14个回答
展开全部
bzd1.请写出本文的六要素
(1)时间:有一天
(2)地点:孤儿院
(3)人物: 小男孩、院长
(4)起因: 小男孩总是悲观地问校长生命的价值
(5)经过:院长叫小男孩把一块石头拿到市场上去“卖”,结果石头的价钱越涨越高。
(6)结果: 小男孩认识到了生命的意义在于珍惜。
(1)时间:有一天
(2)地点:孤儿院
(3)人物: 小男孩、院长
(4)起因: 小男孩总是悲观地问校长生命的价值
(5)经过:院长叫小男孩把一块石头拿到市场上去“卖”,结果石头的价钱越涨越高。
(6)结果: 小男孩认识到了生命的意义在于珍惜。
已赞过
已踩过<
评论
收起
你对这个回答的评价是?
展开全部
(1)时间:有一天
(2)地点:孤儿院
(3)人物: 小男孩、院长
(4)起因: 小男孩总是悲观地问校长生命的价值
(5)经过:院长叫小男孩把一块石头拿到市场上去“卖”,结果石头的价钱越涨越高。
(6)结果: 小男孩认识到了生命的意义在于珍惜。
(2)地点:孤儿院
(3)人物: 小男孩、院长
(4)起因: 小男孩总是悲观地问校长生命的价值
(5)经过:院长叫小男孩把一块石头拿到市场上去“卖”,结果石头的价钱越涨越高。
(6)结果: 小男孩认识到了生命的意义在于珍惜。
已赞过
已踩过<
评论
收起
你对这个回答的评价是?
展开全部
1.①有一天②孤儿院③男孩和院长④男孩常常悲观⑤院长让他去“卖”石头⑥男孩懂得了自我珍惜
2.常常。说明了不止一次。
3.不能。加上这个“竟”字,能体现出出乎意料。
4.因为别人出多少钱男孩也不会买,所以用展示这个词。
5.由于男孩的珍惜、惜售而提升了石头的价值,被说成稀世珍宝。只要自己看重自己,自我珍惜,生命就有意义。
2.常常。说明了不止一次。
3.不能。加上这个“竟”字,能体现出出乎意料。
4.因为别人出多少钱男孩也不会买,所以用展示这个词。
5.由于男孩的珍惜、惜售而提升了石头的价值,被说成稀世珍宝。只要自己看重自己,自我珍惜,生命就有意义。
已赞过
已踩过<
评论
收起
你对这个回答的评价是?
已赞过
已踩过<
评论
收起
你对这个回答的评价是?
推荐律师服务:
若未解决您的问题,请您详细描述您的问题,通过百度律临进行免费专业咨询
广告 您可能关注的内容 |