谁能给我5个病句及修改答案,和病因啊!!!急啊!!!
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(1)主语多余
☆老舍的写作风格总是和人民同甘共苦、风雨同舟的。 ·
去掉“风格”
老舍的写作总是和人民同甘共苦、风雨同舟的。
(2)定语和中心语的位置颠倒
☆我国棉花的生产,长期不能自给。 ·
把“棉花的生产”改为“生产的棉花”
我国生产的棉花,长期不能自给。
(3)两个定语先后语序不当
☆这次展览会展出了几千年前刚出土的文物 ·
将“几千年前”调至“文物”前,并在“前”后加“的”
这次展览会展出了刚出土的几千年前的文物。
(4)多项状语次序不当
☆广大青年表现出无比的进行改革的热情。 ·
将“无比的”调至“热情”前。顺序应为:·领属性 数量 动词性短语 形容词 名词
广大青年表现出进行改革的无比的热情。
(5)主客颠倒
☆在那个时候,报纸与我接触的机会是很少的。 ·
应该是“我和报纸的接触”
在那个时候,我与报纸接触的机会是很少的。
☆数学对于我不感兴趣。
·“我对于数学”
我对于数学不感兴趣。
(6)关联词语位置不当
☆不仅她好好学习,还帮助其它同学。
·把“她”放在“不但”前面
她不仅好好学习,还帮助其它同学。
☆老舍的写作风格总是和人民同甘共苦、风雨同舟的。 ·
去掉“风格”
老舍的写作总是和人民同甘共苦、风雨同舟的。
(2)定语和中心语的位置颠倒
☆我国棉花的生产,长期不能自给。 ·
把“棉花的生产”改为“生产的棉花”
我国生产的棉花,长期不能自给。
(3)两个定语先后语序不当
☆这次展览会展出了几千年前刚出土的文物 ·
将“几千年前”调至“文物”前,并在“前”后加“的”
这次展览会展出了刚出土的几千年前的文物。
(4)多项状语次序不当
☆广大青年表现出无比的进行改革的热情。 ·
将“无比的”调至“热情”前。顺序应为:·领属性 数量 动词性短语 形容词 名词
广大青年表现出进行改革的无比的热情。
(5)主客颠倒
☆在那个时候,报纸与我接触的机会是很少的。 ·
应该是“我和报纸的接触”
在那个时候,我与报纸接触的机会是很少的。
☆数学对于我不感兴趣。
·“我对于数学”
我对于数学不感兴趣。
(6)关联词语位置不当
☆不仅她好好学习,还帮助其它同学。
·把“她”放在“不但”前面
她不仅好好学习,还帮助其它同学。
参考资料: 百度百科搜“病句”就有很多例子,希望可以帮到你
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1、大厅里摆满了看演出的观众。(搭配不当)
大厅里坐满了看演出的观众。
2、他的语文作业基本上全部完成了。(自相矛盾)
他的语文作业基本上完成了。(他的语文作业全部完成了。)
3、博物馆里陈列着三千年前新出土的文物。(语序不当)
博物馆里陈列着新出土的三千年前的文物。
4、我们班取得了竞赛第一名,大家的心里露出了胜利的喜悦。(搭配不当)
我们班取得了竞赛第一名,大家的心理充满着了胜利的喜悦。
5、小组讨论会上,大家的发言很猛烈。(搭配不当)
小组讨论会上,大家的发言很激烈。
大厅里坐满了看演出的观众。
2、他的语文作业基本上全部完成了。(自相矛盾)
他的语文作业基本上完成了。(他的语文作业全部完成了。)
3、博物馆里陈列着三千年前新出土的文物。(语序不当)
博物馆里陈列着新出土的三千年前的文物。
4、我们班取得了竞赛第一名,大家的心里露出了胜利的喜悦。(搭配不当)
我们班取得了竞赛第一名,大家的心理充满着了胜利的喜悦。
5、小组讨论会上,大家的发言很猛烈。(搭配不当)
小组讨论会上,大家的发言很激烈。
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百度文库一找就找到了,很全的
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