Question

成人学习英语 有什么好方法

Answer 1

我的建议如下：
一、工作忙，又很想提高英语。是很好的。工作忙不能成为学习的拦阻，关键要合理安排时间，学习时能够聚精会神、全身心投入。
二、选一种合适自己的教材。如：《新概念英语》第一册或第二册，至于选择第几册，您要根据自己的实际情况做决定。
三、学习时，记忆单词很重要。不要相信那种不需背单词也能学英语的骗人说法。
四、熟读句子乃至默写句子是很重要的。
五、学一些语法，但是，不要被语法迷惑自己。关键是记住单词、记住句子，积累到一定的程度自然水到渠成。（不要过于拘泥语法。）

Answer 2

第一，下定决心的原则

学习语言首先要下定这样的决心：无论如何要用一年时间学会英语！有了决心才能取得成功。如果没有决心就只会受到挫折，无法取得好的成绩。

这件事发生在我在北京的时候，当时我读初中三年级。有一个叫藤春的学生，来中国不过短短一年，可是当他回国时已经能够当汉语翻译了！

而我，虽然已经在北京住了7年，可是汉语水平还仅限于日常会话的只言词组。我们二人的这种差别给了我很大震动。

后来，我在转校到松江高中二年级时下了决心，要在一年内学会英语会话。我曾经问过藤春是怎么做到用一年时间学会汉语的。他给我看了一本书，说他请中国人给他读这本书，他自己在听的同时把书完全背下来，这样就能说了。

藤春掌握通过背诵学外语的方法完全是偶然。当时我也下定决心用一年学会英语会话，所以就很努力地背课本，结果真的用一年时间就能够说英语了。
第二，听的原则

语言不是用眼睛、而是用耳朵来学的东西。我们要明白：说出某种语言是一个有关听觉的问题。如果以学习某种学问的态度来学习语言，就不能真正地掌握它，因为它是一个纯粹的听觉系统的问题。

各国语言在说的时候会产生不同的音域频率。耳朵的结构使它不能接受其它外来语言的频率，所以耳朵对其他的语言是封闭起来的，不能听也就不会说，听觉系统就是这么回事。

如果你不能理解这一点，你就学不了语言。

怎样才能打开平时对其他语言封闭着的耳朵，让它具有听懂那种语言的敏锐性呢？如果不能正确地解读声音信号，就不能把这些信号同化到谈话中去。

所以我们需要大脑来工作，使它吸收听到的词语，予以译码以及进行再现。完整地听取声音信号是语言学习中最重要的一个环节，也是基础。这一点在学校的英语学习中是体会不到的，所以很多人往往学了10年英语还听不懂、不会说。

废话少说，还是让我们每天多听听英语磁带吧。如果你经常沉浸在英语的声音中，只需3个月，你会在某一天突然发现自己能够清楚地听懂英语了。
第三，想象的原则

学习语言不是用左脑。用右脑学习，你就能非常简单地学会。如果不知道这个秘诀，普通的英语学习方法是很难真正掌握英语的。

左脑是语言脑，右脑是图像脑。使用右脑的想象功能来学习，英语学习会变得非常容易。这就是关键所在。

平时在我们想要记起什么来的时候，那个场面的图景瞬间就会浮现在眼前。比如我们想昨天晚饭吃的什么时，脑海中就会出现一幅昨日餐桌上的图景吧。这时，大脑并不是靠什么"吃了米饭、酱汤和汉堡"这样的语言来记忆的。
那么，就让我们在学习英语时发挥自己的想象力吧。你可以这样发挥想象力来学习：

首先要放松自己的身体和心灵，进行想象训练。身心都已经很放松时，头脑会变得非常清晰，注意力集中，大脑就开始进入了适合学习的充满α波的状态。进入这种状态后，只需要听英语磁带，学习效果就能比以前取得飞跃性的提高。

第四，朗读和背诵的原则

每天的朗读对英语学习是很重要的。每天读课本时要发出声音，争取能够背下来。坚持这样努力下去，记忆力就一定会发生变化。过了3个月，你会突然发现有一条和以前大不相同的记忆回路打开了。

朗读中的背诵效果如下：

1. 每天出声朗读英语，英语的节奏就会逐渐渗透到你的身体深处。只有练习朗读才能够掌握英语的节奏，听和说才成为可能；

2. 每天出声朗读也是一种说的练习，它能够培养出你的"英语脑"，使你能够按照朗读时的节奏和速度说出英语来；

3. 不断练习朗读，你会在某个时刻发现自己已经打开了完全不同的新的超记忆回路。然后你就会拥有超级记忆，甚至不需要再过6个星期。
第五，改善听觉的原则

人类的耳朵有两扇大门：内耳和外耳。通常人们使用外耳来听：声音要穿过鼓膜，传到外耳里的就是来自外界空气的振动音。与外耳相对，内耳听的是体内振动音。胎儿听到的妈妈的声音就是体内振动音。

