我们笑到肚子都痛了。
还有一次，当我们上到第31课《女娲补天》时，同桌给女娲戴上了大大的墨镜，装上了密密麻麻的胡须。我一看就忍不住咯、咯、咯地笑出了声。怎么古代的女娲被画成了现代的酷老头了？本事还真大呢！
你说我的同桌是不是很可乐呢？他真是我们大家的开心果啊！
7. 兔子和小猴子的看图写话
今天，天气真好。小猴子和猴爸爸一起去摘桃子。对面走来了小白兔，背着书包去学校。他们都要通过独木桥。
小猴对猴爸爸说：“我们先让小兔子过桥吧，我们再过去也不晚呀。”猴爸爸说：“好主意，我家儿子真懂事，知道让小兔子先过桥。”
小猴对小兔子说：“小兔子你先过吧。”小兔子笑着说：“谢谢小猴。”然后小兔就先过桥高高兴兴的去上学了。
小猴子和猴爸爸过了独木桥就快快乐乐的摘起了桃子。他们摘了满箩筐又红又大的桃子。
他们很高兴，很满意的回家吃桃子了。
8. 三年级看图作文图片小兔和猴子
例文一个阳光明媚的早上，小白兔背着书包上学去。
小猴子和它的妈妈也来到了小河边，它们要到小河的对岸摘桃子，对岸的桃子又红又大，像一个个小灯笼。在独木桥的另一边，小兔子正要过桥。
小猴子和它妈妈也正好来到桥头边，小猴子看见小兔子在独木桥的另一边，就对妈妈说：“小兔姐姐要上学去了，我们让它先过桥吧！”妈妈笑了笑直夸小猴子，她说：“小宝贝，你真懂事，我们让小兔子先过桥吧！”小兔子过了桥，对猴妈妈和小猴弟弟说：“谢谢你们了，再见！”小兔子背着书包一蹦一跳的向学校跑去。小猴子和妈妈也高高兴兴的来到果园，摘了满满的两大筐桃子。
小兔和小猴写作文
今天，我和我的好朋友小猴在树下休息。我带了一本书，小猴好奇地看着我。
我告诉他，这是一本有趣的故事书。于是我开始阅读，小猴静静地听着。
当我读完一段时，小猴问我：“小兔，这个故事怎么结束呢？”我回答说：“让我们继续读下去，一起发现故事的结局吧。”
我们俩交换着角色，小猴也读了几段。我们都很享受这个美好的时光。
我认为，与好朋友一起阅读和学习，不仅能增进彼此的友谊，还可以共同成长。
