初一生物题。
种豆南山下,草盛豆苗稀”“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”,很容易让我们想起美丽的田园风光,请根据上述诗句回答下列问题:1、上述诗句中,影响豆苗生存的生物因素是(),影响水...
种豆南山下,草盛豆苗稀”“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”,很容易让我们想起美丽的田园风光,请根据上述诗句回答下列问题:1、上述诗句中,影响豆苗生存的生物因素是( ),影响水稻生存的生物因素是( )。2.上述诗句中,豆苗与杂草的关系( ),水稻与害虫、害虫于青蛙的关系均属于( )
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1A
2A
3大自然
4
旁边还有一棵矮些的树,挂着澄红色的果实--这是真正的果实,它们调皮地把树都压弯了。这是一棵柿子。
5
把南瓜完全地放进一个桶里,加水把南瓜完全淹没,量出水的深度,再把南瓜拿出,量出剩下的水的深度.
木桶内半径的平方×3.14×(前水深-后水深),就是南瓜的体积了.
6
B
7
A
8
藻类
蕨类
苔藓
种子
藻类
9
松
冬青
梧桐
10
小麦
温带长日照植物
水稻
高温、多湿、短日照
玉米
短日照,在砂壤、壤土和粘壤土均能生长
11
观察动物的形态,一般是先(
部分
)后(
整体
),先观察动物的
(
外貌特征
),(
生活习惯
)
再逐步观察动物身体的各个部分。对各个部分
的
观察,一般是由(
静
)向(
动
)进行。
12
丙
自己动手实践,真实纪录
严谨的态度
13
你没有13题
14
水中生活:金鱼、鲨鱼、娃娃鱼。
陆地生活:鹿、狗、猫、猴、象。
两栖动物:乌龟、青蛙。
15
把植物放进墨水里,一会植物变红了,说明疏导组有
运
输
水
的
功
能
16
查阅有关资料,问当地人民,
17
实验材料:边长分别为1cm、2cm、3cm、4cm的4个正方体
实验步骤:测量4个正方体的体积与表面积,算出表面积与体积之比。
结果统计:(下表中的□表示空格,为占位,使表整齐)
┏━━━┳━━━┳━━━┳━━━━┓
┃正方体┃正方体┃正方体┃表面积与┃
┃边长□┃体积□┃表面积┃体积之比┃
┣━━━╋━━━╋━━━╋━━━━┫
┃□1
□┃□
1
□┃□6
□┃□6:1□┃
┣━━━╋━━━╋━━━╋━━━━┫
┃□2
□┃□8
□┃□24□┃□3:1□┃
┣━━━╋━━━╋━━━╋━━━━┫
┃□3
□┃□27□┃□54□┃□
2:1□┃
┣━━━╋━━━╋━━━╋━━━━┫
┃□4
□┃□64□┃□96□┃□
3:2□┃
┗━━━┻━━━┻━━━┻━━━━┛
实验结论:在同体积大小的生物中,细胞越小,细胞的表面积与体积之比越(
小
),与外界进行(
交换
)的能力越强。
18
基因多样性的丧失和生态系统遭到破坏等
19
建立自然保护区
20
实验名称:探究鸡的肋骨和家兔的肋骨,谁的轻些
实验用具:天平、量筒
实验材料:一块鸡肋骨、一块家兔肋骨、100ml水
实验方法:把100ml水倒入量筒内,分别把鸡肋骨兔肋骨放进去,读出总体积,再减去100ml,就分别是它们的体积.再用天平求出它们的质量.根据密度=质量÷体积,算出密度.密度小的轻.
预期结果:鸡的肋骨轻一些
2A
3大自然
4
旁边还有一棵矮些的树,挂着澄红色的果实--这是真正的果实,它们调皮地把树都压弯了。这是一棵柿子。
5
把南瓜完全地放进一个桶里,加水把南瓜完全淹没,量出水的深度,再把南瓜拿出,量出剩下的水的深度.
木桶内半径的平方×3.14×(前水深-后水深),就是南瓜的体积了.
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B
7
A
8
藻类
蕨类
苔藓
种子
藻类
9
松
冬青
梧桐
10
小麦
温带长日照植物
水稻
高温、多湿、短日照
玉米
短日照,在砂壤、壤土和粘壤土均能生长
11
观察动物的形态,一般是先(
部分
)后(
整体
),先观察动物的
(
外貌特征
),(
生活习惯
)
再逐步观察动物身体的各个部分。对各个部分
的
观察,一般是由(
静
)向(
动
)进行。
12
丙
自己动手实践,真实纪录
严谨的态度
13
你没有13题
14
水中生活:金鱼、鲨鱼、娃娃鱼。
陆地生活:鹿、狗、猫、猴、象。
两栖动物:乌龟、青蛙。
15
把植物放进墨水里,一会植物变红了,说明疏导组有
运
输
水
的
功
能
16
查阅有关资料,问当地人民,
17
实验材料:边长分别为1cm、2cm、3cm、4cm的4个正方体
实验步骤:测量4个正方体的体积与表面积,算出表面积与体积之比。
结果统计:(下表中的□表示空格,为占位,使表整齐)
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┃正方体┃正方体┃正方体┃表面积与┃
┃边长□┃体积□┃表面积┃体积之比┃
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┃□1
□┃□
1
□┃□6
□┃□6:1□┃
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□┃□24□┃□3:1□┃
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□┃□27□┃□54□┃□
2:1□┃
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□┃□64□┃□96□┃□
3:2□┃
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实验结论:在同体积大小的生物中,细胞越小,细胞的表面积与体积之比越(
小
),与外界进行(
交换
)的能力越强。
18
基因多样性的丧失和生态系统遭到破坏等
19
建立自然保护区
20
实验名称:探究鸡的肋骨和家兔的肋骨,谁的轻些
实验用具:天平、量筒
实验材料:一块鸡肋骨、一块家兔肋骨、100ml水
实验方法:把100ml水倒入量筒内,分别把鸡肋骨兔肋骨放进去,读出总体积,再减去100ml,就分别是它们的体积.再用天平求出它们的质量.根据密度=质量÷体积,算出密度.密度小的轻.
预期结果:鸡的肋骨轻一些
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2011-09-07
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vx
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