怎样正确处理孩子早恋问题？
正确的处理孩子早恋的问题，可以使用以下的方法：
1、一定要积极的进行教育和引导，告诉孩子如果进入了成人的世界里，有可能出现恋爱的问题或者喜爱别人的问题，都是正常的心理以及生理发育的过程，不应该过于焦虑，而且家长也不能过于紧张，是正常的现象，只能以正确的行为，正确的价值观来面对，学会认真地处理自己的生活，选择合适的方法，进行沟通才是比较关键。
2、一定要增加孩子对行为的控制能力，尤其是出现了过于关注恋爱以及男女之间问题的时候，也应该让孩子适当的克制，因为如果有非常强烈的恋爱冲动，有可能会影响学习，让自己分心就很容易损害学习成绩。
3、应该适当的转变学习的动力，让恋爱尤其是早恋的情况变为努力学习的动力，才能够让自己慢慢好转起来，学习也会好起来。
1、青春期的生理因素诱发这个尝试的心理。因为生理发育跟心理发育相比，大家知道哪个更快吗？肯定是生理发育，就是孩子的心理发育其实是延迟的。
当孩子一天天长大的时候，他的生理上的标志性特征特别明显的时候，你一定得在心理上告诉自己，我不能再用小屁孩儿的判断标准来判断我们家孩子，他已经长大了。但是这种长大是生理成熟的发育，他不见得是心理成熟。这个时候孩子觉得他已经很成熟了，他觉得他好多事情能解决了。
那么就在他觉得这些事情能解决的过程中，他就实施了一些行为。而这种行为有可能带来巨大的风险，我们家长可以评估。但是不管说什么，请各位记住青春期的生理发育迅猛的发展，它一定会影响他的心理。所以呢这是一种正常的现象。各位一定要确认生理的成熟是一种正常的现象。
2、寻找精神寄托的回避心理。当他跟父母沟通不畅的时候，当他在人际关系当中遇到一些问题的时候。 他就会找一个聊得来的人，他就想把这份心回避一下，转向他可谈论的一些人身上。那么这个时候如果两个人想有进一步发展的这种想法，心理距离就近了，这个物理空间距离也近了。然后再一块儿上学，一块儿放学，一块儿吃饭了等等，他就容易出现这些问题，这是一种相互依恋的过程。
3、相互欣赏的愉悦性，看对方真是不错。或者是寻找刺激的逆反心理。就是在这个过程当中，人们有压力的时候，会通过这样的一种方式来实现。可能他不是恋爱，但是这种行为本身带来的心理的缓冲的愉悦感却是很强的。
4、网络影视书刊的影响。他会产生模仿的心理，受不良信息的刺激，或者是一些其他的一些内容的影响。你看人家都怎么怎么样了，那我也想怎么怎么样。
5、面对沉重的学业带来紧张缓冲心理。平时我们大人累了，还想坐一块儿聊聊天，说说话。 找到自己兄弟在一块儿喝喝茶什么的。那么孩子们他也是这样，孩子精神紧张这种精神压力的这种缓冲，其实也是给咱们提了个醒。
6、成熟幼稚并存的跟风的攀比心理，那个谁谈恋爱了，我觉得我也有魅力，我也得谈。就是孩子们这个世界，有时候咱们站在咱们的世界里很难看清楚。其实咱们上中学的时候，大家说实话有没有对一些异性有自己的想法，肯定是有的。所以呢就是在各种各样的复杂的心理的情况下，我们的行为如果没有有效的途径去解决的话，我们很可能会跟对方之间建立一种类似于早恋或者是早恋的这种情感的发展。
而且因为年龄小还不用承担那么多责任，对吧？我们品尝到的就是当下非常甜蜜的这个感觉。当然呢也有一些吵架呀，也有一些是争执呀。但是这种性质和与父母的对抗，亲子关系的不好，那可是不一样的。
亲亲您好很高兴回答你的问题，随着孩子身体、心理的日趋成熟，早恋成为不可避免的话题。早恋一般会影响孩子们的学习生活，一般不提倡，但是处理起来比较棘手，下面简单介绍几种方法。
1、首先这是一种正常的现象。
随着孩子身心的发育，对异性充满美好的兴趣向往也无可厚非，父母也年轻过，不论成功与否总会有过美好的初恋，终究，那是特定时期的珍藏内心深处的美好回忆。
2、对孩子进行客观的教育
爱情不仅仅是一种向往，它还是一种责任。向孩子解释恋爱是什么，以为这时候的孩子往往沉浸在自己想象中的爱情里，不能自拔。当局者迷，所以父母这时候有义务清楚的向孩子解释。
3、心平气和的教导，不要粗暴干涉
孩子早恋很重要的原因是学习压力大，在家庭的不到温暖，同时对异性充满好奇感，所以才会去偷尝禁果，这时候父母如果粗暴的对待孩子，只会适得其反。
4、悬崖勒马
和孩子进行一次深谈，解决孩子可能存在的心理问题，比如学习压力，或者对父母的不满，意见，以及合理的诉求，没准解决这些问题之后，孩子自然而然的会把精力转移到学习上去，有温馨的家庭，充实的学习生活，估计学生也没太多心思去早恋了。
5、相关知识的普及
