《怪老头儿》读后感

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《怪老头儿》读后感

  读完某一作品后,相信大家一定领会了不少东西,这时最关键的读后感不能忘了哦。那么我们如何去写读后感呢?下面是我精心整理的《怪老头儿》读后感,欢迎大家分享。

《怪老头儿》读后感1

  旅游回来后,我读了孙幼军爷爷写的《怪老头儿孙幼军魔力书房:飞檐走壁的猫》。这本书主要讲的是小男孩儿铁头和小猫飞侠的故事。

  这本书的主角赵新新(也就是铁头),他最喜欢看功夫片,见功夫片里的“铁头”可以一头把石门撞碎,非常敬佩,就给自己的小名取为铁头,但实际上他的头并不硬。铁头是一个爱学习又勇敢活泼的孩子,有一次,他捡到了邻居张爷爷的皮手套,交给了老师,因此受到了校长的表扬;在他回家的路上看见大鹏他们在欺负三只猫,他就救了其中一只猫,这只猫就是飞侠,别看它只是一只猫,但它可以飞檐走壁,还会说话,所以才叫飞侠。它不但是铁头的宠物,还是铁头最好的朋友,所以常常帮助铁头。

  读完这本书后,我被他们这种友谊所感动,我也明白了:我们一定要多交一些朋友,并且,不能交哪些狐朋狗友,要交那些对我们有益的朋友。

《怪老头儿》读后感2

  在这个暑假里,我和妹妹一起读了很多书,让我学到了很多知识。给我印象最深的是史老猴。

  这本书讲述了老人和一个良好的,专用的个性怪癖的故事,公交车,在尊重老人赵新朋友时,赵鑫鑫肚子疼,遇到了一个怪老头,怪老头上车他没有座位,然后,赵鑫鑫忍着胃痛,用自己的零花钱买了一个座位怪老头。看到这个怪老头心地善良的孩子,会啄法珍奇鸟类与昆虫的文章,赵鑫鑫治愈肚子疼的,因而,两个形成忘年交,也有很好的合作伙伴。

  从这个中国故事中我知道了:善良是一种学习优秀的品质。一个非常善良教育的人,会结识到了更多的朋友,为自己的生活发展增添我们很多绚丽的色彩,让人生问题变得有活力,不再需要那么他们孤单。就像英国大作家萧伯纳说的:善良与品牌价值兼备,犹如宝石与金属,两者之间互为衬托,益增光彩。

  在学习和生活中,我们要学会“仁者”的道理,传播恩慈,良善通。

《怪老头儿》读后感3

  这一星期,我看了一本《怪老头儿的日记本。这本书主要讲了孙幼军的有趣故事。接下来,我给大家介绍一下主人公吧!

  因为“怪老头儿”太有名了,于是,他也被大家亲切地称为“怪老头儿”。怪老头儿孙幼军从小学开始写日记,到现在已经写了七十年。所有快乐事、伤心事、趣事,都被他一一记录。这些文字里充满着欢笑、泪水、伤感、温暖……

  这本书,就是他七十年记录的日记的一部分。怪老头儿爱读书、爱记日记的习惯,让他成为中国最受孩子们喜爱的作家之一。他喜欢给孩子们写有趣的故事,而现在,他更希望把自己的人生故事分享给大家。

  读了这本书,我要学习“怪老头儿”坚持不懈的精神。以后我也要坚持写日记。

  你想了解真实的怪老头儿吗?你愿意从现在起也记日记,然后与我们分享吗?

  

《怪老头儿》读后感4

  《怪老头儿》这本书讲的是一个叫赵新新的大头男孩与一个自称怪老头儿的老爷爷之间发生的一些稀奇古怪的事儿。

  赵新新,外号大头、铁头。确实,他的头很大,脖子细细的,是一个有爱心的人。

  怪老头儿是一个年纪大、脾气像小娃娃一样的老爷爷。他虽然老,但他有个怪脾气:你越是夸他,他越不承认;你越正常对待,他就越猴急了。而且,他玩东西,爱耍赖皮。

  赵新新是因为好心的在电车上给怪老头儿让座,所以才交上怪老头这个朋友的。赵新新遇见怪老头儿后,在遇到困难的时候,怪老头儿就会帮助他。不过,帮助的方式有点奇怪。赵新新因肚子里有虫而肚子痛,怪老头竟让他用活吞下鸟儿的方法来治。赵新新在参观怪老头的房子时,被房子“叠巴叠巴”放口袋而吃惊,还惊动了老师。赵新新想去钓鱼,可父母硬是不同意时,怪老头却让他用一根木棒去征服他父母。因为赵新新爸爸斗不过他妈妈的嘴,所以,赵新新爸爸打了他时,怪老头就把赵新新和自己变成了两只耗子……

  读完这本书后,我体会到了:只要你对别人善良,以后就会有别人对你善良。这就是“善良的人有好报”哇!

