Question

巴金《繁星》阅读答案 跪求高手帮忙= = 坐等.

"看，那个巨人还在跑呢！"
在诗文朗诵会上，有人对这句话朗诵的重音看法不一，有人认为“看“该重读，有人认为“跑”该重读，你的看法如何？请结合对文章内容的理解阐述理由。

参考下列关于本文的背景材料，指出作者写“繁星”的意图。

背景材料：1923念，19岁得巴金和三哥毅然冲破封建家庭的樊笼到了上海、南京，考入东南大学附中补习班。在学习期间，参加了一些社会活动，著名的“五卅”运动对他影响较大，他的民主思想得到进一步发展。1927年1月5日，为“向西方找真理”，考察欧洲的社会运动，他乘邮船离沪赴法。2月19日，巴金抵达巴黎。在航行期间，巴金撰写了《海行杂记》38则。《繁星》是其中的一篇游记，写于1927年1月。

Answer 1

认为“看”重读，一个“看”字呼唤读者，感情上与读者直接交流，更能引人注意。
认为“跑”重读，一个“跑”字既写巨人星座的形状，又暗示船在前进，又表露了作者涌动的激情。

繁星是光明的，希望的象征，表达了作者对光明的追求，对救国真理的探寻，对祖国未来的希望。

Answer 2

认为“看”重读，一个“看”字呼唤读者，感情上与读者直接交流，更能引人注意。
认为“跑”重读，一个“跑”字既写巨人星座的形状，又暗示船在前进，又表露了作者涌动的激情。

Answer 3

我认为“看”应该读中一点