学生是什么？
一般指正在学校、学堂或其他学习地方受教育的人，而在研究机构或工作单位（如医院、研究所）学习的人也称学生。根据学习的不同阶段，我们可以把学生分为：幼儿园学生、小学生、中学生、高等院校学生（大学生、硕士研究生、博士研究生）等等。学生是一种身份的名词，具有学籍的人都统称学生。
学就是学习，生是人的意思，学生，就是学习的人，学习的主体。学生一般指正在学校或其他地方（军队等）学习的人。受教育的人或在研究机构，工作单位学习的人也自称学生。一般的分类有：小学生、中学生、大学生（专科生/高职生、本科生、硕士研究生、博士研究生）等。
学生特征至少包括：
1、每个学生都是一个独立的个体，是需要给予充分尊重的生命个体。
2、学生是独立于教师的头脑之外，不以教师的意志为转移的客观存在，教师和家长的教育都是外因。
3、学生具有一种独立的倾向和独立的要求，每一个体的倾向与要求都是有羌异的。
4、学生是具有相当的独立学习能力，只要是健康的学生，他都会具有这样一种能力。
所以，学生是学习主体，谁也替代不了学生自己的学习，他必须对自己的学习负责。同时，学习是学生的需要，这种需要也是谁也替代不了。
学生，也叫学子。一般指正在学校、学堂或其他学习地方受教育的人，而在研究机构或工作单位(医院，研究所)学习的人也称学生。根据学习的不同阶段，我们可以把学生分为幼儿园，小学生，初中生，高中生，大学生，研究生，其中研究生是我国学历中最高的，研究生包括硕士研究生和博士研究生。
学生是指具备学习能力的人，有独立思考，善于在学习中找到自己的不足，并且加以改正，即使面临困难也不是一味的逃避，而是要迎难而上，还要学习正能量的东西，做一个正能量的学习传播者，最重要的是学生是一个队社会对国家要起积极带动作用的群体，要懂得感恩，感恩老师教诲，感恩父母给予我们的一切，在和同学交流的过程中要懂得互帮互助，相互进步，彼此在学习中不懂得要相互探讨，要尊师重道，做对社会对国家有用的人，为国家献出自己的力量。
在学校接受学习教育的人。
接受他人的教导并帮助传播和实行的人。
古代一种自我谦虚的称呼，多用于晚辈对于长辈请教或学习或尊师等行为。
就是学习他人东西的人。
受教育者并且拥有学籍的人。
拓展解释：“学生”一词还强调了学生的责任：先学而后生。
不仅仅是受教育者或是在校学习的人。老子讲：道生一，一生二，二生三，三生万物。这个生是生、化的意思。作为一个学生，应该先学而后生，不仅首先要充分的学习和领会老师的知识和智慧，还要在老师的知识和智慧的基础上有所升华，有所提高。
学生的定义就在于学字，通过学习而改变自己一生的人，或者是学习某种技能的人，这种人就叫做学生，学生的定义可能多种多样，有些人认为学生学习好的才叫学生，有些人觉得只有在学堂上读书的才叫学生，有些觉得在读书年龄内的才叫学生，在我认为学生并不一定是学习好的才配称之为学生，只要你愿意花费你的时间去学习某种知识或者技能，那么你就是学生，也不分年龄，只要你保持那颗像人请教的人，无论何时都可以是学生，我们在学生中没有那么多界限唯一的一个重要的细节就是是否在学。毕竟，学无止境。
学生是分“学”和“生”两方面的意涵。其中“学”可从两方面说，其一是指孩子这个年龄，是一个学习的黄金时期，过了这个学习的季节，当你意识到学习重要性的时候，将悔之晚矣！其二就是说，这个年龄的主要任务就是学习，孩子要对书本上和书本外的知识都要进行学习，也就是要学会学习中成长，成长中学习。那“生”呢？！其实也是两个所指，首先生是指孩子这个个体，也就是孩子作为一个生命的存在和开始；其次是指当孩子开始学习求知时，不管是书本知识，还是书本外知识，孩子都要有一个不断生成和创新的生发出现，这样的不断生成就是孩子在不断的成长。
学生（Student）一般指正在学校、学堂或其他学习地方受教育的人，而在研究机构或工作单位（如医院、研究所）学习的人也自称学生，以前与学生的性质相似的还有徒弟、弟子等等。根据学习的不同阶段，我们可以把学生分为幼儿园学生、小学生、中学生（初/高中生、中专生）、高等院校学生（专科生/高职生、本科生、硕士研究生、博士研究生）