《怪老头儿》读后感5

  赵新新在电车上给一位老人找座位,没想到他们竟因此成了好朋友,这位老头就是我们这本书的大主人公--怪老头儿,赵新新的生活一下子变得热闹起来。

  怪老头儿就是怪,他下棋时,棋子竟能够按他心里想的位置走棋!他能让小鸟在肚子里吃虫,治好赵新新的肚子疼;他自己生病不用打针,吃炸糕就能好;他能把金鱼放进开水里金鱼却没有被烫死!他住的房子也很奇怪,为了防盗,他的房子可以折叠起来放进口袋!他造房子的材料不是一般的材料:屋顶是用飞天树的木头做成的,柜子是用保温树做成的,冰淇淋放进去过了一年还不会融化!包子拿出来也还是热的!他还能把人变成耗子!他的怪事实在是太多了,我就不一一叙述了。

  他是不是很怪?要是我有这样一位朋友,我的生活会变得多姿多彩。生病不用打针,房子能随身带。看完这本书,我实在是佩服作者的想象力是多么的丰富,一般人想不到的事情他都能想出来,并把他的奇思妙想写成一本书奉献给广大读者。也许在生活中,我们也应该多思考多动脑,大胆地展开自己的想象力,把自己的所思所想用文字记录下来,说不准也能写成一本书呢!

  你是不是也很想读一读这本书呢?读完这本书你一定能领略这位怪老头儿是有多么的奇怪了!

《怪老头儿》读后感6

  《怪老头儿》这本书是我开学时看的,看完之后,感触很深。

  这本书主要讲了怪老头和“铁头”的生活。“铁头”原名赵新新,因为赵新新的头很大,身子很小,所以才被同学们称为“铁头”。我印象最深刻的是,有一次赵新新在电车上,他看见了一个老爷爷没有位子坐,他就让一个叔叔让一下座位,但是那个叔叔竟然要五角钱,他就给了那个叔叔,过后那个叔叔就让了位子,老爷爷也坐了上去。

  在这个时候,我觉得赵新新很尊敬老人,但是我们身边却有不尊敬老人的人。有一次,我在学校里看见了警卫室里,有一个老奶奶给他的孙子送雨衣,结果,警卫室里的那个人,拉了老奶奶一把,差一点就把老奶奶弄摔倒,他跟赵新新比,真是天差地别。

  所以我们要向赵新新学习,学习他那尊敬老人,乐于助人的'精神。

《怪老头儿》读后感7

  本文的主人公是赵新新。有一次他肚子疼,提前回家,无意间遇到了怪老头儿。

  他什么都知道,让我感觉非常奇怪。怪老头儿能变出许多东西如长得和赵新新一模一样的人,两个能活的门神等……他们为赵新新帮了不少倒忙,让赵新新痛苦不堪。我觉得怪老头儿很好心,但是赵新新不懂得使用。怪老头儿知识很广,了解许多奇怪的国家。

  一次由于魔法失效,“它们”变成了老鼠来到有趣的鼠国。鼠国的小朋友可以不受任何罪,所以怪老头儿把自己变成小孩去当陪审员。第二个罪犯竟是赵新新变成老鼠的亲生爸爸。老鼠警官把“它”抓老鼠的事一一说了出来,甚至还把爸爸殴打“我”的事情全说出来。我觉得很奇怪,因为别人都不知道这件事。怪老头儿还能轻松把自己身体的一部分随便移动,他真是一个奇怪的老头。

《怪老头儿》读后感8

  这几天,我又看了暑假要看的《怪老头儿》这本书。我很喜欢怪老头儿因为它有很多有趣的事情,比如说:一天,怪老头正在加热牛奶,他突然想起来刮胡子结果,他把牛奶到倒盆子里准备洗脸,怪老头儿一看,怎么把牛奶到倒脸盆里了,真是老糊涂了。然后隔壁的老大爷安慰了他,说:“牛顿煮鸡蛋的时候把仪表当鸡蛋放到了蒸锅里,等鸡蛋熟了才知道那不是鸡蛋是仪表。”隔壁的老大爷有安慰说:“牛顿满脑子是帮助人类的事情。”结果怪老头儿每次都把自己叫成牛顿。还有一次,他写呀写呀,买了一辆车。结果有一天,他的车子不见了,他风风火火的报了案,刚回到家,警察局局长打来电话,说:“你的车子停在垃圾桶旁边,被收垃圾的人当做要扔的垃圾,被拉到垃圾场去了。如果你还想要的话,那你到垃圾场去取吧!”