性话题一直是中国家庭讳而不谈的，当然也没必要郑重其事的谈，这样反而会有些尴尬，在一些适合的场合，很自然的谈及，比如新闻播报一件强奸案件，倾听一下孩子的想法，以及平时有意无意的提起性器官的作用以及清洁方法。
首先要明确一点，孩子开始进入青春期，这个阶段里对异性有好感是正常的，如果没有那才是有问题。曾有位当军官的父亲，在孩子青春期时严厉禁止儿子和异性交往，结果儿子32岁的时候还不会谈恋爱，见到女孩子就面红耳赤。
其次确认一下，孩子究竟真的恋爱了还是仅仅对异性有好感。多数情况下孩子只是对对方有朦胧的好感而已;如果真的恋爱了，这时首先应该开心一下：你的孩子很有魅力，这么早就能够吸引人了，接下来再教会孩子如何和异性相处。
大多情况下孩子之间的爱情比较幼稚，如果真的“恋”上了，反而往往会迅速发现对方的缺点，这时他们自己都会主动要求“分手”。
然后委婉地表明你的期望：无论如何不要落下学习，综合素质也能够继续发展，并表明你对孩子的信任，相信他(她)会处理好恋爱和学习的关系。这种信任会让孩子对你感激而不是怨恨;并往往会促使他们开始像一个“大人”一样思考。
给孩子一段时间，如果时间到了，他(她)仍然沉溺与恋爱之中并影响了成绩，就要采取一定措施：和他(她)认真沟通一次，让他(她)明白什么是真正的、成熟的爱：那是要对对方负责的，是以结婚为目的的，而且是需要一定的能力、一定的基础的等。
要自然而严肃地和孩子达成协议：无论感情多深，绝不能发生性行为。也可以借机进行一次性教育，让他(她)明白冲动是要付出代价的。
家长本身要善于自我放松、自我调节，要处理好工作和休闲的关系，自己首先拥有好心情，才能尽量避免影响孩子，才能在教育孩子的时候保持清醒冷静。以身作则往往会比空洞的说教拥有更好的效果。
1、不要一味紧张，坦然面对孩子早恋
孩子早恋实际是孩子青春期的一种正常生理发育现象，父母在孩子这个时期，难道没有自己喜欢的异性吗？因此，发现孩子早恋，不要一味紧张，坦然面对孩子早恋，把这看成一个正常的青春期现象来处理就好了。孩子初恋往往都是无疾而终的，往往是家长的过激处理方法成为了孩子早恋的催化剂，导致孩子早恋感情加深，变的难以解决，甚至会造成一些悲剧的发生。
2、了解早恋特性，拿出针对性对策
早恋有五种特性：朦胧性、单纯性、差异性、稳定性、冲动性，这些特性决定了孩子早恋往往是不太成熟和理性的，而且往往缺乏理智，喜欢莽撞行事。要解决孩子早恋家长一定要注意孩子早恋这五种特性，要拿出针对性对策，避免和孩子产生矛盾，激起孩子叛逆心理，成为孩子早恋的催化剂。
3、冷静对待，坦率沟通
早恋的孩子基本都是一个字：“瞒”。瞒着家里，瞒着学校。早恋的孩子一般都十分害怕父母知道他们的事情，所以一旦父母要和他谈有关他早恋的事，他都会持有戒备心理。因此，当父母和孩子谈及他的早恋问题时，一定要控制自己的情绪，要冷静对待，不要让焦虑、担心，或者愤怒充斥在你们的谈话中，营造的宽松、愉悦的谈话氛围。和孩子敞开心扉，坦率沟通，让孩子表达出他的感受，他对他早恋的看法，他对早恋对象的认识，他对未来的设想。家长一定认真而耐心的倾听，在孩子讲述的时候不要做出任何评判，即使孩子的说的内容是多么幼稚和可笑。
4、让孩子明白自己的担忧并提出建议
孩子早恋了，正是在提醒家长孩子还没有形成成熟的爱情观，家长要对其进行教育和指导。家长不能单纯从影响学习的角度谈孩子的早恋问题。家长可在表达对孩子学习状况担心的同时，表达对孩子未来状况的忧虑，例如“你这么快就决定和她确立恋爱关系是不是快了点早了点？”“你们以后考学后不再一个城市怎么办，感情还能继续吗”“你想过你们两个未来吗”“他会不会要求你做一些亲密的行为”“你确定你们两个能走过一生吗”。让孩子明白自己并不是只关心学习，而是关心这段感情的未来和对他的影响。
家长可以给孩子提建议比如“你们要不要先保持一种亲密的同学关系”“真正的感情都是能够经得起时间考虑的，要不要先放一放，看看是否还能坚持下去”“好的感情都是能够互相促进彼此进步的，你们要不做个约定，考上大学后再继续这段感情”等等，给孩子***一些可以实际操作的建议。
5、要教育好孩子，父母先学习
中国很多的父母，他们实际上并不懂的怎么谈恋爱，父母一辈以前没有经过多少性教育。他们并没有多少处理青春期的感情的经验，不知道该怎么去引导教育孩子，这是一个很现实的问题。因此，父母要教育好孩子，父母要先学习，补充与孩子沟通的技能和本领，学习一些青春期生理知识，学习一些青少年心理学知识。以便在教育孩子的时候，能够做到有的放矢，为孩子做出正确的指导教育，让孩子信服自己。
