Question

走遍天下书为侣问题:作者一遍遍读那本书方法是什么?她读书方法对你有什么启示

走遍天下书为侣问题:作者一遍遍读那本书方法是什么?她读书方法对你有什么启示

Answer 1

作者“一遍又一遍的读那本书”并不是盲目重复，而是讲究一定的方法的。首先作者通过读文章理解故事的内容，琢磨写作目的；接着品读精嫌锋彩段落，感受文章写法的妙处，并试着续编故事；然后再读某些细节，寻找行历自己忽略的地方，进而写体会，做积累。看得出作档者搜者是按照由初步感知到深入研读再到总结积累的读书方法，反复读精一本书。
作者这种读书方法对我们今后读书有很大的启发作用，他启示我们读书不要千篇一律，要从多角度反复读书，并注意读中思考，把书中的知识真正内化为自己的东西。

Answer 2

启示例1读书只要从不同的角度反复地读枝知就会常读常新百读不厌。读书百遍其义自见。每读一遍书我们都会收获与上一次不同的体验寻找新的发现。 启早搭州示例2读书百遍其义自现。从不同的角度以不同的方式去读无论是理解故事内容揣摩写作目的续编故事品味写法还是积累所得都能读得津津有味收获颇丰。书如一个活生生的人一样生动。
答:我得到的启示是：他的读书方法让我明白了读书多读，一本书不管你看过多少次，总能从中发现陆蔽新的东西。

Answer 3

如果你独自徒步周游世界，如果你只能带一种东西供自己娱乐，你会选择哪一样？一本有趣的书、一台手提电脑、一盒扑克，还是一架相机……
假如你问我，我会毫不犹豫地回答：“我会选择一架相机！”
我这个回答似乎让许多人感到吃惊：如果你徒步周游世界，那这一趟下来，你便可以拍出几百张或上千张相片。是的，我愿意拍摄这么多的相片，哪怕是同一处风景，这有什么关系呢？相片能记录下你走过的足迹，能在夜晚孤独害怕的时候和你说悄悄话，能将记忆的珍珠串成一串串美丽的珠链，还弯告能让你每一次翻看时都记忆犹新。一架你最喜爱的相机，就像一个朋友，就像你人生世界里的家。
你总能从一架相机里发现新的风景，了解新的知识，不管你拍过多少遍。
所以，我愿意带着相机去徒步周游世界。如果我带着相机去周游世界，我会用它记录下许多又有趣又奇特的事情，让足不出户的你也有身临其境的感觉，和我一样时而开怀大笑，时而赞不绝口，时而沉醉其中；如果我带着相机去周游世界，我会给那些从来没有照过相片的人拍照，定格下他开心的笑脸，让他的人生从此留下美好的回忆；如果我带着相机去周游世界，我还会一遍又一遍地拍摄同一处风景，每拍一张都会对风景有新的发现，每拍一张都是对风景独特的展示，每拍一张我还会说：“我怎么没注意，原来换一个角度景色依旧是那么美。”橡神
一架你最喜爱的相机，就像一个朋友，也是一泓让你增长知识的清泉，从某一种意义上说，它是你自埋如明己的东西，因为世界上不可能有两个人会用同一种方式、同一个角度去拍摄同一处风景。

Answer 4

我是六年级的学生
我学过，我把我记的重点给你

作者会选择一本书去环游世界，是因为他愿意把书读上100遍，就想对待自己的朋友和家人一样。

作者把书比作朋友与故地。这样打比方好。“故地”指书已经看过很多遍了，了解并熟悉；朋友，人人皆有，而且感情甚至，表达出了作者对书的喜爱。

作者读书的方法对我的启示是，某样物体，某件事情，在不同的角度、不同时间都会产芦核生不同的想法、看发，读得越多，亏耐了解得就越深刻。这个销哗春道理告诉我们，我们在看一件事情的时候，应该多从各个方面去想，而且研究研究它有没有包含什么深刻的含义，让我们收获到了什么，而且多往好处想。这样你就收获更多

Answer 5

答:对我的启示是:1.原来一遍又一遍地读书有这么多的益丛冲处和乐趣.2.以前读一本书,我只是草略地读了一遍,现在,我要像作者一样,做笔记,思考主要内容,品味欣赏,列出读书的收获,想象一下作者的经历.
我们老闹郑此师说的,我对的,你写上去看看.就是小五语文课作上第三课液迅的题目嘛!我刚上过