  我觉得怪老头儿真的有点糊涂,不过每次都会很好玩儿。怪老头儿是一个喜欢帮助别人的人,也是一个有意思的人。我很喜欢怪老头这个人。

《怪老头儿》读后感9

  暑假里,我读了著名童话作家孙幼军的一本书,名字叫《怪老头儿》。我被它丰富有趣的故事情节深深吸引。

  本书讲的内容是主人公赵新新肚子疼,坐在公交车上遇到了一位老爷爷,老爷爷在车上站着,还喘着气。赵新新因为肚子疼,不方便让座,就请前面的一个大哥哥让一下座,没想到大哥哥一点也没有同情心,他居然还说:“我买了票就该我坐,凭什么让我站,那老头子准是装的。”赵新新听了很生气,便自己掏钱买了一张车票给老爷爷。怪老头爷爷用了一个怪招儿:让小鸟到赵新新的肚子里啄虫子的方法治好了肚子疼。两人也成了忘年交。

  读到这里,我懂得了:一个人要富有同情心。我们要向赵新新学习,不能像前面的那个大哥哥一样,以各种借口来当做不让座的理由,这种做法是很不对的。

  善良是为人的根本,一个人没有一颗善良的心,那他的人生注定是失败的。正如卢梭所说:“善良的行为使人的灵魂变得高尚。”在生活中,我们要与人为善,让一颗善良的种子播种到每个人的心灵里,使其发芽生长,我们的世界将会变得更加美丽、阳光!

《怪老头儿》读后感10

  在小天马夏令营期间,我读了一本书,叫《怪老头儿》,本书的作者是驰名中外的孙幼军。

  本书有两个主人公,一个是赵新新,另一个是怪老头,其中我喜欢怪老头。怪老头喜欢玩儿,怕吃药怕打针,不过很有些神通。他把鸟儿放到赵新的肚子里“消灭害虫”;他变出和赵新一模一样的人来替赵新做功课,;为了防盗,出门儿时把房子叠巴叠巴揣在兜里带着,;在水库路钓鱼,居然能钓到活泼乱跳的海鱼,他还能把赵新新变成耗子……

  当我读到怪老头的第一篇时,我看出了怪老头很喜欢帮助别人,他帮助了赵新新除“虫”,车已开了,他居然“一迈脚”就下来,赵新新不告诉怪老头自己的名字怪老头也知道,他叫赵新新。

  如果在真实世界中也有这样的人,我遇到困难一定去找他,但根本没有这样的人,靠天天会塌,靠地地会裂,只有靠自己。

  这本书让我深有感触,我会将它永远收藏。

  《怪老头儿》读后感

《怪老头儿》读后感11

  在这个暑假中,我和姐姐一起阅读了许多书目,让我收获了许多知识。其中,最让我印象深刻的便是《怪老头儿》这本书了。

  这本书主要讲述的是有一个性格怪癖的老头儿和一个善良、热忱、尊老敬老的赵新新在公交车上相识了,那时赵新新肚子疼,遇到了怪老头儿,怪老头儿上车时已经没有座位了,这时,赵新新忍着肚子疼,用自己的零花钱为怪老头儿买了一个座位。怪老头儿见这个孩子心地善良,就用鸟啄虫子的奇异方法,治好了赵新新的肚子疼,就这样,两人结成了忘年交,成了一对好搭档。

  从这个故事中我知道了:善良是一种优秀的品质。一个善良的人,会结识更多的朋友,为自己的生活增添很多绚丽的色彩,让人生变得有活力,不再那么孤单。就像英国大作家萧伯纳说的:善良与品牌兼备,犹如宝石与金属,两者互为衬托,益增光彩。

  在学习和生活中,我们要学会“与人为善”的道理,播撒善良、传递善良。

《怪老头儿》读后感12

  暑假我读了一本书叫《怪老头儿》,这本书用平平淡淡的语言描写了我们小学生生活中的烦恼,内容的奇妙和有趣深深吸引了我。

  文中的怪老头就像是“哆啦A梦”,能做出神奇的事情。主人公赵新新因为肚子疼提前回家,在公交车上让座,认识了一个奇怪的老头,怪老头儿得知赵新新肚子疼,于是,往他嘴里塞了两只鸟,治好了他的肚疼,从此赵新新和怪老头儿成了好朋友。赵新新不想写作业,怪老头儿给他变出了“代表”,他想钓鱼,怪老头变出三条带鱼让他钓……