法国心理语言学教授、音响音声学权威托马迪斯认为，体内振动音是语言的母体。他说"胎儿在子宫内感受到母亲的声音，从而开始学习语言，这一时期中语言被记忆，说话能力也在这一时期固定下来"、"训练耳朵具有胎儿一样的感受性对学习语言很有帮助，这样成年人也能学会语言"等等。

根据托马迪斯的论述，我们可以得出结论：学习语言应该从抓住体内振动音开始，先要打开内耳的大门。

我们可以用手按住一只耳朵说话，这样就能够听到体内振动音。朗读时按住耳朵能够让内耳的大门打开，还能够增强听力，因为这时英语的节奏被身体吸收了，你的发音会变得像当地人一样。
第六，快速看、听、读的学习原则

右脑能够进行快速、大量的记忆。通过眼睛和耳朵尽可能快而多地获取信息，这样就能够促进右脑的活性化。速读和速听都是有效的手段。速听就是用平常的2～4倍的速度来听。用这种方法来听英语故事或单词，能够让你在短时间内迅速记住大量信息。

快速视、听、读是一种三位一体的训练方法，即一边用眼睛快速地看教材，一边听以倍速播放的磁带，按照磁带播放的速度来看。这种方法能够提高脑神经细胞间的电流速度，所以信息的传递也会变快。这样，大脑的运转变快了，思考速度和记忆速度也都会变快。

右脑的意识速度是左脑的100万倍，所以用左脑读书一分钟能够看400～600字，而用右脑速读则能用一分钟看完一本书，甚至能够把书中的内容从第一个词到最后一句一模一样地写出来。 左脑的语言记忆是很容易忘却的，但是右脑的图像记忆能够让你过目不忘，并且以后随时能够想起那些图景。这是一种特殊的能力。
第七，深层听觉（用无意识状态的大脑学习）原则

"深层听觉（Deep Listening）"是多摩大学校长格里高利o克拉克所主张的一种听的方法。

它的做法是：一边听着英语磁带，一边把听到的东西正确地写下来；把听了很多遍都听不懂的内容空在一边，等全部写完后再根据教材检查一下那些怎么也听不懂的地方，这样就能够提高英语的听力。人们英语学不好最主要是因为听力太差，"深层听觉"法能够提高听力。

深层听觉法中有几个需要注意的地方。第一是听音的障碍。深层听觉法需要每天认真坚持，起码要坚持3个月。3个月以后，你会在某一天突然发现听音的障碍已经消失了，自己已经能够听懂英语了。

人刚出生还是婴儿时，能够听见160～20000赫兹音域内所有的声音，对自己听不惯的声音就设下关卡，不让它们进入耳朵。耳朵适应这些本来听不惯的声音只需要3个月，这就是为什么各国语言的发音都不一样的缘故。因为音域完全不同，所以听不懂别的语言，自然也就不会说了。
第六，快速看、听、读的学习原则

右脑能够进行快速、大量的记忆。通过眼睛和耳朵尽可能快而多地获取信息，这样就能够促进右脑的活性化。速读和速听都是有效的手段。速听就是用平常的2～4倍的速度来听。用这种方法来听英语故事或单词，能够让你在短时间内迅速记住大量信息。

快速视、听、读是一种三位一体的训练方法，即一边用眼睛快速地看教材，一边听以倍速播放的磁带，按照磁带播放的速度来看。这种方法能够提高脑神经细胞间的电流速度，所以信息的传递也会变快。这样，大脑的运转变快了，思考速度和记忆速度也都会变快。成功网

右脑的意识速度是左脑的100万倍，所以用左脑读书一分钟能够看400～600字，而用右脑速读则能用一分钟看完一本书，甚至能够把书中的内容从第一个词到最后一句一模一样地写出来。
左脑的语言记忆是很容易忘却的，但是右脑的图像记忆能够让你过目不忘，并且以后随时能够想起那些图景。这是一种特殊的能力。

参考资料：《超右脑英语学习法》；七田真 著

Answer 3

现在社会无论你是干什么的，掌握一门外语都成了一件必要的事。但我们面对繁忙的工作，诸多的应酬，越来越觉得需要学习一门外语，却没有学习的时间与环境。直接向老外学习也不失为一个好的方法。找外教，一对一的教学，面对面的学习，随意安排的学习时间。使得“找外教”就成为了很多成年人学习英语的捷径，或者你也可以考虑一下。

