初中数学一次函数(题目请看图,只求题3的详细说明过程,感谢

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JST1942
2022-09-29 · TA获得超过3万个赞
知道大有可为答主
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提交时间:2022年9月29日21时40分。

答题不易,莫删除。

追问
答案中t=20除以(5/8)-28=32-28=4是什么思路?
追答
“答案中t=20除以(5/8)-28=32-28=4是什么思路?”
我的答案里没有这内容呀,我的思路是:
同样要住满10cm高度的水柱,前10cm水柱里放有铁块,用时12s,而后10cm水柱没有放铁块,用时16s,那么前10cm拿走铁块后,就与后10cm水柱无异,也要用16s才注满,之前用了12s,那就要再放水16s-12s=4s,才能补充原来铁块所占据的空间,即把水槽注满。
题目写明“直接写出t的值”,那是简答题,我就依题意直接写出t的值,不作解释。
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光优2
2022-09-29
知道答主
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0-12秒增加的高度和12-28秒增加高度相同,这就说明第二个过程多用了4秒,对比这两个过程可以想到,这四秒就是用来填满小方块的,所以当拿出了小方块,要多用四秒填满。

拓展,即使高度增加不相同,也可以用比例法,具体操作为让第二个过程增加的高度强制与第一个相同,再看时间的差值就行
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