以“我的八年级生活”为题，写一篇作文
我的初二生活
跨过初一的大门，转身回首，却发现自己站在了初二这座高山上。
——题记
初二是个跳动的音符，节奏虽快但不乏活泼与欢乐之气。于是，我的七彩初二生活便拉开了序幕。
火红色的初二生活——一进初二，各门功课都风风火火起来：物理、生物、历史、政治……再加上才发的二类书作业，呀，我的书包都“吃”成了胖子。还有些塞不进去，就又加一个小包。每天，几乎都是左手拽一个，右手拎一个，好不吃力。晚上八点钟之前没睡觉这回事。里里外外都是大红大红的，从开始了，就没有停止它的燃烧。
天蓝色的初二生活——虽然初中的时间被塞得满满的，但是我还是会利用放学的那点时间，抽空看几本诗集和精彩的小说。每当这会儿，火一样的初中生活也会降降温。而我就在蓝色的知识海洋中游动，像鱼儿一样。天蓝色的初中生活让人多了几分安静和甜美。泰戈尔的《飞鸟集》《新月集》，给我带来了童真和母爱；冰心的《繁星·春水》给我爱的永恒；欧·亨利的《欧·亨利短篇小说精选》给我写作结尾带来精彩……
草绿色的初二生活——明显透出一份生机和活力。经过了绷紧弦的日子，这次终于在放学不久就将作业做好了。因为闷在屋里很久了，于是，我带着一种莫名的喜悦感走上幽静的路上。看着遍野的绿，一股喜爱之情油然而生。在残阳的眷顾下，它们显得异常可爱。绿，绿叶，绿树……你瞧，如滔滔的绿海，在微风小姐的精心指导下，上下起伏，很有节奏感。在这放松的时刻，天蓝色的初中生活盖上了一层草色的面纱。
进了初二以后，生活还是照样精彩，不会因为某些事情而变。我的初二生活正向我展开精彩的画卷。
直到坐在教室里,紧张的心情才沉静下来,面对讲台上的新老师,教室里的新同学,真的感觉不一样了,此时,才觉得,我又长大了!
经过两天的学习,我感受到了老师们的辛勤,同学们的刻苦,同时,这个班里还充满了满满的竞争气氛,这种气氛实在让我可怕.
八年级是新一页人生,是一张纯净的白纸,我要给我的这张纸上,写上我的努力过程,写上我的辛勤,我的耕耘、汗水和我的收获.
其实,我感觉挺辛苦的,每日早早的来到学校,读呀、写呀、背呀的,弄的我是脑袋不够用.不过,听到父母的嘱托,老师的叮咛,我还会认认真真地对待,用辛勤的汗水去耕耘我那片营养不良的土地,只要我播种了汗水、勤劳、认真、努力,我那纯净的白纸上一定会充满自豪感,到了收获的季节,我那片土地,将会割下颗颗饱满的麦穗和香甜可口的红薯,把它们,都回报给养我育我的父母,和像蜡烛一样无私奉献的老师.
有时,我感觉老师都特别的严,让我们背书,写作业,时间都占满了,还有班规班纪一大堆,可是班主任说：就算老师再严,纪律再严,只要你不触犯它,它照样不能怎么你.一刹那间,我茅塞顿开,只要自己规规矩矩,就没有什么可担心了.
我要争取做个老师们心目中的好学生,父母心目中的好孩子,为以后的道路做铺垫,为我八年级的新生活多添几朵五彩缤纷的小花.感悟我的人生,感悟我的现在；播种是收获的根,学习是成长的根,好好的学习是我的根.
作文：
我的八年级生活
开学头一天,就淅淅沥沥地下着小雨,迎着我的不是朝阳,而是这沉重的雨滴,不禁颤意涌上心头,“八年级的功课又要开始了,应该会比以前更加紧张吧!”我嘴里暗自嘀咕,也许是有一丝害怕,或者是紧张.
直到坐在教室里,紧张的心情才沉静下来,面对讲台上的新老师,教室里的新同学,真的感觉不一样了,此时,才觉得,我又长大了!
经过两天的学习,我感受到了老师们的辛勤,同学们的刻苦,同时,这个班里还充满了满满的竞争气氛,这种气氛实在让我可怕.
八年级是新一页人生,是一张纯净的白纸,我要给我的这张纸上,写上我的努力过程,写上我的辛勤,我的耕耘、汗水和我的收获.
其实,我感觉挺辛苦的,每日早早的来到学校,读呀、写呀、背呀的,弄的我是脑袋不够用.不过,听到父母的嘱托,老师的叮咛,我还会认认真真地对待,用辛勤的汗水去耕耘我那片营养不良的土地,只要我播种了汗水、勤劳、认真、努力,我那纯净的白纸上一定会充满自豪感,到了收获的季节,我那片土地,将会割下颗颗饱满的麦穗和香甜可口的红薯,把它们,都回报给养我育我的父母,和像蜡烛一样无私奉献的老师.
有时,我感觉老师都特别的严,让我们背书,写作业,时间都占满了,还有班规班纪一大堆,可是班主任说：就算老师再严,纪律再严,只要你不触犯它,它照样不能怎么你.一刹那间,我茅塞顿开,只要自己规规矩矩,就没有什么可担心了.
我要争取做个老师们心目中的好学生,父母心目中的好孩子,为以后的道路做铺垫,为我八年级的新生活多添几朵五彩缤纷的小花.感悟我的人生,感悟我的现在；播种是收获的根,学习是成长的根,好好的学习是我的根.
额，你这个还不错，可我要的是作文啊
