分段函数在间断点处极限的求法《叙述》并举例
解答如下:
搞好数学的方法
1、数学跟其他学科一样,也是有很多概念性的东西,学好数学的基础就是明白定义到底说的是什么。
比如数学中的平方,立方,绝对值的含义。我们知道平方就是两个相同的数相乘,当然立方就是三个相同的数相乘,绝对值就是大于或者等于0的数值,明白了定义的真正含义,也就走出了第一步,为后面的学习打下了坚实的基础。
2、数学跟其他学科不同之处就是不需要死记硬背,因为数学不考试问答题,而是计算这是最大的不同。怎么实践呢,具体的说一下。
数学的许多题都是从定义出发的,前面我说过,定义明白了,也就好下手了。比如合并同类项,先想定义,就是同类的项,简单点就是都有的那个东西,明白了定义,然后下手做题,当然就事半功倍了。
3、前面我说过。数学不是背出来的,是用笔杆子算出来的。所以针对一个公式或者一个定义,只有把关于这个问题的题目多做上几道,自然的就运用和真正理解了其中的意义。
提高记忆力的方法:
1、记忆要有明确的目的。实践证明,在其它条件相同的情况下,有明确的记忆目的,则记忆力持久且强劲,反之则短暂而微弱。
2、在一个检查记忆力的实验中,把记忆力大致相同的同学分成两组,然后观看一段录像。其中A组同学事先得到明确的提示,大都能寻找出录像中有几处错误,而B组同学并没有什么明确的目的,其记忆力明显低于A组。
如果:左右极限分别存在,并且相等,还等于该点的函数值,则,函数在该点存在极限,即函数在该点连续。
如果:左右极限分别存在,但不相等,则函数在该点无极限,即函数间断。
如果:左右极限分别存在,并且相等,但不等于函数在该点的函数值,则函数间断。
2、极限求法:就是求间断点处的左右极限:
如:f(x)=x-1 当x<0,
f(x)=x-1 当x=0,
f(x)=x-1 当x>0,
注:f(x)是一个函数。
左极限:lim(x→0-0)=-1
右极限:lim(x→0+0)=1
所以 左右极限不相等,故函数在点x=0处,无极限,即函数在x=0处间断。
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