Answer 4

既然英语环境对于英语学习有着如此重要的促进作用，那么我们应该如何给自己创造一个英语环境呢？对于我国的实际情况而言，创造一个大范围的英语环境是不太现实的，因为我国的民族文化影响深远，这也是一笔宝贵的文化财富。不过我们给以创造一些消范围的英语环境，像找一些兴趣相同的同学朋友建立一个英语学习小组或者英语角，在这个小组里尝试着只用英语来交流学习，这就是语言环境。在工作上，尝试着与同事用英语工作交流，与朋友交谈是，也可以用英语交流。只要是可以说话的地方，都可以成为你学习英语的环境，说的人多了就成为了一种环境。如果你是一个喜欢宅在家的人的话，也是可以给自己创造一个英语环境的，可以一个人在家看美剧，听英语歌，看英语刊物，只要不断地接触了英语，就可以算是一种英语环境的。珠海平和英语就是最纯粹的纯英语环境，在该环境之下浸泡学习，英语提升很明显。

Answer 5

怎样快速提高英语听力？
英语考试轻松过 5天前
大多数人的听力现状

人们常说，中国学生学英语是“应试英语”，“填鸭式英语”，“哑巴英语”，这里还要补充一点，中国人学英语的特点，还有“听障”式英语。

什么是“听障式”英语？

即：不完全聋——打开音频，屏住呼吸，只听见耳朵里传来叽里呱啦的声音，嗯，听得出是英语，偶尔也能听清几个单词，最多情况下“this”和“there”。有时候终于可能听的懂一两句，突然遇到个陌生一点的词，脑子就会一直停滞在那一个词，这个词有点熟悉，我昨天背过，是什么呢？想了一会儿，猛然发现，人家已经说了一大段了。全段内容完全不知道在说什么。

许多人感觉英语听起来就像是一坨浆糊。

为什么会是这样的呢？

首先，我们要明白，中文和英文是两种不一样的语言。

我们在听英语时，常常以中文的听力习惯对英语报以希望，也就是说，我们期待英语是像中文一样，一个字一个音，一板一眼，清清楚楚。如果你是抱着这样的心态练习听力，那你多半是难以成功的。

英语里面有很多的连读，吞音，这些特点让中国学生听起来很不适应。

其次，中国学生在学习英语时，主要以背单词为主，背单词的时候，也不怎么听相关的单词音频，一个单词里，重要的元音怎么发，不清楚，单词的重音在哪里，不知道。那怎么背，跟着用拼音拼，读个大概，能做词汇题，阅读题，如果能记住几个相关搭配，用在作文里，这就是那个单词的究极用法了。这样的做法，确实挺快，一遇到听力时可能就会傻掉。

举个最简单的例子：Queen(女王）这个单词，如果你在被背的时候，因为自己音标学得不好，直接被背成“Kun”,在听听力时，当你听到它的正确发音时，你的脑袋里不会形成条件反射，你会觉得这个单词很陌生，你就是没听到过。

再者，中国学生缺乏学习英语的语言环境。

大多数学生，上上英语课，跟着老师扯两嗓子英语，课后应付一点作业，一天的英语学习就大功到成。

没有一个说英语的大环境，课上学成什么样子，最后就是什么样子。如果老师的发音不地道，学生就会跟着出错。如果学生的英语学习全部以老师的教学为主，没有课外正规地道的发音训练。学生的发音和听力发展就受到局限。听不懂地道的英语，这也是很正常的事。

对症下药是关键

当我们明白症结所在，问题解决起来，就会容易许多。

1. 在练习听力时，注意英语与中文发音的区别如：连读，升降调，吞音等现象。

拿出一张纸，一支笔。

在练习听力的过程中，勾画出连读等现象，熟悉英语的语调，韵律，与节奏。仿佛练习，不要贪多，练习的材料不能太难，太难容易挫败自信心。

这样慢慢坚持一个月，就会发现，你慢慢能够听出英语的结构来了。

2. 多听正确语音并跟读。

在背单词时，一定要听附带的音频，不能自己瞎读。英语学习分输入和输出。当你输入的信息都是错误的时候，输出时必定会出错。

跟读是关键，当你听懂时，一定要学着模仿别人地道的语音，刚刚开始，可能有些吃力，慢慢的，你就会发现。只要你能读对的单词，就一定能听得懂。

3. 多听

不能局限于课堂学习。

可以多听一些名人演讲，多看一些英剧美剧。

比较好的英语学习电视剧有《摩登家庭》，《唐顿庄园》，《绝望的主妇》，《生活大爆炸》

把自己置身于纯英语的语言环境里，跟着模仿他们说话的腔调和节奏。多听的好处，是让你的单词容量变大。同时也能记住很多俚语。这对英语学习的帮助非常大。

如果你严格按照这些方法，我相信，你的英语听力一定会有很大的长进。
文章来源：微信公众号：英语考试轻松过我也是偶然发现这个公众号，发现还不错