五年级下册数学思维导图

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五年级下册数学思维导图思维导图要通过利用颜色线条图形联想和想象来绘制。用文字将自己的想法画出来,用图像将数字呈现出来,把一长串枯燥的信息变成彩色的、容易记忆的、有高度组织性的图画。

画思维导图首先要抓住知识的中心点,而后把知识点进行归纳分类,为思维导图增添分支。画出本章主要内容,分数的意义和性质,分数,除法的关系。通分约分,比较大小,最大公因数,最小公倍数,解决问题等。

思维导图的精髓

促进人类大脑左脑和右脑的合理应用,促进大脑的潜能开发,将大脑的思维过程进行可视化的展示,提高自己的思维水平,改变自己的思维方式和思考模式,让自己用一个开放的头脑接受新鲜的事物,让自己的学习、生活更轻松。

思维导图的影响,在国外教育领域,哈佛大学、剑桥大学的学生都在使用思维导图这项思维工具教学。在新加坡,思维导图已经基本成了中小学生的必修课,用思维导图提升智力能力提高思维水平已被越来越多的人认可。

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