在农村中学没有办法使用正规的美术教材上课,那平时要怎么上好美术课呢?
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你是教师吗?加油哦。
美术不就是源于生活的么。
一般来说,教美术的都有两种教法:一种写实(就像素描,是看着现实的物体学的,越像越好),一种写意(就是根据个人自己的想像,并将其艺术化,用画和色彩表现出来,越有创造力越好)。
如果年龄在14岁以下,一般是以激发孩子的想像力和创造力为主,就是写意的画法,技巧不重要。教的时候可以先从一些美丽图片开始欣赏。或者干脆画自己最喜欢的人或事物(这样小孩子就会想画自己喜欢的花啊,玩具啊,爸爸妈妈等,就会激发他的热情)
当然了,如果这样的画在画者太过业余,而且条件实在不好,就像没有颜色的简笔画怎么也不会很好看的情况下,不建议长期的使用。教学是需要一定成就感和神秘感的。
写实的画就方便了,找一本素描书,然后上面有些什么圆柱啊,方形啊。你就用皮球啊,书本啊,让大家按照自己看到的画。然后布置一点小作业,像是画一株自己喜爱的植物啊,或者用身边有的东西(反正是些线头,树叶,布料,小虫子)组成一副画。
总而言之,先找一本,你认为可以叫的书,想办法努力下去就可以了。技巧不是最重要的,因为一幅画——当人们都觉得它美的时候,那这幅画的画法就是一种好的技巧。
我认为:大多数人将来都不会成为艺术家。美术教师需要教孩子的应该是发现美和欣赏美。还有就是,你作为教师,一定要有自信,有热情。当孩子从你的身上感觉到这些,并且被这些情绪感染的时候,这样你就会成功的。
加油!
美术不就是源于生活的么。
一般来说,教美术的都有两种教法:一种写实(就像素描,是看着现实的物体学的,越像越好),一种写意(就是根据个人自己的想像,并将其艺术化,用画和色彩表现出来,越有创造力越好)。
如果年龄在14岁以下,一般是以激发孩子的想像力和创造力为主,就是写意的画法,技巧不重要。教的时候可以先从一些美丽图片开始欣赏。或者干脆画自己最喜欢的人或事物(这样小孩子就会想画自己喜欢的花啊,玩具啊,爸爸妈妈等,就会激发他的热情)
当然了,如果这样的画在画者太过业余,而且条件实在不好,就像没有颜色的简笔画怎么也不会很好看的情况下,不建议长期的使用。教学是需要一定成就感和神秘感的。
写实的画就方便了,找一本素描书,然后上面有些什么圆柱啊,方形啊。你就用皮球啊,书本啊,让大家按照自己看到的画。然后布置一点小作业,像是画一株自己喜爱的植物啊,或者用身边有的东西(反正是些线头,树叶,布料,小虫子)组成一副画。
总而言之,先找一本,你认为可以叫的书,想办法努力下去就可以了。技巧不是最重要的,因为一幅画——当人们都觉得它美的时候,那这幅画的画法就是一种好的技巧。
我认为:大多数人将来都不会成为艺术家。美术教师需要教孩子的应该是发现美和欣赏美。还有就是,你作为教师,一定要有自信,有热情。当孩子从你的身上感觉到这些,并且被这些情绪感染的时候,这样你就会成功的。
加油!
2012-10-29
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美术课不仅仅是绘画,我们美术老师不能只教给孩子画画,更重要的是要交给孩子认识美,欣赏美的基本技能。提高学生们的美术素养。多发挥当地的优势资源,比方说有的地方的刺绣、剪纸、草编等民间工艺品,这些既是孩子们熟悉的,也是孩子们感兴趣的。我们虽然没有多媒体,没有先进的教学器材和设备,但我们有广阔的原野,每个季节都是一幅漂亮的风景画。在这样的环境下,我们想怎么上就怎么上,只要是为孩子们好,相信总会得到认可的。
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如果你真是喜欢画画的人,一只笔一张纸就可以画了,我就是小学三年级开始自己画喜欢的东西要什么基础工具呢,画就可以了啊,相信你真喜欢的话,这已经不是问题了。
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脱离课本,慢慢的从基础教,要讲重点。思路,这样应该是可以。
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