  每当我拿起这本书,它就像一块儿大磁铁一样吸引着我,这里的内容新颖独特,构思新奇,生动的描写了赵新新的烦恼和怪事。我真希望我有一个像怪老头儿一样的朋友,带我进耗子城,让我打破滑翔机的飞行记录。

  这本书还让我增长了许多知识,例如:盘古开天地、女娲造人、四个门神——神荼、郁垒、秦琼和尉迟恭……。这些增强了想象力,开阔了我的思维,对我以后解决问题有很大的帮助,这就是我读这本书的最大收获。

《怪老头儿》读后感13

  一天,我随手拿了一本书看了起来,里面的故事深深吸引了我。这本书讲的是一个叫赵新新的小朋友他肚子疼得要命,怪老头儿把鸟塞进他肚子里,肚子马上就不痛了。怪老头儿能把东西叠吧叠吧地变成一张纸,他家还有飞天木头呢。你说他怪不怪?

  我也想有一个这样神奇的老顽童朋友。这样生活会更加有趣,比如说让他给我变个隐形的翅膀,好在天空快乐飞翔,如果今天睡迟了,那我就用翅膀飞到学校去。又比如说让他给我变一个喷一下就会成金子的喷雾器,让家里也变得金光闪闪的,再去帮助贫困山区的孩子们,让他们也拥有快乐的童年。

  还可以让小朋友们一起到他家玩,那一定非常好玩。如果屋子里有赛车、火箭、轮船那样的话我们一定会把玩具好好地玩一遍。大家可以一会比赛车,一会在轮船上钓鱼,可能会钓到海鳗呢!还可以去火星玩火,去月亮打雪仗,去木星拿上面的石头做标本,去海王星游泳。

  我希望我也能写出像孙幼军爷爷那样传神的文章,所以我也在努力中。

《怪老头儿》读后感14

  “怪老头儿”这个名字是不是很特别,我来慢慢告诉你为什么有这个名字吧!

  你们要是读过《铁头飞侠传》一定认识赵新新,也叫铁头,读五年级。那天下午赵新新肚子疼了起来,老师让他回家,在电车里遇到了那位“怪老头儿”,那位老爷爷原来是因为让座才认识的呀!那位老爷爷真厉害,一眼就知道赵新新生病了,跟着赵新新就下了车,老爷爷也下车了,赵新新跟着老爷爷到了家,赵新新很疑惑这并没有房子呀,它居然可以拆垫,不可思议啊,老爷爷居然让赵新新吃鸟,还是活的,过了一会儿赵新新肚子就好了,鸟就飞出来了,还有好几件怪事呢,变出了一模一样的人呢,很奇怪吧。

  虽然老爷爷很怪,但很有趣,变出了新奇的东西,老爷爷身上有一种有趣的魔力,这种魔力让老爷爷变的真怪,所以才叫“怪老头儿”。虽然“怪老头”的行为很怪,但是他的这种乐于帮助人,给别人带来快乐的趣事值得我今后学习。看来怪老头被赵新新讲的真有趣啊!

《怪老头儿》读后感15

  《怪老头儿》,听名字就觉得很奇怪,这是孙幼军写的一本童话。在作者笔下,主角“怪老头儿”与“赵新新”两人鲜明的性格与细腻的神态跃然纸上,从开始电车里的让座事件,到车站中谈笑风生,最后到屋子外的肚子疼,真是又有趣又好玩!

  当然,我最喜欢第十一章——《变耗子始末记》。

  怪老头儿和赵新新一起变成了耗子,去了耗子城,看见了许许多多新奇的东西:专供身陷鼠笼时使用的削铁如泥的小刀;高效鼻特灵嗅得出所有老鼠药的味道。耗子警察“死心眼儿”,只会都照着《城市法典》办事;小耗子吃什么都不要钱;耗子市没有茶,因为耗子一喝茶就掉毛;耗子市最重的惩罚就是拔胡子。

  我在哈哈大笑的同时也深受启发:世上有很多人思想被禁锢在了旧思维里,只知按老办法做事,却不知自己靠努力可以改变境遇,愚公移山、精卫填海不是最好的例子吗?

  文中的怪老头儿为我们做了榜样:不按世俗的眼光办事,用一种解决问题的眼光去看待这个神奇而充满童趣的世界。

  江山代有才人出,各领风骚数百年。作为一名新时代的小学生,我们要有一种“创新思维”,不禁锢思维,大胆创新,才能让祖国的明天更美好!

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